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民新小學(xué)上學(xué)期教導(dǎo)工作總結(jié)范文
時(shí)光飛逝,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。本學(xué)期按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,按部就班地開展著各項(xiàng)工作,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高教師教育教學(xué)水平做了大量的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、認(rèn)真完成了教務(wù)日常性工作
1、科學(xué)地安排好了教師的分工分課,在總課表中體現(xiàn)了學(xué)生每人鍛煉一小時(shí)的內(nèi)容,并穿插了體育大課間的活動,讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí),將減負(fù)工作落到了實(shí)處。
2、完成了開學(xué)初的各種報(bào)表及上傳工作。
3、六月份圓滿完成了“全國學(xué)籍管理系統(tǒng)”的學(xué)生學(xué)籍核查工作,達(dá)標(biāo)率達(dá)到了99%。
4、接受了區(qū)督導(dǎo)室鄧蓮花督學(xué)的兩次督查工作:鄧校長對我校的一日常規(guī)工作:如課程開設(shè)、陽光體育運(yùn)動、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、學(xué)困生輔導(dǎo)、家校聯(lián)系、安全工作、校園環(huán)境等進(jìn)行了細(xì)致認(rèn)真地檢查。對我校的各項(xiàng)工作給予了高度的肯定:特別表揚(yáng)了我校的教學(xué)常規(guī)實(shí)行了精細(xì)化的管理,每項(xiàng)活動有計(jì)劃有總結(jié),家校聯(lián)系落到了實(shí)處(每班有家長群、全校有家長交流的群、開展了兩次全校性的家長會、三次部分家長會、兩次家長開放日的活動),開展的社團(tuán)活動更是豐富多彩,彰顯了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
5、完成了校園網(wǎng)工作的欄目內(nèi)容的添加工作。
6、迎接了區(qū)教研室的下校調(diào)研工作。4月分,區(qū)教研室各學(xué)科教研員在向書記的帶領(lǐng)下蒞臨我校進(jìn)行了教學(xué)調(diào)研工作。區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)科教研員深入課堂進(jìn)行了聽課,聽課涉及到的學(xué)科有語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等,總共7節(jié)。同時(shí),檢查了我校校本研訓(xùn)工作、深入學(xué)生,進(jìn)行了問卷調(diào)查,了解了我校各學(xué)科授課情況。課后,教研員結(jié)合檢查的情況,進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)地反饋。
教研員充分地肯定了我校的校本研訓(xùn)工作開展得扎實(shí)有效,資料齊全,老師們能很好地按課表上課,最后與上課教師進(jìn)行了面對面的溝通與交流,對課堂出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行了點(diǎn)評并提出了寶貴的解決方法,令老師們獲益頗多。這次聽課調(diào)研有效地促進(jìn)我校教學(xué)教研工作的開展。我校將繼續(xù)以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心,以校本研究為主要形式,優(yōu)化教學(xué)過程,打造高效課堂,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
二、加強(qiáng)了教育教學(xué)管理工作
1、定期召開了教研組會議與教研組長一同商量教研工作,重點(diǎn)討論了小課題研究方案及青年教師教學(xué)風(fēng)采展示活動。
2、每月抽查教案、作業(yè)一次,并做到了及時(shí)反饋。一期來:瞿紅薈、歐倩芝老師的課后記是寫得最及時(shí)最詳細(xì)的,語數(shù)老師的作業(yè)批閱都做到了認(rèn)真、仔細(xì)、及時(shí)。
3、堅(jiān)持了隨堂聽課,與巡視課堂相結(jié)合,重點(diǎn)地聽了肖麗芳、任淑玲等老師的課,并及時(shí)進(jìn)行了評課,促進(jìn)了新教師的教學(xué)工作。
4、特別在提質(zhì)方面做了大量的工作:如針對六年級學(xué)困生三次召開專題會議,并對上期的考試成績進(jìn)行了摸底,每位學(xué)生都制定了段考與期末考試的分?jǐn)?shù)目標(biāo),學(xué)校對達(dá)到目標(biāo)成績的同學(xué)進(jìn)行了獎學(xué)金的發(fā)放。通過這一舉措,班上的成績進(jìn)步很快,合格率雙科達(dá)到了98%。
5、認(rèn)真組織了期中與期末的檢測工作,并要求教師進(jìn)行詳細(xì)的試卷分析。并繼續(xù)實(shí)行了《民新小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)成績“你追我趕”的獎勵辦法》。
6、家長學(xué)校如期開課,聆聽了兩場精彩的講座。第一場講座的是臺灣教育專家張耀宗老師的“如何提高孩子記憶力”?,生動形象地講解了記憶的方法,開啟了大腦的鑰匙。第二場講座的是香港卓越父母研究院親子導(dǎo)師匡敏老師的“跨越人生的欄桿”的講座,從了解孩子、日常用語、營造氛圍等方面道出了教育的真諦給家長指明了培育孩子的方法與方向。歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的講座,家長專注地聽,積極的互動,現(xiàn)場氣氛熱烈。這次講座給在場的每一位送來了寶貴的精神食糧,在我校家校攜手合作方面又前進(jìn)了一步。
7、督促開展了社團(tuán)活動,本期還將籃球引進(jìn)了課堂,使每位孩子都能掌握一門特長。教導(dǎo)處每周都進(jìn)行了巡視與登記,并及時(shí)地上傳了新聞。
三、大力開展校本研訓(xùn)工作,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
學(xué)校教研活動豐富多彩
1、雙周,各教研組進(jìn)行分組活動,內(nèi)容有聽課,評課、磨課、研討等。各組共開展活動8次,均有詳細(xì)的活動記錄。
2、利用周二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間舉行了系列的培訓(xùn)。如:
1、教學(xué)方面:什么叫小課題研究?如何開展小課題的研究?等。
2、師德
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