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學校國慶節(jié)系列活動總結

時間:2021-04-01 17:22:55 總結 我要投稿

學校國慶節(jié)系列活動總結(精選5篇)

  不經意間,一個難忘的活動結束了,我們會積累一些相應的經驗,是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。那要怎么寫好活動總結呢?以下是小編收集整理的學校國慶節(jié)系列活動總結(精選5篇),希望對大家有所幫助。

學校國慶節(jié)系列活動總結(精選5篇)

  學校國慶節(jié)系列活動總結1

  國慶節(jié)是中國的大壽。在這普天同慶的日子里,辛興小學的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義,特以愛國主義教育,弘揚民族精神為結合點,開展了豐富多彩的慶祝活動,現(xiàn)總結如下:

  一、以校影視、廣播為宣傳陣地,以班為單位開展慶祝活動是此次活動的亮點。

  由少隊部組織召開班主任會議,要求在九月二十七日至十月十日,以班為單位開展慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,五(2)班的“我為祖國唱首歌”、三(1)班的“我為祖國獻禮”等主題隊會更是班級慶祝活動的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對祖國的感恩之情,營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。

  二、利用影視、櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳愛國意義,倡導弘揚民族精神,營造濃厚節(jié)日氣氛。

  升旗儀式上,大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話,生動,激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。

  三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。

  利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會,各班都以詩歌朗誦,歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié)。

  1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天,一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報,上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。

  2、中年級學生在28日那天,為祖國朗誦詩歌,孩子們著上節(jié)日的盛裝,化好了節(jié)日妝,用自己美妙的聲音祝福著祖國大壽。

  3、高年級開展感恩活動,師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動,以表達自己對祖國的熱愛。

  四、全面育人,共祝祖國美好未來。

  此次主題活動,做到每一位學生參與,每一位老師參與,積極將活動延伸到社區(qū)、校外,做到全員教育,全面教育。

  總之,今年我校的國慶節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,激發(fā)了師生們的愛國熱情,倡導了民族精神的弘揚,孩子們紛紛表示要奮發(fā)學習,為了祖國美好的明天而努力。在活動中,鑄造了團結、奮進的校風,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,真正將愛國主義教育,振奮民族精神深入人心。

  學校國慶節(jié)系列活動總結2

  依據(jù)縣教體局《關于做好國慶假期工作安排的通知》,結合學校素質教育活動規(guī)劃,萌山初中積極穩(wěn)妥地安排了國慶小長假期間學生社會實踐活動,收到良好的教育效果。

  一、科學謀劃,提前運作,重在落實,彰顯特色。

  為做好國慶節(jié)小長假期間學生社會實踐工作,學校領導一班人依據(jù)學校、學生實際,精心籌備了活動內容,初一年級重點開展了以“幸福久久孝情綿綿”為宗旨的重陽節(jié)社會實踐活動,初二年級重點開展了以“齊歡暢迎國慶共祝愿祖國好”為主題的國慶節(jié)社會實踐活動。活動前印發(fā)了兩種社會實踐暨征文大賽啟示,配發(fā)了專用稿紙。政教處、團委共同主持召開了班主任和語文教師會議,對本次活動的目地意義,辦法舉措進行了專題安排。

  結合時令、節(jié)令特點,深入開展有益于學生身心健康的社會實踐活動,是萌山初中落實素質教育工作的顯著特點。因10月2日是九九重陽節(jié),在此期間開展尊老愛幼教育是傳承中華美德的好時機;今年的10月是新中國成立71周年華誕,在此期間開展感懷祖國的活動,有助于加深學生對新中國、對民族命運的思考和感悟,因此兩種活動意義深遠。

  二、認真總結,適時表彰,引領方向,倡樹榜樣。

  10月7日下午學生返校后,各班級將學生征文收交齊,轉交素質教育領導小組,同時上交了各班級活動總結。瀏覽學生參與的活動,深知學生參與之積極,感受之深刻。初一年級學生有的認識到了”百善孝為先”的意義,感知到父母、祖輩為家庭付出的艱辛;有的展示了“感恩報恩”情操,描述了在健康歡樂的成長中難忘的親人;有的結合戶外活動,描繪了天高云淡,風清氣正的美好景致;有的用一封信的形式,寄托了對在外務工的父母的感念;有的把參與的收獲活動記錄了下來,展示了父輩的艱辛,反映了秋天成熟的季節(jié)……初二年級學生有的用故事的形式,歌頌了偉大祖國的建設者,反映了社會新貌;有的以“我的中國夢”為主題,抒發(fā)了愛國愛家的情懷;各類征文主題鮮明,內容積極健康向上,文風樸實生動,語言清新明快,讀后令人感動。

  10月9日上午,學校素質教育工作領導小組對各班活動情況進行了總結,表彰了23個優(yōu)秀組織單位,同時向獲獎學生頒發(fā)了獎狀和獎品。

  認真總結,有利于調動參與活動的單位和個人的積極性;適時表彰,有利于提升學生的認知水平;萌山初中開展的兩節(jié)社會實踐活動,引領了文化建設方向;促進了學生的參與能力的提升。通過樹標立桿,弘揚了校園新風,展示了萌中學子獨有的愛國敬老情懷。

  學校國慶節(jié)系列活動總結3

  一、做好宣傳準備工作,做到寓教于樂

  為了保證活動順利進行,我校加大了宣傳力度,各班利用后黑板、宣傳欄等,宣傳和展示新中國68年的奮斗歷程、輝煌成就和寶貴經驗,通過閱讀《改革開放三十年》、《新中國60項科技成就》、《人民日報》等報刊,讓學生了解和認識新中國成立71周年具有代表性的建設成就、歷史事件、重要會議、重大政治活動等,對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育,弘揚和培育學生愛國主義精神。

  二、全員參與競賽活動,做到保質保量

  為了擴大參賽面,各班成立了答題互助組,做到人人參與,一起學習討論,共同查找答案;有的學生為了弄準答案,通過網絡查閱相關資料,延伸了教育的空間。班主任再從中擇優(yōu),參加學校競賽。

  三、抓好競賽組織工作,做到有序進行

  我校非常重視這次知識競賽活動,把它深化德育工作的一項重要內容。全校師生充分認識到開展這項活動的重要意義,對競賽工作作出具體安排,由少先隊輔導員統(tǒng)一安排競賽時間,于xx年xx月xx日下午第三節(jié)課,在我校中高年級開展知識競賽,賽后由中隊輔導員(各班主任)查閱試卷,再由大隊輔導員和主抓德育的領導審查,然后擇優(yōu)報送中心校,確保活動順利進行。

  學校國慶節(jié)系列活動總結4

  我校按照上級部署,為加強未成年人思想道德建設,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感。在國慶節(jié)期間學校啟動“向國旗敬禮,我的中國的夢”網上簽名寄語活動。

  學校領導十分重視這個活動,積極部署我校大隊部廣泛發(fā)動各個中隊,踴躍進行網上簽名寄語。利用隊會時間,組織同學們積極開展主題為“向國旗敬禮,我的中國的夢”的中隊活動。同學們以極大的熱情投身其中,面對鮮紅的國旗,每個人都肅然起敬,紛紛踴躍發(fā)言,抒發(fā)自己對祖國的熱愛情懷。“我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。”“愛祖國、愛老師、愛同學、愛家人,心中有愛,就能做一個有道德的人!”“學會寬容別人,就是學會善待自己。做社會主義合格接班人!做一個對社會有用的人!”這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語!同學們共同表達了對新中國成立71周年的美好祝福,熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。

  活動中,同學們通過網絡了解國旗旗徽的由來,抗日戰(zhàn)爭的'英雄事跡,以及作為新世紀主人公的優(yōu)良品質。整個活動一直貫穿著愛國意識和情感,使同學們積極參加愛國主義教育活動的激情又進一步得到升華。

  這項專題活動,是我校對同學們進行愛國主義和理想信念教育的重要舉措,是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手,是提高廣大中小學生思想道德素質的有效途徑,是深化“向國旗敬禮,我的中國的夢”主題實踐活動的重要載體。

  通過這次活動體會最深的是,同學們利用簽名寄語這種新形式抒發(fā)感言、表達心聲,道德情感得以升華、理想品格得以強化,在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,這次活動,對孩子們的健康成長、全面發(fā)展、深化“向國旗敬禮,我的中國的夢”具有重大而深遠的意義。

  學校國慶節(jié)系列活動總結5

  經過國慶節(jié)主題活動,在校內進行了全覆蓋的國慶活動,使學生加強了對祖國的熱愛之情。活動過程中出現(xiàn)了不少精彩事例,學生自己制作的手抄報內容新穎,設計美觀,國慶節(jié)朗誦比賽學生準備充分,展現(xiàn)了新一代少年的風采。現(xiàn)將活動總結如下:

  一、學校重視,充分準備

  在活動開始前,學校成立活動小組,通過商討確定“迎中秋、慶國慶、喜迎十八大系列活動”方案,層層推動活動開展。

  (1)通過國旗下講話、校廣播站、班會課進行前期宣傳,向全體同學發(fā)出活動倡議。

  (2)布置符合學校實際,學生特點的活動:板報評比。

  (3)重視反饋,及時總結。

  二、活動的精彩,令人回味

  1、慶國慶升旗儀式,激發(fā)學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體師生洪亮的歌聲,以及兩位同學朗誦《祖國頌歌》,兩位老師演唱《國家》,全體同學齊唱《今天是你的生日,中國》怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

  2、手抄報比賽(初一、初二年級)充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。

  3、詩歌朗誦比賽(高一年級)同學的朗誦或低沉或高亢,動作或舒緩或有力,字字句句催人奮進,無不表露出他們奮發(fā)向上的精神風貌。優(yōu)美的詩句、飽含感情的朗誦讓人陶醉其中。此次詩歌朗誦比賽營造了濃厚的讀書學習氛圍,提高了同學們的朗誦水平,推進了良好學風的有效建設。

  4、拔河比賽(高二年級)體現(xiàn)隊員之間的團結協(xié)作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。

  三、聯(lián)系實際求實效,活動取得圓滿成功

  在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下,此次活動落到了實處,收到了實效。通過本次活動,提高了全體師生的愛國熱情,增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導學生樹立了遠大理想信念,繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質,學生一致表示把努力學習作為愛國的最好體現(xiàn)!

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