中學(xué)生消防安全征文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)征文都不陌生吧，征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾征文的出現(xiàn)。你知道征文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的中學(xué)生消防安全征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生消防安全征文1
“消防”這個(gè)詞對(duì)生活中的人們而言是不陌生的。其早期的意思是“撲滅火災(zāi)”，現(xiàn)代意義卻是“消除危險(xiǎn)”和“防止災(zāi)難”。
“火”是人類不可缺的伙伴，人類從很早就懂得利用其優(yōu)點(diǎn)。它帶給我們熟食、溫暖、以及黑暗中的光明，它是那樣的美麗可愛，但它也是無情的。在不明就里，不知天高地厚的無知?dú)q月里，記得一次過年吃火鍋，看見鍋底燃燒著的火焰，仿佛一個(gè)跳動(dòng)著的精靈，又像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，在不停的跳舞，嬉戲。但它又是那樣中規(guī)中矩，不越雷池一步。這時(shí)我的好奇心又上來了，心里盤算著：“要是拿一根木棍放在上面，看看它著火時(shí)是什么樣子”。心動(dòng)不如行動(dòng)，隨即便找來一根小木棍放在火上烤著，不一會(huì)兒木棍上的皮逐漸開裂了，發(fā)出滋滋的聲音，又過了一會(huì)兒，木棍上升起一簇火苗。我高興極了，急忙盯著小火苗，眼睛一點(diǎn)兒也不敢眨一下，忽然起了一陣風(fēng)，火一下子大了起來，飛快的.吞噬著木棍。我嚇了一大跳，忙把木棍丟在了地上，又沖上去狠狠地踩了幾腳，這場(chǎng)危機(jī)才算是平息了下來。再回頭望著鍋底下那可愛的“小精靈”，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
這件事讓我明白了“火”雖然是溫順可愛的，但讓它肆意妄為，它就會(huì)帶給我們無盡的災(zāi)難。全世界每年因火災(zāi)奪去的生命就有大約七萬人。中國(guó)每年發(fā)生的火災(zāi)也有四萬多起，且有兩千多人喪生火海。最有名的某濱海新區(qū)爆炸事故，光消防官兵犧牲的就達(dá)一百一十人之多，造成直接經(jīng)濟(jì)損失約六十八億元。可見“消防”是多么的重要，它離我們并不遠(yuǎn)，它就在我們身邊。
那我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)呢？首先要加強(qiáng)安全措施，消除火險(xiǎn)隱患；其次熟悉消防知識(shí)；加強(qiáng)消防宣傳教育，增強(qiáng)全民消防意識(shí)。在家里不要玩火，用火也要注意安全，做到人走火滅，燈滅，拔掉插座，關(guān)閉電源。在公共場(chǎng)合認(rèn)清消防指示牌，熟悉消防通道。要學(xué)會(huì)使用消防器材（如滅火器）學(xué)會(huì)報(bào)火警（119）�？傊巳俗龅接邢酪庾R(shí)，全民皆是消防員，我們的生活會(huì)是更美好的。
讓我們攜起手來共同為“消防”做出自己的貢獻(xiàn)。
中學(xué)生消防安全征文2
火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識(shí)。
首先，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣，用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的`姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。
其次，發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮，如果爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，不但會(huì)阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生。如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí)，趕快在地上翻滾，把火撲滅。在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
再次，我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此，平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
百善文明為先，萬事安全最重！老師們、同學(xué)們：讓我們積極行動(dòng)起來，投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，加強(qiáng)消防意識(shí)，提高消防能力，為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
中學(xué)生消防安全征文3
消防，這個(gè)詞語對(duì)大家來說有些陌生，卻又曾有所聽聞。的確，在人們的生活中，消防安全常識(shí)并不是很普及，人們并沒有過多地了解消防的安全措施，導(dǎo)致每當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，才會(huì)真正認(rèn)識(shí)到消防知識(shí)的重要性。
就在幾年前，高砂鎮(zhèn)防火辦接到農(nóng)民報(bào)告，端溪村發(fā)生了森林火災(zāi)，由于風(fēng)大，大火蔓延迅速，火苗飛過沙溪河，使對(duì)岸起火，并越過高速公路，向不同方向蔓延，形成某山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個(gè)火點(diǎn)。受火災(zāi)影響，當(dāng)?shù)夭糠指咚俟�、鐵路和電力一度受到較大的影響。而這場(chǎng)災(zāi)難的原因，是因?yàn)檗r(nóng)民燒樹肥地，而觸發(fā)森林大火。一個(gè)小舉動(dòng)，就造成了這么嚴(yán)重的.后果，然而，如果當(dāng)時(shí)那些農(nóng)民對(duì)消防安全知識(shí)有所了解，那么，也許這場(chǎng)悲劇就不會(huì)發(fā)生。
“火善用之則為福，不善用之則為禍”確實(shí)，火能給我們帶來好處，但如果不好好利用，那么，帶來的將是滅頂之災(zāi)。所以，“禍在一瞬，防在一時(shí)”，我們應(yīng)該提高消防安全意識(shí)，了解一些消防安全措施，這樣，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，我們就能鎮(zhèn)定、機(jī)智地應(yīng)付。我聽過一個(gè)故事：當(dāng)時(shí)，一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞到煤氣的味道。當(dāng)她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室里被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之際，她果斷地打開窗戶通風(fēng)，并撥打了報(bào)警電話，阻止了一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生，救了自己的父母。想一下，如果小女孩根本不了解消防知識(shí)，盲目地做出舉動(dòng)，例如開關(guān)電燈，就可能引發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi)，造成一場(chǎng)悲劇，家破人亡。從中可看出，了解消防知識(shí)是多么的重要，不僅能為己所用，還能求助他人，將一場(chǎng)噩夢(mèng)的開始轉(zhuǎn)變成可喜的結(jié)局。
而當(dāng)火災(zāi)真正發(fā)生時(shí)，我們首先要做的就是撥打火警電話，受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷地披上浸濕的衣物、棉被向安全出口沖去，不能貪戀財(cái)物，不可乘坐電梯，若是逃生路線被大火封鎖時(shí)，要立即退回室內(nèi)，用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)、等待救援，但千萬不可盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、落水管等逃生自救，也可以用繩子或把床單、被套撕成
條狀連成繩索，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條保護(hù)手心，順繩滑下，脫離險(xiǎn)境。
其實(shí)，火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意間發(fā)生的，往往是一個(gè)煙頭，一點(diǎn)兒小伙星，也能造成一場(chǎng)大火，“疏忽一時(shí)釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲”，所以說，我們要防范于這種一時(shí)的疏忽，勿造成一生的痛苦！
消防安全須重視，了解措施避火災(zāi)！
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