《走月亮》閱讀答案
閱讀是一種主動的過程，是由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的，陶冶人們的情操，提升自我修養。閱讀是一種理解、領悟、吸收、鑒賞、評價和探究文章的思維過程。閱讀可以改變思想、獲取知識，從而可能改變命運。以下是小編幫大家整理的《走月亮》閱讀答案，歡迎大家分享。
走月亮
秋天的夜晚，月亮升起來了，從洱海那邊升起來了。
月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，是在洱海里淘洗過嗎？月亮照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……
這時候，阿媽喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走著。走啊走，啊，我和阿媽走月亮！
細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。灰白色的鵝卵石，布滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹葉做小船，運載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，我們去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過鮮花的地方。
啊，我和阿媽走月亮……
村道已經修補過，坑坑洼洼的地方，已經填上碎石和新土。就要收莊稼了，收莊稼前，要把道路修一修，補一補，這是村里的風俗。秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑剌一聲，銀光一閃……從果園那邊，飄來果子的甜香。是雪梨，還是火把梨？還是紫葡萄？都有。月光下，在坡頭上那片果園里，這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩，很滿意地響著。是啊，旁邊就是它澆灌過的田地。在這片地里，我們種過油菜，種過蠶豆。我在豆田里找過兔草。我把蒲公英吹得飛啊，飛，飛得好高。收了豆，栽上水稻，看，沉甸甸地，稻穗低垂著頭。現在稻谷就要成熟了，稻田像一片月光鍍亮的銀毯。哦，阿媽，我們到田埂上去吧！你不是說中秋節放假了，阿爸就要回來了嗎？我們用哪一塘新谷招待阿爸呢？
啊，我和阿媽走月亮……
有時，阿媽給我講月亮的.故事，講古老的傳說；有時，卻什么也不講，只是靜靜的走著，走著。阿媽溫暖的手拉著我，我嗅得見阿媽身上的氣息。走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋；走過月影團團的果園，走過莊稼地和菜地……啊，在我仰起臉看阿媽的時候，我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……
多美的夜晚啊，我和阿媽走月亮！
1、下面的話你是怎么理解的？讀一讀，寫下來。
（1）“細細的溪水，流著山草和野花的香味，留著月光。”
（2）“每個小水塘，都抱著一個月亮！”
2、“我和阿媽走月亮”在文中出現了兩次，這樣寫有什么好處？
3、明明是“我和阿媽走月亮”，為什么作者寫“我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……”
4、聯系課文內容寫出你對“走月亮”的理解。
5、作者描寫了月光下的哪些景物？
6、寫出你對文章最后一句話的理解。
參考答案
1、
（1）潺（chán）潺的溪水，穿過碎石、穿過草叢，散發出山草和野花的清香；皎潔的月光映照在水面上，波光閃閃。
（2）天上的月亮倒映在小水塘中，水中就有無數個的月亮的倒影，就像每個小水塘都抱著一個月亮。
（3）出現了4次。因為我和阿媽每到一個地方，都感覺到那里的景色太美了，都感覺到很愉快，所以反復的說，“我和阿媽走月亮”，這樣使情感的表達更加充沛，文章更有感染力。
3、這里用了暗喻的手法，把阿媽比作美麗的月亮，牽著那些閃閃爍爍的小星星（也就是我）在天上走著，形象生動，寫出阿媽對我的種種啟示和引導。
4、在月亮下行走，散步。
5、水塘，溪水，鵝卵石。
6、我和阿媽在明媚的月光下散步，在月光下大自然的景色很美。
【《走月亮》閱讀答案】相關文章：
部編本四年級上冊《走月亮》閱讀答案06-12
《走月亮》說課稿12-17
《家里養月亮》的閱讀答案11-26
“家里養著月亮”閱讀理解答案12-13
走正門 現代文閱讀練習及答案12-06
隨鳥走天涯現代文閱讀答案10-20
都是月亮惹的禍閱讀答案最新 都是月亮惹的禍閱讀理解10-29
譚談《春走老山界》閱讀練習及答案11-01
“家里養著月亮”閱讀理解答案2篇12-13
小學說明文閱讀《月亮》附答案10-09