舞蹈表演專業(yè)自薦書
在當下社會，我們很多時候都不得不用到自薦書，自薦書是自我推銷采用的一種形式。那要怎么寫好自薦書呢？下面是小編整理的舞蹈表演專業(yè)自薦書，希望能夠幫助到大家。
舞蹈表演專業(yè)自薦書1
尊敬的領導：
您好！我是xxx體育學院藝術系xx級舞蹈表演專業(yè)的學生，將于xxxx年x月畢業(yè)。在校期間我認真學習專業(yè)知識，積極參加學院各項大型活動，具有較強的組織能力及表演編排能力。
我始終相信“機遇只會垂青于有所準備的人”。四年的大學生活，我勤奮努力、刻苦訓練，學習成績一直名列前茅，在我的不斷努力下，已具備了舞蹈、健美操訓練及各項比賽的組織管理能力，且各項均已獲得優(yōu)異成績及相應證書。
作為學生，我具備出色的學習能力，并且樂于學習，敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信的品格，富有團隊合作精神；作為領導者，我具備做事干練，果斷的風格，良好的溝通和人際協(xié)調能力，有很強的意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難的挑戰(zhàn)。
我真誠地希望加盟貴單位，我定以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
舞蹈表演專業(yè)自薦書2
尊敬的hr：
你好！
我是**大學音樂學系舞蹈專業(yè)的畢業(yè)生，四年的學習教育，培養(yǎng)我成為一個敢于承擔責任，對人真誠，具備很強的.環(huán)境適應能力，對待生活樂觀積極，擁有吃苦耐勞精神的青年。
過硬的實踐及專業(yè)技能是我自信的基礎。在大學期間，我刻苦學習專業(yè)的理論知識，積累了較多的社會實踐經驗，對這個專業(yè)有深入的了解，能熟練運用在工作中。課余，我努力學習舞蹈及音樂的其他方面的知識，并積極主動的參加校內外文體活動，具備該方面的基本知識。
在學習理論知識的同時，我也注重實踐能力的培養(yǎng)和自身能力的發(fā)展。在校期間，曾擔任班長、花卉園藝協(xié)會手工藝部部長，策劃并積極參加學校組織的各方面活動，如學院籃球賽、花卉園藝協(xié)會創(chuàng)收活動、學院“愛心流動書站”下鄉(xiāng)活動。在長期的學生工作中，培養(yǎng)了我良好的組織協(xié)調能力，以及強烈的整體觀念和溝通意識。
我具有較強的組織能力和社交能力，能很好地獨立開展工作，并與其他人協(xié)手合作，發(fā)揚團隊精神，在各項活動中均取得較突出的成績。我在思想上要求進步，敬業(yè)是我的人生信條，年輕、可塑性強是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，并運用自己所學的知識和技能，為公司的發(fā)展和祖國的富強奉獻自己的青春！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
舞蹈表演專業(yè)自薦書3
尊敬的領導：
您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂讀我的自薦書，對此，我謹表現(xiàn)忠心感謝，并感到無盡光榮。
我是XX學院20XX級舞蹈專業(yè)的畢業(yè)生。學海無涯，我寒窗苦讀，孜孜以求歷經數(shù)十年，雖不能豪言飽經風霜，但也嘗盡酸甜苦辣，雖不敢自詡有超群之才學，但也掌握著比較扎實的專業(yè)知識。就憑借我數(shù)十年寶貴的學習生涯與經驗，我真真切切地感受到了師生之間獨特的溝通理念，以及教師巧妙的授課方式，體會到了理論與實踐之間的差距，明白了成績好并不等于能力就高，我們都知道知識是基礎，重要的是實踐我熱愛教師這個職業(yè)，喜歡與學生在一起的感覺，所以我相信我這些實實在在的經驗，會為我今后的教學生涯打下堅實的基礎。
在大學的三年里，我參加了許多的社會實踐，如參加學校的文藝演出，受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性，以后的路還長，我還會繼續(xù)在工作中不斷學習、提高自己的專業(yè)知識技能。
大學里，我在學習音樂課程的同時，還輔修了美術課程，學習了色彩等，并取得了較好的成績，相信在以后的教學中，將音樂與美術完美結合，可以達到良好的教學效果。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作，我相信我能夠很快適應工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。
假如有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發(fā)展做出應有的貢獻。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
舞蹈表演專業(yè)自薦書4
尊敬的領導：
您好！感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。
我叫張曉偉，是河南大學藝術學院**級舞蹈編導專業(yè)的學生。自幼以為人師表為己志，至今不悔。面臨著畢業(yè)，每個人都在思索并選擇自己未來的職業(yè)，我的就業(yè)目標明確而堅定――做一名光榮的人民老師。
教師是一個神圣的工作，從我懂得理想，愿望為何意時，我的宿愿就是成為一名教師，我從小酷愛舞蹈，對其有著莫大的興趣，并從小接受專業(yè)嚴格的訓練，至今已有十年之久！我夢想著有一天，我也能為學生們傳授專業(yè)知識技能，為了實現(xiàn)我的人生價值。在大學的光陰中，我在以下三個方面嚴格要求自己，成果顯著：
一、專業(yè)方向
熟練并系統(tǒng)掌握本專業(yè)各方面的理論知識，05—06年度被評為河南大學優(yōu)秀共青團員，通過自己的努力，熟練并掌握了以下課程：中國古典舞、現(xiàn)代舞、民族民間舞、漢民間舞、芭蕾舞、漢唐舞等。并經常去省、各市以及學校演出，為企事業(yè)單位以及大、中專學校編排節(jié)目，積累了大量的舞臺演出及編排經驗，還利用課余時間開辦舞蹈班，并閱讀大量音樂舞蹈文獻報刊等。為自己建立一個相對完善的知識框架。
二、實踐方面
積極參加各級各項活動和比賽，取得了優(yōu)異的成績，在4年的大家生活中，我認真學習，刻苦鉆研，多次受到上級領導的好評。還利用業(yè)余時間在藝術學院擔任外聘教師，自己創(chuàng)作舞蹈教授學生。努力做到“理論與實踐相結合”，一有時間我就留心觀察各位舞蹈老師教學模式，積累了教學經驗，切身的體會使我學會了如何與不同年齡的學生交流，并使我對實際教學工作有了更深刻的認識。
三、綜合素質方面
人生是一個舞臺，我通過自己的努力實現(xiàn)人生價值，真誠地期盼您為我提供一個展現(xiàn)自己，實現(xiàn)夢想的舞臺！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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