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鎮(zhèn)定的女主人閱讀答案
在學(xué)習(xí)和工作中，許多人都需要跟閱讀答案打交道，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，分析原因及時(shí)總結(jié)。什么樣的閱讀答案才是科學(xué)規(guī)范的閱讀答案呢？下面是小編為大家收集的鎮(zhèn)定的女主人閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鎮(zhèn)定的女主人
①在印度，一天，有一位太太請(qǐng)客。大家圍著桌子坐著，一面吃喝，一面說(shuō)笑。忽然女主人把女傭人叫來(lái)，低聲吩咐了幾句話。女傭人聽(tīng)了臉色發(fā)白，急忙跑了出去。
②不一會(huì)兒，女傭人端了一碗熱牛奶，匆匆穿過(guò)客廳，把牛奶放在了陽(yáng)臺(tái)上。客人們都覺(jué)得奇怪，可女主人仍然有說(shuō)有笑。又過(guò)了一會(huì)兒，女傭人把陽(yáng)臺(tái)的門緊緊關(guān)住，大聲地吐了一口氣。女主人說(shuō)：“好了，現(xiàn)在大家都安全了。”
③客人問(wèn)女主人到底是怎么回事。她說(shuō)：“剛才我們桌子底下有一條眼鏡蛇，不過(guò)，我現(xiàn)在已經(jīng)把它關(guān)在門外了。”
④客人都嚇了一跳。女主人說(shuō)：“眼鏡蛇來(lái)的時(shí)候，我不敢驚動(dòng)它，也不敢告訴你們，只好假裝沒(méi)有事。因?yàn)檠坨R蛇最喜歡喝牛奶，所有我讓人把一碗熱牛奶放在陽(yáng)臺(tái)上。它一聞到牛奶味，就會(huì)跟去。女傭人看見(jiàn)眼鏡蛇到陽(yáng)臺(tái)上去喝牛奶了，就馬上把門關(guān)起來(lái)了。”
⑤一位客人說(shuō)：“你怎么知道眼鏡蛇就在我們桌子底下的?”
⑥我能不知道嗎 女主人指著自己的腳繼續(xù)說(shuō)道 眼鏡蛇就盤在我的腳上呀
⑦你為什么不喊我們幫忙呢 另一位客人說(shuō)
⑧她說(shuō)：“我一喊，你們必定會(huì)慌亂起來(lái)。大家一動(dòng)，蛇受了驚，只要咬一口，我的命就完了。”
⑨大家聽(tīng)了，都很佩服女主人的鎮(zhèn)定。
1.在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)奶崾菊Z(yǔ)。
2.根據(jù)文章內(nèi)容，把下面一段話補(bǔ)充完整。 聽(tīng)了女主人的吩咐，女傭人端了一碗熱牛奶，匆匆穿過(guò)客廳，把牛奶放在了陽(yáng)臺(tái)上。眼鏡蛇最喜歡喝牛奶。它------------------。女傭人——————————————————————————，就馬上把門關(guān)起來(lái)。這時(shí)，女主人說(shuō)：“----------------------------------------------。”
3.(1)“忽然女主人把女傭人叫來(lái)，低聲吩咐了好幾句話。”你能寫出女主人是怎樣吩咐的嗎?
(2)“女主人仍然有說(shuō)有笑。”“仍然”是什么意思?說(shuō)明了什么?。
(3)讀了這篇文章，你受到了什么啟發(fā)?
鎮(zhèn)定的女主人分析：
由于課文中的故事存在一定的懸念，為了解開(kāi)這個(gè)懸念，我采用了變序教學(xué)的形式。在創(chuàng)設(shè)了“眼鏡蛇盤上腳”的情境后，引生入境，并讓學(xué)生通過(guò)閱讀感受情況緊急和女主人的鎮(zhèn)定。爾后精讀課文，體會(huì)女主人鎮(zhèn)定的具體表現(xiàn)。這種方法的特點(diǎn)是重點(diǎn)突出，易于突破難點(diǎn)，克服了平均使用力量的弊端。當(dāng)學(xué)生明白了女主人是怎樣想的之后，再來(lái)學(xué)習(xí)她是如何做的顯得水到渠成，而且有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，有利于提高學(xué)生的閱讀能力和思維能力，有利于節(jié)省教學(xué)時(shí)間，提高課堂效率。
1、從“鎮(zhèn)定入手”，揭示課題。
在理解了“鎮(zhèn)定”的意思后，我設(shè)計(jì)了這樣一條教學(xué)線索，一個(gè)是“緊急情況”，一個(gè)是“不慌不忙”。整篇課文就圍繞“女主人遇到了什么緊急情況”和“她怎樣不慌不忙地處理的”這兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題展開(kāi)。
2、字詞結(jié)合，運(yùn)用多種方法理解詞語(yǔ)。
本單元的教學(xué)重點(diǎn)在于教會(huì)學(xué)生運(yùn)用多種方法理解詞語(yǔ)。三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了獨(dú)立識(shí)字的能力。在教學(xué)中，可讓學(xué)生將生字組成詞語(yǔ)運(yùn)用多種方法加以理解。
“吩咐”一詞利用了查字典的方法來(lái)理解。保姆多為女子，從而記住“姆”是“女字旁”。“臉色煞白”由關(guān)鍵字“煞”切入，理解了“煞”的意思是“非常、很”，詞義也就迎刃而解了。“迷惑不解”在理解上文的基礎(chǔ)上自見(jiàn)其義。
3、利用插圖，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)想象，合作表演。
課文的重難點(diǎn)在于理解女主人在腳上盤蛇的危急情況下，是如何不慌不忙地處理的，并明白這樣處理的原因。以“吩咐保姆”和“有說(shuō)有笑”兩條線索展開(kāi)教學(xué)!
我充分發(fā)掘出能培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文能力的因素，巧妙設(shè)計(jì)了一個(gè)導(dǎo)讀訓(xùn)練點(diǎn)，讓學(xué)生熱烈地、有創(chuàng)見(jiàn)地說(shuō)，再現(xiàn)當(dāng)時(shí)女主人“吩咐保姆”這一內(nèi)容，利用插圖，觀察女主人的神態(tài)，動(dòng)作，創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生想象體驗(yàn)此時(shí)女主人吩咐保姆說(shuō)的話，通過(guò)讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，演一演，與保姆的驚惶失措加以對(duì)比，凸現(xiàn)女主人的鎮(zhèn)定、遇事不慌亂的情境。“有說(shuō)有笑”這一內(nèi)容，通過(guò)一個(gè)填空練習(xí)，訓(xùn)練學(xué)生的概括能力。再通過(guò)指導(dǎo)朗讀，使讀思同步，在讀中體會(huì)女主人的鎮(zhèn)定。這樣既訓(xùn)練了說(shuō)，又教給了方式方法，還進(jìn)一步地感悟了女主人的品質(zhì)，學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)就是這樣得到了發(fā)展和提高的。
答案：
1.驚奇、不解
2.聞到牛奶的味道，往陽(yáng)臺(tái)爬去;看到蛇爬出去了;好了，現(xiàn)在大家都安全了 。
3(1)我腳上盤著一條眼鏡蛇，你不要聲張，端一碗熱牛奶到陽(yáng)臺(tái)上，看到眼鏡蛇爬出去以后就立刻關(guān)門。
(2)“仍然”是依然、仍舊的意思。這說(shuō)明女主人非常鎮(zhèn)定，她仍然有說(shuō)有笑是因?yàn)樗幌塍@動(dòng)客人們。看出女主人遇事不慌亂、沉著冷靜的品質(zhì)。
(3)我們做任何事都不能慌亂，一定要鎮(zhèn)定、冷靜，這樣才能在最關(guān)鍵的時(shí)候保持清醒的頭腦，作出最恰當(dāng)?shù)倪x擇
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