護理畢業生自我鑒定短文簡述

護理畢業生自我鑒定短文簡述

　　自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知，不如我們來制定一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢？以下是小編收集整理的護理畢業生自我鑒定短文簡述，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

護理畢業生自我鑒定短文簡述1

　　本人經過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐煩帶教下，學習貫徹十六大精神，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參與醫院組織的醫療事故護理條例培訓，屢次參與護理人員學習，經過學習使我意識到，社會主義市場經濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護自身的`合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因此豐富法律學問，增加安全愛護意識，并且能夠使護理人員懂法、用法、依法削減醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了必需提高。

　　在實習過程當中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自我，尊敬師長，團結同學，關懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作標準化，技能服務優質化，基礎護理敏捷化，愛心活動常常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有方案，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，一直以愛心，細心，耐煩為根本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，一心一意為患都供應優質服務，樹立了良好的醫德醫風。

　　在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參與護理查房，熟識病人病情，能正確答復帶教老師提問，標準嫻熟進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能標準書寫各類護理文書，按時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀看，在工作中，發現問題能認真分析，按時解決，能嫻熟進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能快速熟識病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信任和好評，同時，本人積極參與各類病例商量和學術講座，不斷豐富自我的業務學問，經過學習，對整體護理技術與病房管理學問有了更全面的認識和了解。

　　經過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將連續努力，牢記護士職責，不斷強化思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者供應優質服務。

護理畢業生自我鑒定短文簡述2

　　寶貴的中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要鑒定一下中專這幾年的得失，從中得出做得好的方面，改善缺乏的地方，使自我回憶走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　學習成果不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習看法。我進衛校時，原來想解放一下自我的，可是很快我就明白了，衛校的學習是更需要努力認真的。看到四周的同學們舍命的學習，開頭了衛校的學習旅程，覺得自我落后了。其次是極大程度的提高了自我的自學本領。由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣，而是一節課講解并描述許多學問，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下訓練穩固課堂上所學的學問，須自我鉆研并經常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學本領得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的`就是要學會“漁”，但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思索”作為自我的座右銘，時辰不忘警戒。伴著學習的提高，我不止是學到了公共基礎學科學問和許多專業學問，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的把握一種新的技術學問，我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

　　光陰似箭，一晃眼，從學校走上社會，走進醫院，成為一名救死扶傷的護士已經好幾年了。自中專衛生學校畢業以來，一向以嚴謹的看法和進取的熱忱投身于學習和工作中，有勝利的喜悅，也有失利的辛酸。真正接觸到臨床后，才發現，臨床護理和書本上的理論學問還是存在著差距，自我不僅僅要有扎實的理論，嫻熟的臨床操作，良好的職業道德，還必需培育自我的耐煩和愛心等等。然而日益劇烈的行業競爭也使我充足地認識到自我的缺乏，必需要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。

　　在衛校的第三年是我們到醫院實習的時間，根本上一年都是呆在醫院里學習。再那里我嫻熟我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一齊，在帶教老師的指導下用我全副的耐煩和愛心護理病人，使病人得到良好的照料，早日康復。到醫院實習認識到很多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學溝通和向其學習的時機，錘煉了自我的交際本領，學到別人的特長，認清自我的短處。所以我喜愛實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。

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