家貧，無(wú)從致書以觀閱讀答案

時(shí)間：2021-03-13 08:33:21 閱讀答案我要投稿

家貧，無(wú)從致書以觀閱讀答案

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家貧，無(wú)從致書以觀閱讀答案

家貧，無(wú)從致書以觀閱讀答案1

　　余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

　　1、解釋下列句子中加粗的詞語(yǔ)。

　　①又患無(wú)碩師名人與游患：_____________________

　　②媵人持湯沃灌湯：_____________________

　　③腰白玉之環(huán) 腰：_____________________

　　④石備容臭容容臭：___________________

　　2、下列各組句子中加粗詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

　　①手自筆錄，計(jì)日以還而鄉(xiāng)鄰之生日蹙

　　②色愈恭，禮愈至后狼止而前狼又至

　　③同舍生皆被綺繡將軍身披堅(jiān)執(zhí)銳

　　④奉命于危難之間不知口體之奉不若人也

　　3、與“以中有足樂者”一句中“以”的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

　　A、以衾擁覆

　　B、木以物喜，不以己悲

　　C、我以日始出時(shí)去人近

　　D、故為之說(shuō)，以俟夫觀人風(fēng)者得焉

　　4、翻譯下面句子。

　　①錄畢，走送之，不敢稍逾約。

　　____________________________________________

　　②余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)。

　　____________________________________________

　　5、簡(jiǎn)述選文是從哪三方面來(lái)寫作者成年以后求學(xué)艱難的。

　　____________________________________________

　　參考答案：

　　1、①患：擔(dān)心，憂慮

　　②湯：熱水

　　③腰：掛在腰間

　　④容臭：香袋

　　2、B

　　3、①我抄完，跑著送還書，不敢稍微超過約定的期限。

　　②我站在他的身邊，提出疑難，詢問道理，彎著身子，側(cè)著耳朵，恭恭敬敬地請(qǐng)教。（意思正確即可）

　　4、①叩問之難；

　　②求師旅途之艱；

　　③生活之苦

家貧，無(wú)從致書以觀閱讀答案2

　　閱讀下面兩段文言文，回答12-16題（16分）

　　【甲】余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

　　【乙】宋濂嘗與客飲，帝（明太祖朱元璋）密使人偵視。翌日，問濂昨飲酒否，坐客為誰(shuí)，饌何物。濂具以實(shí)對(duì)。笑曰：“誠(chéng)然，卿不朕欺。”間召問群臣臧否，濂惟舉其善者。帝問其故，對(duì)曰：“善者與臣友，臣知之；其不善者，不能知也。”

　　小題1:解釋下列劃線字的意思。（4分）

　　（1）又患無(wú)碩師名人與游（2）禮愈至

　　（3）宋濂嘗與客飲（4）濂具以實(shí)對(duì)

　　小題2:下面劃線的“以”的用法與另外三項(xiàng)不同的是( )(2分) A．無(wú)從致書以觀B．計(jì)日以還

　　C．以是人多以書假余D．俯身傾耳以請(qǐng)

　　小題3:把下面兩句話翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）

　　（1）既加冠，益慕圣賢之道。

　　（2）誠(chéng)然，卿不朕欺。

　　小題4:甲、乙兩段文字分別寫了宋濂的什么故事？由此可以看出他具有怎樣的品質(zhì)？（4分）

　　小題5:選擇一個(gè)角度，談?wù)勀阕x了甲文或乙文后獲得的啟示。（2分）

　　參考答案：