東北林業(yè)大學(xué)自薦信

東北林業(yè)大學(xué)自薦信范文

　　在當(dāng)今社會(huì)生活中，自薦信出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多，我們?cè)趯懽运]信的時(shí)候要注意理由要充分、合理。如何編寫一份恰當(dāng)?shù)淖运]信呢？以下是小編幫大家整理的東北林業(yè)大學(xué)自薦信范文，歡迎閱讀與收藏。

尊敬的東北大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我叫由鵬飛，是來(lái)自鄒平縣第一中學(xué)的一名學(xué)生。十分感激您能夠在百忙之中閱讀這篇申請(qǐng)書。

　　東北大學(xué)是我理想中的大學(xué)，她既包涵了齊魯大地幾千年來(lái)的文化底蘊(yùn)，又有著強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，為祖國(guó)培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的人才，是國(guó)家教育部直屬的"211"工程和"985"工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。我十分渴望能夠進(jìn)入東北大學(xué)，在貴校這個(gè)熔爐中，鑄就自己的本領(lǐng)，成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

　　我有著不服輸?shù)木�神！初中的我學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想，高中分班時(shí)，我的中考成績(jī)排在班中25名，級(jí)部700多名。但是我并沒有自曝自棄，我深知自己不足，于是我奮發(fā)努力，比別人付出更多的汗水，最終在高一期末考試中取得級(jí)部135名的成績(jī)，有了極大的進(jìn)步。現(xiàn)在我的成級(jí)穩(wěn)定在級(jí)部60名左右，最近一次模擬中我還考了級(jí)部41名的成績(jī)。我相信我的成績(jī)還有極大的上升空間，通過(guò)我繼續(xù)努力，我一定能取得更大的進(jìn)步。

　　我有著開闊的眼界！高中的學(xué)習(xí)忙碌而緊張，課余時(shí)間十分少。但是，我沒有將眼光只局限于課本。我喜歡歷史，中國(guó)有著幾千年的歷史，這是祖宗留給我們寶貴的財(cái)富。零用錢一有節(jié)余，我就回到書店買關(guān)于歷史的書籍，當(dāng)然我現(xiàn)在能力還不能讀懂文言文，但是從諸多的'歷史評(píng)論書籍中，我還是學(xué)到了不少知識(shí)，明白許多做人的道理。我熱愛科學(xué)，科學(xué)與民生，經(jīng)濟(jì)，軍事等息息相關(guān)，是我中華民族走向復(fù)興的必備法寶。我曾經(jīng)買過(guò)一本關(guān)于相對(duì)論的書籍，雖然看的一頭霧水，但是我的思維卻也在閱讀中變得更加活躍。另外，我還喜歡軍事，是一個(gè)不折不扣的小軍迷，我深深陶醉在中國(guó)-軍力不斷發(fā)展的自豪感中。

　　我有著一定的工作能力！我在班級(jí)內(nèi)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員兼任英語(yǔ)課代表。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力成為了同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，為我們班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步做出了不小的貢獻(xiàn)。在班級(jí)有活動(dòng)是，我還會(huì)積極協(xié)助班長(zhǎng)，使我們班級(jí)的活動(dòng)，每次都很成功。令我高興的是，我的努力得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。今年，我被授予"市級(jí)優(yōu)秀班干部"的榮譽(yù)稱號(hào)。

　　我能夠?qū)W以致用！我十分尊崇我國(guó)古代先哲王陽(yáng)明"知行合一"的理論。我認(rèn)為知識(shí)如果無(wú)法運(yùn)用到生活，那就變得毫無(wú)意義。因此，我喜歡將學(xué)到的知識(shí)用到生活，將書中的道理用于實(shí)際。這使我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，形成了高尚的品德，能夠事半功倍的處理麻煩，在同學(xué)中有著極好的人緣。

　　東北大學(xué)，我理想的大學(xué)，如果我有幸成為其中一員，我希望能在經(jīng)濟(jì)，法律，建筑方面中其中一個(gè)來(lái)發(fā)展自己，讓自己成長(zhǎng)成能夠?yàn)槲宜鶡釔鄣淖鎳?guó)貢獻(xiàn)力量的人才。

　　期待著高考錄取通知書發(fā)放的那一天，我會(huì)收到來(lái)自貴校的開啟人生與智慧的金鑰匙！

　　希望您能認(rèn)可！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　擴(kuò)展：

　　東北林業(yè)大學(xué)生物物理專業(yè)介紹

　　生物物理學(xué)科成立于2003年，現(xiàn)有碩士生導(dǎo)師6人，其中教授4人，副教授2人。近幾年承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省（部）級(jí)科研課題11項(xiàng)，研究經(jīng)費(fèi)100余萬(wàn)元；發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇，其中被SCI、EI檢索的論文38篇。在應(yīng)用人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、分形理論、小波分析、圖像處理等新技術(shù)和新方法對(duì)生物體及木材內(nèi)部缺陷圖像信息的研究處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位，獲得國(guó)家級(jí)、省（部）級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)多項(xiàng)，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才提供了保障。

　　學(xué)科主要研究方向：

　　1. 生物質(zhì)材料信息提取與特征識(shí)別：

　　應(yīng)用人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、分形理論等方法提取生物體和生物質(zhì)材料的信息并進(jìn)行處理與特征識(shí)別。生物質(zhì)材料射線無(wú)損檢測(cè)；東北虎虎皮紋理特征識(shí)別；激光在生物質(zhì)材料檢測(cè)及診斷中的應(yīng)用研究。

　　2.生物物理實(shí)驗(yàn)技術(shù)與方法：

　　生物體和生物質(zhì)材料的結(jié)構(gòu)表征；磁場(chǎng)以及輻射對(duì)生物體和生物質(zhì)材料的作用機(jī)理研究。

　　應(yīng)用XPS研究生物質(zhì)材料特性；射線輻照蟲卵誘變研究；激光誘變育種研究。

　　3.應(yīng)用生物數(shù)學(xué)：

　　以數(shù)學(xué)方法研究和解決生物學(xué)問(wèn)題，并對(duì)與生物學(xué)有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題進(jìn)行理論研究，主要研究數(shù)學(xué)方法在生物生長(zhǎng)模型、生態(tài)、林業(yè)信息等方面的應(yīng)用。

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