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應聘老師自薦信模板集合三篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫信吧，書信可以傳達自己的思想感情。你知道書信怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的應聘老師自薦信5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
應聘老師自薦信 篇1
尊敬的領導：
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。
我是廣西大學20xx屆XXX師范學院XX專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課，完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識，具備相關的語文教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本X作技能，熟悉wordX作，excl表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功，養成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業執著追求。學習實踐的過程培養了我團隊協作的精神，學生干部的經歷培養了我的組織與協調能力，樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。
我堅信：不斷的總結、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業空間里，經過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最后，再次感謝您閱讀這份自薦信!
此致 敬禮!
自薦人：xxx
應聘老師自薦信 篇2
尊敬的校領導：
您好！首先，感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信！
我是來自四川省重點大學—西華師范大學的學生***，久聞貴校是培養人才的重要基地，教師成長展才的沃壤。貴校一直重視教育，重視人才，得知貴校招聘教師的消息，我的心情非常激動。揚帆起航，賴您東風助力！
大學里，學習成績一直名列前茅，多次獲得各級各類獎學金，聲樂主修于我校何玉教授，多次參與各種演出并在各專業比賽中獲獎，如：“全國青少年藝術展演”、“四川省大學生藝術節”、“中國嘉陵江合唱藝術節”等比賽。除了加強自身的學習與實踐，還積極的投入學生工作，一直擔任本班班長及校藝術團團長、校團委秘書長等職務，在校期間還修讀了我校行政管理專業雙學位，由于工作表現突出，多次被評為：“四川省大學生綜合素質A級證書”、“四川省南充市優秀團員”、“校優秀學生干部”、“三好學生”、“十佳勵志大學生”、“優秀大學生”等榮譽稱號。獨自撰寫了多篇論文在《大眾文藝》、《通俗歌曲》、《旅游縱覽》、《音樂時空》等省、國家級刊物上發表。在剛過去的推免研究生考試中，也以總分排名第二名的好成績，順利的保送到了“碩師計劃”的碩士研究生（屬于可在職研究生，畢業時可獲得碩士研究生畢業證書和教育碩士專業學位證書）。
我真誠地希望加入貴校，我定會以飽滿的.熱情和堅韌的性格勤奮工作，為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。
下面附個人履歷表,敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！
自薦人：某某
應聘老師自薦信 篇3
您好。
我叫xxx，生于19**年6月。現住在xxxx花園。20xx年至20xx年本科階段，就讀于山東師范大學歷山學院英語系。大學期間，順利考取了英語專業四級和八級，普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能，以及語法學、語音學、語言學、英語教育基本技能、英語測試學。濰坊一中是縣內歷史最久的高級中學，相較于其他學校，我認為一中有著更濃郁的文化底蘊和學習氛圍，古典優雅中充滿著現代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業的年英語教育的相關課程，因此我有信心做好英語教師一職。去年二月到五月，我以一名實習教師的身份在齊河雙語實驗學校擔任英語教師一職，因此我對教師一職有了更感性的認識：第一，教師的主要職責是教書育人，其中教是表面，育是靈魂和實質。在教學期間，我深刻認識到，每個學生都有自己的靈魂，而老師的職責就是為引導他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質的提升，也要確知他們量的進步。換言之，就是今天站在講臺，就要為孩子們明天的光明負責。第二，教師是用愛心、良心、責任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通，不能融入孩子，自然也就不能因材施教，而良心和責任心是人 民教師自我的要求和約束，也是衡量教師的無形尺度。愛要有度，愛中也要賞罰分明。
只有以良心作則，以責任為重，才能在愛中與孩子相互交流與關愛。 我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力，做事認真、一絲不茍，具有耐心。我相信學生一定樂于跟親和力強的、認真的老師學習，我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學生。我是個懂得奉獻與感恩，充滿了愛與溫暖的人，這也是我堅定地想要從事教育行業一個關鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業中。
懇請領導能夠給我一個學習的機會，做一名平凡而又偉大的人民教師。