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小書蟲作文(實(shí)用4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小書蟲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小書蟲作文1
我有一個非常要好的朋友，每次我傷心難過時，他會來安慰我，每次我遇到困難時，他會來幫助我，每次我開心時，他會和我一起開心，甚至還要比我開心。想知道他是誰嗎？別急，等下告訴你。
一對水汪汪的大眼睛，一雙鮮嫩的.小手，手里拿著一本書，沒錯，那正是我那位好朋友。他正在看書，看得入了迷，肯定又開啟了他的“書蟲”模式。每次我在他這樣入迷的時候，我都不會去打擾他，但在我這樣時，他也不會來打擾我�？墒撬俏业呐笥�，我不得不去提醒他。他是一個達(dá)到了什么境界的“書蟲”呢？大家一定很好奇吧，繼續(xù)看下去。
一次，他和我在大書房看書，他坐在我對面，我借了本經(jīng)典著名《西游記》，而他借了本和我配對的《三國演義》，我一會兒便看得入了迷，我仿佛在字里行間找到了“知音”，一個推銷員從這經(jīng)過，我被他吸引住了，但我又看看我的好朋友有沒有被打擾到，我就到角落里的飲水區(qū)喝了一杯水，順便也幫他帶了一杯，我把水放在他身旁，他端起就是大口大口的喝，結(jié)果，不久后，突然傳來一聲“呃呃呃”的打嗝聲，我突然不知怎么像點(diǎn)了我的笑穴一樣笑個不停，而他當(dāng)然也沒精力看書了。
沒錯，這就是我的好朋友“書蟲”，他就是謝子��！
小書蟲作文2
我今年9歲，上三年級了，是個活潑可愛的小女孩，有一雙水靈靈的眼睛，還有一張小嘴巴和一頭的短發(fā)。我很喜歡看課外書。
有一次，媽媽出門買菜，讓我看好火上的米飯，我隨口答應(yīng)著：“嗯嗯嗯，我知道了�！眿寢屵�不放心的說：“記得看看啊？”我頭都沒抬不耐煩的說:‘‘好，好，好！'媽媽這才出門買菜了，我搬著凳子，坐在廚房門前，一邊看書，一邊看著飯。書中那精彩的片段讓我沉浸在了書中，媽媽交代我的'事情早拋在了九霄云外�！版面�，廚房什么味？”我忙回過頭，媽媽站在了我的身后，大聲說“你呀你，你瞅瞅，看書入了迷，飯燒糊了，都不知道，真是一個小“書蟲”。我聽了媽媽的話，吐吐舌頭，跑到自己的房間，繼續(xù)看我精彩的故事了。
這就是我，你們愿意和我交朋友嗎？
小書蟲作文3
我們班有個大名鼎鼎的“小書蟲”他叫小剛，為什么說他大名鼎鼎呢？事情是這樣的：
那天上語文課，我們講的眉飛色舞，有些同學(xué)坐的筆直，舉著手發(fā)表自己的意見，有些同學(xué)為了贏得回答問題的機(jī)會一會站起來一會氣得蹦起來，一會拍桌子。老師聽到同學(xué)們的回答連忙拍手叫絕。
突然，老師的目光鎖定，手指指向一個角落。空氣突然安靜下來。
同學(xué)們不約而同的齊刷刷的向老師手指的方向看去，哦！原來是小剛，此時此刻的小剛正坐在座位上聚精會神地看書哩！他完全沒有發(fā)現(xiàn)周圍的氣氛，又笑了幾聲，過了一會小剛才感受到空氣突然安靜下來，他抬頭一看34名同學(xué)和1名主課老師在看著他，他的臉?biāo)⒁幌戮图t了，連忙把書放回桌洞里。叮鈴鈴，下課了，我覺得小剛要感謝這個下課鈴聲，這個下課鈴聲幫小剛挽回了當(dāng)時尷尬的氣氛。
一下課小剛就被老師叫到辦公室去了。接下來兩節(jié)課都沒有見到小剛的'身影，同學(xué)們都議論紛紛，這時小剛走進(jìn)了教室他的鼻尖紅紅的，眼角還有淚水鼻子里抽著。有很多同學(xué)都去安慰他，只見他回到座位上在書洞里翻找什么，但最終他還是成功的拋棄了語文書，數(shù)學(xué)書，英語書，拿出了他鐘愛的課外書！
小書蟲作文4
他叫小飛，今年九歲，讀小學(xué)三年級，是我非常要好的朋友。
他有一頭黑色微卷的頭發(fā)，小臉龐紅紅的，像一個大大的`紅蘋果。俊俏的臉上長著一雙又黑又亮的眼睛，眼睛一閃一閃的，就像一顆黑夜中發(fā)亮的鉆石，鼻梁高高的，鼻子下面是一張能說會道的小嘴巴，笑起來露出一排潔白的牙齒，非常招人喜愛。
小飛特別愛看書。記得有一次，他正在讀《世界歷史未解之謎》這本書，從上午七點(diǎn)開始看，到了中午十二點(diǎn)左右，他爸爸在外面大聲地喊：“吃飯啦，小飛�！毙★w完全沒聽見，還在繼續(xù)讀書。爸爸又大聲喊：“快吃飯啦，小飛�！毙★w還是無動于衷。爸爸怒氣沖沖地走進(jìn)房間，大聲喊道：“韓小飛，你干啥呢？你聽到?jīng)]有？快吃飯了。”這時，他才知道這是在喊他吃飯。還有一次，星期天我去小飛家借書看，到了他家里，他媽媽說他正在房里看書，我走進(jìn)他房間，對他說：“小飛，借一下你的《獲獎作文》�！彼吭跁郎辖蚪蛴形兜乜粗槐就挄�，頭也沒抬，只是用手指了指，完全沒有看我，本來還想和他聊聊天，看這情形，我想還是算了吧，讓這個小書蟲繼續(xù)啃書吧。這就是書蟲小飛，你是不是也覺得他很可愛呢？
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