表演展示主持詞
篇一：成果展示主持詞
成果展示主持詞
親愛的家長朋友、可愛的小朋友們，大家上午好！
首先，請允許我代表×××幼兒園的全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時間參加×××幼兒園所舉辦的成果展示。
很高興也很榮幸擔任本次會議的主持，我是主持人×××，希望我的主持能夠給大家帶來快樂和美好的回憶。那么我相信今天所到來的各位一定會不虛此行，滿載而歸。
有一位成功人士經常給我說這樣一句話，成功一定有方法，失敗一定有原因，只要方法正確，就一定會成功。那么大家要不要這種方法呢？要的話請舉手，讓我看下，好，謝謝請放下。那么這種方法就是：1、在我們會議期間不可以來回走動，不可高聲喧嘩。2、不可接打私人電話。3、會議未結束不可以接孩子。謝謝大家的配合，我相信大家都能夠做到，因為你們都是高素質，高品質的家長。
接下來，請允許我介紹本次會議的主要內容：第一項×××，第二項×××，第三項×××等等。那么我相信通過今天的會議讓大家一飽眼福，將會給大家帶來無限的價值和收獲。
好，接下進行會議的第一項×××，掌聲有請×××為大家帶來×××節目。
以此類推
第二項：有×××班級為大家帶來的識字展示，×××班孩子在××時間掌握了多少字，接下掌聲有請這些可愛的孩子。（可與家長互動）
以此類推
第三項：×××
第四項：最后園長做總結。（可說對本學期的內容做下總結，可說下學期計劃）
第五項：結束會議（我們的會議已接近尾聲，謝謝大家的認真聆聽和良好的配合，×××幼兒園就像一個大家庭，這個大家庭必有優秀的人才，那么這些優秀的人才就是我們的老師，那么優秀的老師必教出優秀的孩子，讓孩子在這個溫馨的大家庭里健康快樂的成長。最后祝大家家庭和睦，幸福一生，祝×××幼兒園的明天會更加美好！下次再會！）
僅供參考。
篇二：教師風采展示主持詞
教師風采展示主持詞
尊敬的各位領導、老師：
接下來，將要展示的是安廣小學全體教師的特長匯報。幾年來，在學校的大力倡導下，在校領導以身示范的引領下，安廣小學全體教師積極投身到非專業特長形成與強化當中。
在鉆研教材，全面培養學生之余，他們揮毫潑墨、拓印涂紅，妙剪生花、板繪山水；班任教師，徜徉在音樂殿堂，體育教師，舞起了嫦娥廣袖??日月穿梭，時光荏苒，千百個晨曦與晚霞的更替中，安廣教師在平凡而神圣的崗位上鞠躬盡瘁培育英才棟梁，多少回大賽和頒獎的舞臺上安廣教師展示著他們的豪邁。現在，安廣教師又增加了一份無私奉獻之外的執著追求。那就是凝聚生命靈性的藝術特長，蕩滌人心靈塵垢的專業外技能。
個人特長的形成與發展凝聚著安廣人多少執著、追求和期待，個人特長的延伸和豐富促進了安廣教師育人能力再上新臺階，個人特長的交流與共進為蓬勃發展的道里教育事業抹上了富有新意的濃重一筆，為樹立新時期的良好教師形象添上了新的華章。
現在，正為我們用鋼琴彈奏《夢中的婚禮》的是康桂杰老師，她是一名班主任教師，哈爾濱市語文學科帶頭人，哈爾濱市語文骨干教師。她曾經自豪地說：“沒有跳動的音符，沒有婉轉的旋律，我的課堂卻能牢牢的牽住那一雙雙渴求的眼睛。”現在，她常常在彈奏間歇向同事們介紹：“我彈奏的是用心靈來譜寫的樂章，這里凝結著我對事業的熱愛，對生活的渴望。我要用一生來奏響她。”
在舞臺中央為大家展示的是由體育教師、班主任教師組成的教師舞蹈隊。她們或許沒有更多、更大的舞臺去展現自己對藝術的追求。但是，她們會永遠固守著心靈中那一方凈土，并毫無保留地奉獻那一代又一代秧苗。在奉獻中，她們年輕的心永遠不會老去。伴隨著音符的跳動，她們輕揮手，展絹帶串串；
枉凝眉，留花影叢叢。每一個細微的動作，每一次會心的微笑，揮灑的是青春的熱情，傳遞的是對于事業的自信。
在舞臺后方的老師們正在進行毛筆書法和粉筆詩意畫的演示。三尺講臺，亦小亦大，如果你的眼里只是把它看成一方普通的講臺，你的生活也許會失去許多樂趣。但是如果你把它看作一方等待你去演繹的多彩舞臺，你收獲的將不僅僅是樂趣，而是自己存在的價值和意義。
現在，書法和板畫的老師們已經完成了他們的作品。請大家瀏覽并指正。??
尊敬的各位領導、老師，我們安廣小學借全市教師崗位大練兵的東風，伴隨著教師綜合素質評價的不斷深入，在每位老師的三尺講臺上都結出了累累碩果。但是，我們的進程中或許還會有不完善、不科學的地方，懇請各位領導、專家不吝賜教。相信，在大家
篇三：才藝展示主持詞
七年級才藝展示主持詞
男：敬愛的.老師們
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
男：這是一個姹紫嫣紅的季節
女：這是一個歡聲笑語的時刻 男：春日的陽光，格外的燦爛。沐浴在燦爛的陽光下，親愛的同學們，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
女：春日的微風，如此的溫暖。徜徉在春天的懷抱，我們用心靈感受著祖國的日益昌盛，我們更真切地感受著花明樓中學的日新月異. 男：今天，我們隆重舉行七年級才藝展示活動，為大家搭建一個展示風采、綻放自我、舞動青春的平臺。
女：首先，有請易校長為本次活動致辭。大家掌聲歡迎！
男：謝謝校長！親愛的同學們，讓我們趕快動起來吧！伴著優美的歌聲，隨著動感的旋律，展現我們青春的風采吧！
女：陽春三月，沐浴著和煦的春風，呼吸著清新的空氣，大家是不是覺得身心更溫暖了呢？現在讓我們隨著238班的同學們一起感受《暖暖》的味道吧，請241班做好準備。
男：暖暖的歌聲暖暖的味道，謝謝238班同學精彩的表演。在成長的路上，我們從未離開父母、老師和小伙伴們的種種溫暖和關愛，愛的
腳步，從未停歇。我們一起來聽聽241班肖志恒同學英文歌里愛的表達。西城男孩《my love》送給你們。掌聲歡迎！清237班做好準備。
女：我一直都會記得我們一起走過的日子，我們一起唱過的歌！聆聽了動人心弦的歌曲，該是時候欣賞欣賞優美的舞蹈了。在我們的印象中孔雀是驚艷、華麗和高貴的代名詞，讓我們一起來感受一番別有風情的《孔雀之戀》。掌聲歡迎237班!請241班做好準備。
男：優美的舞姿，靈動的表演，我真是由衷的佩服這些多才多藝的同學們，我們正年輕，我們朝氣蓬勃，我們生機澎湃，我們憧憬未來，我們也有著屬于這個年齡的態度和想法。有請241班王景陽同學帶來歌曲《逆態度》。請239班詩歌朗誦做好準備。
女：有力的節奏，激情的演唱，謝謝241班同學精彩的表演。黃河，我們的母親河，黃河是中華民族的象征，敬仰黃河是人們的意愿，歌頌黃河是人們的心聲。我們一起來聽一聽239班的《黃河頌》。請240班作好準備。
男：聽著同學們的詩朗誦，我們似乎看到了黃河驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾，從昆侖山下奔向黃海之邊，我們偉大的民族精神就是在她的哺育之下發揚光大！祝愿我們偉大的祖國永遠繁榮富強！走過歡喜，
走過憂傷，積蓄溫暖，積蓄力量，周杰倫的一曲奧運歌曲《千山萬水》曾經打動了無數少年的心，下面我們掌聲歡迎240班劉威同學來演繹屬于他的精彩。請237班做好準備。
女：謝謝劉威同學的傾情演唱。日也行夜也行，永遠不忘的師生情， 走過山走過水，忘不了的是校園美！ 《小紅帽》是大家耳熟能詳的故事，今天我們的活動現場來了歌小黑貓，那么小黑帽是不是和小紅帽一樣聰明機靈呢？接下來我們就看看《小黑帽的幸福生活》吧！掌聲歡迎！請239班做好準備！
男：心若在，夢就在 希望在，路就在。路，就在我們腳下，走，就有希望！下面請欣賞239班的歌曲《奔跑》。請238班做好準備。
女：謝謝239班活力四射的表演，我和我的夢想一直在路上，堅持、奔跑，相信自己，相信明天，相信青春沒有地平線。我們在剛才239班的《黃河頌》中真實感受到了大氣磅礴的黃河氣勢，接下來，讓我們屏住呼吸，欣賞238班帶來另有一番味道的《黃河頌》，歐陽柳依鋼琴伴奏。掌聲歡迎！
女：悠揚的歌聲，歡快的旋律，謝謝你們，每一位才藝展示者，你們的勇敢，你們的激情是最棒的。
男：是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生的歌者，心靈的舞者，用行動去表演，我們的生命就會絕對精彩。
女：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，花明中學已經走進了迅速發展的新時代。
男：我們相信，有了你和我們的共同努力，我們的學校會越來越美麗，經過共同的拼搏，老師們會笑得更燦爛，每一位同學都會成為建設祖國的棟梁之才。
女：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘，揮灑青春的老師們。
男：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻的老師們。
女：尊敬的老師們，謝謝您一路陪著我們成長。
男：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續 合：乘風破浪，揚帆遠航！
男：：才藝展示到此結束！
合：謝謝大家！
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