二級(jí)建造師備考指南
二級(jí)建造師是建筑類的一種職業(yè)資格，是擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試合格者，由省、自治區(qū)、直轄市人事部門頒發(fā)《中華人民共和國(guó)二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書》。
基礎(chǔ)套路
1，涉及“設(shè)備進(jìn)場(chǎng)”等問題，答題要注意“一定要現(xiàn)場(chǎng)校驗(yàn)”;
2，不明確用到什么規(guī)范的情況下就用“強(qiáng)制性條文”或者“有關(guān)法規(guī)”代替，可能的話答題前加上：根據(jù)有關(guān)法規(guī)，或根據(jù)強(qiáng)制性條文;
3，涉及“技術(shù)交底或資料”的問題，回答時(shí)注意：“全員/書面，簽字，歸檔”。
4，問“竣工驗(yàn)收，驗(yàn)槽等涉及到人員的”，回答時(shí)五方都寫上：建設(shè)，設(shè)計(jì)，施工，監(jiān)理，勘察”;
5，“…是否妥當(dāng)?……是否正確?……是否全面?”，先明確回答“不妥當(dāng)、不正確、不全面”，再進(jìn)行闡述;
6，多用題中給的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，不要隨意用自己的術(shù)語(yǔ)替代;
7，問總包和分包的關(guān)系，一定要回答“連帶責(zé)任”四個(gè)字。
(一)單選題的答題套路：一選二推三排四猜
1，選：直接選擇法，熟悉考點(diǎn)的話直接選出正確項(xiàng);
2，推：邏輯推理法，當(dāng)無法直接選出正確項(xiàng)時(shí)，用邏輯推理的方法判斷出正確項(xiàng);
3，排：排除法，當(dāng)不能推理出正確項(xiàng)時(shí)，用逐個(gè)排除法排除不正確的選項(xiàng);
4，猜：猜測(cè)法，當(dāng)以上都沒有用時(shí)，可嘗試憑直覺猜測(cè)，按經(jīng)驗(yàn)來說，相信第一感覺猜中概率大，反復(fù)容易將對(duì)的又改成了錯(cuò)的。
(二)多選題的答題套路：寧可少選，不可選錯(cuò)
1，選題由題干和五個(gè)備選項(xiàng)組成，其中至少有2個(gè)，最多有4個(gè)符合題意，即至少有一個(gè)選項(xiàng)是干擾項(xiàng);全部選對(duì)得2分，選錯(cuò)一個(gè)則不得分，若答案中沒有錯(cuò)誤選項(xiàng)，但選項(xiàng)不全，則所答選項(xiàng)每個(gè)得0.5分;
2，一定要選擇有把握的選項(xiàng)，在沒有絕對(duì)把握的情況下最好不選;若對(duì)所有選項(xiàng)都沒有把握時(shí)，可用猜測(cè)法選擇1項(xiàng)，千萬(wàn)別空著不選。
(三)案例題的答題套路：分層回答，問什么，答什么
1，先仔細(xì)閱讀背景資料，再分析要回答的`問題，列出要用到的知識(shí)點(diǎn);評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)按點(diǎn)給分，答案要嚴(yán)謹(jǐn)，有層次，分析過程要完整，計(jì)算部分要寫出過程;
2，答題要答到點(diǎn)上，否則字再多也不得分;若確定完全對(duì)了，則不要展開回答多余的話;
例：施工單位索賠能否被批準(zhǔn)，監(jiān)理工程師做法是否合理。你只需回答"能;合理"即可。有人回答：施工單位可提出索賠費(fèi)用和工期;監(jiān)理工程師做法合理，但應(yīng)該先通知建設(shè)單位，或監(jiān)理工程師做法合法不合理，或監(jiān)理工程師做法合理不合法。這樣是拿不到分的，答案不要模棱兩可，千萬(wàn)不要出現(xiàn)“不完全正確”、“部分不妥”等字樣。
3，問了為什么的答案多為否定，沒有問為什么的答案多為肯定;當(dāng)問了為什么一定要答原因，如果第一問答對(duì)了，原因?qū)戝e(cuò)了也不影響得分;
4，當(dāng)然，也有不按套路的，例如有的問了為什么可能還需要回答正確的做法，最好答完原因后在確定正確做法的情況下寫出來，確保不不失分。
例：乙施工單位可以直接向建設(shè)單位索賠嗎?為什么?正確答案是：不能(1分)，因?yàn)殡p方無合同關(guān)系(2分)，應(yīng)該乙施工單位向甲施工單位索賠，甲施工單位向建設(shè)單位索賠(2分)。
二級(jí)建造師考試答題技巧
1、字不能離密封線太近，密封后評(píng)卷人不容易看;
2、字不能寫太粗太密太亂，最好買支極細(xì)筆，字越大越工整越好，這樣字看起來舒服，評(píng)卷人也愿意給多點(diǎn)分;
3、當(dāng)本頁(yè)不夠答題要占用其他頁(yè)時(shí)，在下面注明：轉(zhuǎn)第×頁(yè);因?yàn)槊總�(gè)評(píng)卷人僅改一題，你轉(zhuǎn)到另一頁(yè)他可能看不到了。
4、要答對(duì)得分點(diǎn)，否則，字再多也不得分，當(dāng)然，字多了，容易出現(xiàn)得分字眼;
5、問為什么的?前一問答案多為否定，不問為什么的，前一問答案多為肯定;
6、不明確用到什么規(guī)范的情況就用"強(qiáng)制性條文"或者"有關(guān)法規(guī)"代替，在回答問題時(shí)，只要有可能，就在答題的內(nèi)容前加上這樣一句話：根據(jù)有關(guān)法規(guī)，或根據(jù)強(qiáng)制性條文。通常這些是得分點(diǎn)之一;例：建設(shè)單位要求施工單位在承重墻上開門洞，合法嗎?為什么?答案：不合法(1分)，在承重墻上開門洞違反了有關(guān)法規(guī)(2分)。如你答：不合法，承重墻上不能開門洞。你的回答和標(biāo)準(zhǔn)答案意思差不多，不過沒提到法規(guī)，后一問你可能只得到1分或者沒有分。
7、注意一些字眼的運(yùn)用，比如問：建設(shè)單位要求施工單位在承重墻上開門洞，合法嗎?為什么?答案：不合法。有人答：不合理。為此我們幾人討論了一會(huì)，有人堅(jiān)持不給分，認(rèn)為不合理不代表不合法，合法不合理是可能的。所以大家答題要注意。
8、相信第一感覺，我發(fā)現(xiàn)涂改過的答案中，"把原來對(duì)的改成錯(cuò)的"比"把原來錯(cuò)的改成對(duì)的"多很多;
9、如確定完全答對(duì)了，就不要展開答，也不要寫多余的話，能越少字表達(dá)出正確的意思就越好，這樣改卷人看得舒服，你也能省時(shí)間。例：施工單位索賠能否被批準(zhǔn)，監(jiān)理工程師做法是否合理?你只需回答"能;合理"即可。有人答：施工單位索賠能被批準(zhǔn)，監(jiān)理工程師做法完全合理。我認(rèn)為這是浪費(fèi)時(shí)間。更有人回答：施工單位可提出索賠費(fèi)用和工期;監(jiān)理工程師做法合理，但應(yīng)該先通知建設(shè)單位，或監(jiān)理工程師做法合法不合理，或監(jiān)理工程師做法合理不合法。前者多余，萬(wàn)一工期不能索賠呢?到手的分就沒了。后者完全是拿不到分的，既然是考試，就沒有模菱兩可的答案的。千萬(wàn)不要出現(xiàn)"不完全正確","部分不妥"字樣。
10、鉛筆答題也給分，但是否有效等上一級(jí)匯總時(shí)再?zèng)Q定是否給分;
11、第一問答對(duì)，但原因答錯(cuò)也給分。如問：建設(shè)單位要求施工單位在承重墻上開門洞，合法嗎?為什么?答：不合法，因?yàn)橐呀?jīng)完工，合同已失效，可不必理會(huì)建設(shè)單位。后者答錯(cuò)不影響前者得分;
12、不要擔(dān)心自己的試卷因評(píng)卷人的心情不佳或疲勞而亂打分，這種不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象極少，評(píng)卷人也有愛才之心，如你書寫工整，認(rèn)真答卷，評(píng)卷人可以感受到你那種迫切想考好的心情的。自然不會(huì)亂扣分;
13、多用題中給出的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，不要用你想當(dāng)然的術(shù)語(yǔ)去替換。有些題中只提到建設(shè)單位，你答題卻口口聲聲甲方，未必會(huì)給分你，建設(shè)單位就一定是甲方嗎?
題中說的是索賠，你則說追加。另外一個(gè)原因是：多用專業(yè)術(shù)語(yǔ)能給評(píng)卷人一種你是有認(rèn)真學(xué)習(xí)有相當(dāng)知識(shí)的人，見你答不好或者是心情緊張，發(fā)揮不佳等因素造成，會(huì)盡量為你爭(zhēng)取更多的分;
14、有些問題問為什么?有可能含另一問：怎樣才正確?所以最好答完為什么后，把正確的做法也答出來，確保不失分。例：乙施工單位可以直接向建設(shè)單位索賠嗎?為什么?如你回答：不能，因?yàn)殡p方無合同關(guān)系。以為全答對(duì)了?別高興太早，5分只得了3分。正確答案是：不能(1分)，因?yàn)殡p方無合同關(guān)系(2分)，應(yīng)該乙施工單位向甲施工單位索賠，甲施工單位向建設(shè)單位索賠(2分)。這當(dāng)然不怪你，是出題出的不好。
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