小學(xué)生元旦的主持詞

時(shí)間：2023-03-28 20:44:55 主持詞我要投稿

小學(xué)生元旦的主持詞

　　主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。時(shí)代不斷在進(jìn)步，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生元旦的主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生元旦的主持詞

　　A：敬愛(ài)的老師！

　　B：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　合：大家好！

　　A：元旦的意思就是新年的第一天，太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。

　　B：是的，我們就要迎來(lái)新年啦！暖暖的陽(yáng)光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂(lè)的新年啊！

　　A：敬愛(ài)的老師

　　B：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　A：讓我們張開雙臂迎接新年的到來(lái)吧！

　　B：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧！

　　合：下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始

　　B：第一個(gè)節(jié)目是x、x給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎！

　　B：謝謝x、x兩位同學(xué)，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界

　　A：接下來(lái)是x同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎x同學(xué)！

　　B：x表演得好不好？謝謝x同學(xué)！

　　A：接下來(lái)為我們表演的是x同學(xué)，她為我們帶來(lái)的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》

　　B：欣賞完快樂(lè)的小提琴獨(dú)奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了

　　A：請(qǐng)欣賞x、x的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》

　　A：多么好聽的《森林與小鳥》啊，聽完表演，好像我也要變成一只小鳥了，接下來(lái)為我們表演的是x同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》

　　A：x彈的古箏好不好聽？謝謝x同學(xué)，接下來(lái)讓我們來(lái)聽一個(gè)笑話。

　　B：笑過(guò)之后，讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧，接下來(lái)請(qǐng)欣賞x同學(xué)的健美操表演

　　A：x同學(xué)的健美操真棒！

　　B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞x、x、x給我們講的英語(yǔ)小故事

　　A：欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事，接下來(lái)請(qǐng)欣賞x的電子彈奏《小步舞曲》

　　B：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

　　A：x的《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福

　　B：請(qǐng)欣賞x的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》

　　A：美美的聽完了薩克斯，再來(lái)美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏

　　B：請(qǐng)欣賞x的小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》

　　A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞x給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》

　　B：x和x唱得好不好？有人不服氣，要和他們PK一下，是誰(shuí)呢？

　　A：是x，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

　　B：有請(qǐng)x

　　A：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢？

　　B：都好聽，下面請(qǐng)欣賞x的舞蹈節(jié)目《告訴我》

　　A：x的舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了

　　B：你去跳舞吧，我們可要講故事了

　　A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞x的故事《愛(ài)音樂(lè)的馬可》

　　A：今天的節(jié)目真有趣，又有兩個(gè)人要比試比試了

　　B：誰(shuí)呀？

　　A：x和x啊，他們都唱《蟲兒飛》

　　B：哦，那咱們就瞧瞧吧，x先上！

　　A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞x版的《蟲兒飛》

　　B：哪個(gè)版本的《蟲兒飛》更好呢？

　　A：我都喜歡

　　B：聽了這么多好聽的歌，我們換點(diǎn)新花樣吧？

　　A：好啊，請(qǐng)欣賞x的魔術(shù)表演

　　B：x真棒！將來(lái)可能會(huì)成為魔術(shù)師吧？

　　A：那當(dāng)然，說(shuō)不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢

　　B：我們還有很精彩的節(jié)目呢

　　A：哦，是x的朗誦吧？

　　B：是的，請(qǐng)欣賞x的朗誦《給未來(lái)一片綠色》

　　A：哎呀，還有幾個(gè)人要唱《蟲兒飛》呢！

　　B：看來(lái)《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌

　　B：聽完三子的《蟲兒飛》啊，我真想再聽一遍

　　A：以后我唱給你聽，保證不比三個(gè)子的差，今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢

　　B：哦，是x啊，他唱什么呢？

　　A：他唱的啊，是《哪吒鬧海》！

　　B：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧海》！

　　A：尊敬的老師

　　B：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　A：新年帶給我們新的希望

　　B：新年帶給我們新的快樂(lè)

　　A：我們又長(zhǎng)大一歲了！

　　B：我們又有新的夢(mèng)想了

　　A：在新年即將到來(lái)的時(shí)刻，我們要深深的祝福！

　　B：祝福老師

　　A：祝福同學(xué)

　　B：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

　　A：祝福所有的人

　　B：祝大家

　　合：萬(wàn)事如意，天天快樂(lè)！

　　A：元旦晚會(huì)到此結(jié)束

　　B：謝謝大家！

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