小學周記合集8篇
時間真是轉瞬即逝，一周又過去了，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學周記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學周記 篇1
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰？有三次機會，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說：“先生，我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會。”被蒙住眼睛的人想：這個聲音這么的陌生，他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說：“先生，你真的認錯人了，請你將手拿開。”“好的，我放開，你不能偷看。”放開手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發現皮箱不見了。
在日常生活中，有時一個很隨意的動作，性質居然是大相徑庭，一個是為了竊取東西，一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：咱們的世界并不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也很美麗。
小學周記 篇2
今天我和爸爸、媽媽到肇慶七星巖玩，我們首先到了一座山（天柱巖），這座山雖不算高，但由山腳向山頂望去，幾乎是直上直下的，真叫人可怕，這時，山上美景好象向我招手，呼喚我去攀登。于是，沿著山路爭先恐后地向山頂奔去。終于登上了山頂。我向山下望去，被迷人的景色吸引住了。近處，三三兩兩的游船像片片的柳葉在湖面飄蕩，遠處，一座座山峰拔地而起。
我站在山頂上，簡直陶醉在這似畫非畫的“仙境”中了。
小學周記 篇3
星期天中午，我在家跟我的媽媽學做煎蛋。
我們先把火調到大火，我的媽媽說這叫熱鍋。等到鍋里的水分都蒸發干了以后，我適當地倒了一點油。我的媽媽說：“我先給你做個示范，你好好看著。”說完，我的媽媽便開始熟練地打雞蛋、翻雞蛋。不久，一個漂亮的太陽煎蛋就誕生了。接下來輪到我了，我拿著一個雞蛋小心翼翼地在鍋邊上輕輕磕了一下，一看，雞蛋安然無恙；我又磕了一下，雞蛋上只裂了一道小縫；我生氣了，把雞蛋往桌子上使勁兒一磕，雞蛋一下子碎了，我的手上沾滿了蛋液。我的媽媽實在看不下去了，她讓我去洗手，她來打。正在我洗手的工夫，只見我的媽媽已經熟練地打好了雞蛋，蛋液一碰到油，立刻“嗞啦”地響起了歡快的響聲，我的媽媽說：“接下來就看你的了。”
我拿過鏟子，在尚未成型的煎蛋邊左碰碰右碰碰，過了一會兒，我的媽媽對我說：“別碰啦，快翻個個吧，底下都快糊了！”我一看，哎呀！真的都快糊了！我連忙用鏟子去翻，可是雞蛋好像粘在鍋上了，怎么也翻不過來。沒辦法，我只好使出了殺手锏——雙手并用大法，拿了兩個鏟子左右開工，最后終于把整個煎蛋翻了過來。等我翻過來一看，不禁傻了眼——這哪是太陽煎蛋，分明就是包公煎蛋！看來我的第一個試驗品以失敗告終。
接下來我又重新做了一個，雖然樣子不盡如人意，但總算是一個完整的.煎蛋了。我的媽媽說我今天的表現80分，還不錯！
小學周記 篇4
我是帶一年級的年級，必須要重新編班，所以早上開完簡短的教師晨會后，我跟著xx老師一同到一年各班帶領我們班的學生，由于中、高年級是位于新大樓(在我念書的時代并沒有)，所以對于方向我有點暈頭轉向，我想我必須找一天好好地對學校的許多方位弄個清楚。返校日當天學生是十一點半放學，故當天將教科書及簿本發放給學生后，做個簡單的清潔工作一下子就放學了
中午時，教學組長突然找我隔天要代兩節美勞課，當時心中還有點害怕，怕自己會沒時間準備，但是因為這是臨時的突發狀況，每位實習老師隔天幾乎都必須要代課，是絕對避不開的，所以在與原科任老師討論后，當天回家我就開始思索該如何上完這兩節課，最后我決定讓他們在這兩節課里先用鉛筆打草稿，畫出他們的暑假生活，以配合學校的校內繪畫比賽，如此不僅與學生的生活經驗貼近，還可以參加校內的比賽，真是一舉兩得啊!
小學周記 篇5
今天，我和奶奶、弟弟一起去摘柿子了。
我們拿著長棍和鐮刀出發了。我們到了柿子樹下，奶奶用繩子把鐮刀綁在長棍子上，這樣長鐮刀就做好了，我跟奶奶說；“讓我鉤鉤看？”奶奶說：“好的”。我鉤啊鉤，鉤了半天都沒鉤到一個柿子，我問奶奶：“為什么我鉤不下一個柿子呢？”奶奶從我手上拿過鐮刀邊鉤邊說：“一定要看準了再鉤，還要用力。”奶奶鉤啊鉤，鉤了許多柿子。我也學著奶奶的樣子鉤了幾個小的柿子，沒想到鉤柿子也有這么多的知識在里面，我可真是不知道啊！我喜歡這次摘柿子。因為它讓我學到了許多知識，還讓我玩得很開心。我也要謝謝奶奶告訴我怎樣鉤柿子。
我們滿載而歸地回家了。
小學周記 篇6
今天放學后，我做了很多很多的事情，媽媽給了我一個封號---高效小達人!
和往常一樣，我和媽媽在樓下打了30分鐘的羽毛球，我現在已經可以和媽媽對打13個來回了!因為季節變化的原因，現在5:40分左右，天就慢慢的黑起來了，幸好，小區里的路燈能幫我們照亮，有幾次，媽媽根本就沒料想到我會把球接過來呢!
吃好晚飯之后，我很準時地坐下來寫作業，以前我會先在自己的田字格上寫幾遍要完成的漢字，有時候要寫上好多遍才能正式寫到作業本上，媽媽和我都認為這樣做比較浪費時間。今天，我仔細地觀察每個筆畫的位置，再在自己的本子上寫兩遍，然后我就閉上眼睛，在腦海里想象這個字的筆畫和位置，接下來我就很順利地能把字寫下來。因為媽媽不贊成我寫寫擦擦，所以今天她特別夸我了一下，說一氣呵成寫完的字，才是真正地又快又好!明天我還要繼續練習這種方法，直到直接可以在作業本上寫字。
寫完作業還很早，爸爸特地獎勵了我30分鐘的親子時間，我和老爸玩了一個神秘游戲，連媽媽都不知道哦!
睡覺前，我還有時間和媽媽讀了20分鐘的讀本，今天媽媽又遇到了三個不認識的單詞，明天一大早，媽媽就會告訴我他們的意思，原來媽媽真的是在和我一起成長呢!
小學周記 篇7
今年夏天，我們全家去威海玩。
這是我第二次去威海，威海的天很藍，云很白，空氣特別清新。第一天我們去海水浴場游泳，海邊的沙子很細很軟，光著腳覺得很舒服，我穿上游泳衣下海去游泳。海水很咸很涼，涼得媽媽全身發抖，海浪很大，我和媽媽玩踏浪比賽，玩得很快樂。第二天我們去石島赤山游玩。我們參觀了大明神和九千九百九十九個小明神，十一點的時候我們去看四面觀音的音樂噴泉表演，看見噴泉隨著音樂忽強忽弱、忽高忽低漂亮極了。第三天我們去亞洲最大的海底世界－蓬萊海洋極地世界游玩。我們先去觀看了海豚海獅表演，小海獅們很聰明，很可愛，我還和小海獅合影留念了呢。海獅和海豚的表演非常精彩，我們不停地為它們鼓掌。之后我們去熱帶雨林看熱帶魚，有電鰻、血鸚鵡等等，在極地世界我看見了北極熊、白鯨、企鵝等動物，在海龜和海獅池里，我還喂了它們，海獅喜歡吃魚，海龜喜歡吃魚、白菜、胡蘿卜，后來我們還去看了精彩的美人魚表演。
最后，我們去了科普館，看見了許多海洋動物標本，知道了海洋是人類共同的遺產，是人類未來的希望，我們要認識海洋、善待海洋、利用海洋、保護海洋，共同托起藍色的希望。
小學周記 篇8
三月，玉蘭花剛開花。走進校園，你第一眼見到的，肯定是車棚旁的玉蘭花；剛聞到的，肯定是玉蘭花的花香。那么多的玉蘭花，一個堆著一個，成了小蜜蜂、小蝴蝶的樂園。它令每一個走進校園的人都忍不住贊嘆。
春天，玉蘭樹剛開花。它的花發出淡淡的清香，不走近是聞不到的；春天，玉蘭樹剛開花，有些花苞還沒怒放，但是含苞欲放，顯得格外嬌艷；春天，玉蘭花剛開花，樹上的玉蘭花這兒一叢，哪兒一簇，那么潔白，令人陶醉。春天的玉蘭花多美啊，那么純潔，那么嫵媚……
到了冬天，玉蘭花只剩下光溜溜的樹桿了，但是，玉蘭樹依然不甘示弱，她頑強地站在雪地里，像一個守護學校的士兵。但是它也有軟弱的一面，在風非常大的時候，它也會東搖西擺，像一個喝醉了酒的大人。
玉蘭樹啊，盡管你有時軟弱，有時倔強，但是你的嫵媚，還是令我沉醉，也令多少來參觀學校的人流連忘返啊！
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