《葫蘆瓢子》閱讀訓練（附答案）
葫蘆瓢子
林清玄
在我的老家，母親還保存著許多十幾二十年前的器物，其中有許多是過了時，到現在已經毫無用處的東西，有一件，是母親日日還用著的葫蘆瓢子。她用這個瓢子舀水煮飯，數十年沒有換過，我每次看她使用葫蘆瓢子，思緒就仿佛穿過時空，回到了我們快樂的童年。
猶記我們住在山間小村的一段日子，在家的后院有一座用竹子搭成的棚架，利用那個棚架我們種了毛豆、葡萄、絲瓜、瓢瓜、葫蘆瓜等一些藤蔓的瓜果，使我們四季都有新鮮的瓜果可食。
其中最有用的是絲瓜和葫蘆瓜，結成果實的時候，母親常常站在棚架下細細地觀察，把那些形狀最美、長得最豐實的果子留住，其他的就摘下來做菜。
我們種的葫蘆瓜也是一樣，等它完全熟透在樹上枯干以后摘取，那些長得特別大而形狀不夠美的，就切成兩半拿來當舀水、盛東西的勺子。長得形狀均勻美麗的，便在頭部開口，取出里面的瓜肉和瓜子，只留下一具堅硬的空殼，可以當水壺與酒壺。
在塑料還沒有普遍使用的.農業社會，葫蘆瓜的使用很廣，幾乎成為家家必備的用品，它伴著我們成長。到今天，葫蘆瓜的自然傳統已經消失，葫蘆也成為民間藝品店里的擺飾，不知情的孩子怕是難以想像它是《論語》里：“一簞食，一瓢飲，人不堪其憂，回也不改其樂。”與人民共呼吸的器物吧！
葫蘆的聯想在民間有著悠久的歷史，許多甚受歡迎的人物，像李鐵拐、濟公的腰間都懸著一把葫蘆，甚至《水滸傳》里的英雄，武俠小說中的丐幫快客，葫蘆更是必不可少。早在《后漢書》的正史也有這樣的記載：“市中有老翁賣藥，懸一壺于肆頭，及市罷，輒跳入壺中，市人莫之見。”
在《云芨七簽》中更說：“施存，魯人，學大丹之道，遇張申，為云臺治官，常懸一壺，如五升器大，化為天地，中有日月，夜宿其內。”可見民間的葫蘆不僅是酒器、水壺、藥罐，甚至大到可以涵容天地日月，無所不包。到了亂離之世，仙人腰間的葫蘆，常是人民心中希望與理想的寄托，葫蘆之為用大矣！
我每回看美國西部電影，見到早年的拓荒英雄自懷中取出扁瓶的威士忌豪飲，就想到中國人掛在腰間的葫蘆。威士忌的瓶子再美，都比不上葫蘆的美感，這是無可奈何的事，因為在葫蘆的壺中，有一片濃厚的鄉關之情，和想像的廣闊天地。
母親還在使用的葫蘆瓢子雖沒有天地日月那么大，但那是早年農莊生活的一個紀念。當時還沒有自來水，我們家引泉水而飲，用竹筒把山上的泉水引到家里的大水缸，水缸上面永遠漂浮著一把葫蘆瓢子，光滑的，烏亮的，琢磨著種種歲月的痕跡。
現代的勺子有許多精美的制品，我問母親為什么還用葫蘆瓢饔，她淡淡的說：“只是用習慣了，用別的勺子都不順手。”可是在我而言，卻有許多感觸。我們過去的農村生活早就改變了面貌，但是在人們心中，自然所產生的果實總是最可珍惜，一把小小的葫蘆瓢子似乎代表了一種心情——社會再進化，人心中珍藏的歲月總不會完全消失。
我回家的時候，喜歡舀一瓢水，細細看著手中的葫蘆瓢子，它在時間中老去了，表皮也有著裂痕，但我們的記憶像那瓢子里的清水，永遠晶明清澈，涼人肺腑。那時候我知道，母親保有的葫蘆瓢子也自有天地日月，不是一勺就能說盡。我用那把葫蘆瓢子時也幾乎貼近了母親的心情，看到她的愛以及我二十多年成長歲月中母親的艱辛。
11.文章第一節有什么作用？結合文本作簡要分析。（4分）
12.葫蘆（瓢）是本文的抒情線索。請概括它寄托了哪些情思。（4分）
13.文中兩個劃線句子表述各有不同，請結合語境分別解釋。（6分）
14.簡述本文的語言特點。（6分）
答案：
11. 點題，引發作者對童年的回憶，葫蘆瓢的話題和下文對母親心情的理解（或結尾的升華）形成呼應。（1點1分，2點2分，3點4分。）
12. 對過往生活（或自然生活）的回憶；對母親關愛的理解；對故鄉的眷戀；對包含天地日月的想象，對希望和理想的寄托。（寫出4點得4分）
13. 前一句：母親使用的葫蘆瓢子只具有現實中的功用，比較渺小，不具備傳統文化所賦予的包容天地日月的功能。后一句：在歲月的流逝中，母親使用的葫蘆瓢子凝聚了她的愛和艱辛，形成了它獨特的意義，成為了留在母親生活中和我們心中的“天地日月”。（每句3分。第一句“現實功用”、“渺小”、“不具備……”各1分；第二句“愛和艱辛”2分，“獨特意義”1分）
14. 質樸、平實、自然地敘寫日常生活和細節；具體、生動、形象化地抒情；引用古文，平實中又顯典雅。（每點2分）
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