行道樹的閱讀以及參考答案
【學習目標解讀】
《行道樹》一文以擬人的方式講述了一列終日“立在城市的飛塵里”的樹的故事。文章借行道樹的自白，抒發(fā)了奉獻者的襟懷，贊美了奉獻者的崇高精神；《第一次真好》寫“我”第一次見到結實累累的柚子樹、第一次見到十姊妹孵出的小鳥的真切感受：奇妙、新鮮而快樂，從而激發(fā)了我對嶄新生活畫面的追求，堅定了我不斷開拓新的生活領域、使生命多姿多彩的決心。
對《行道樹》的學習可以這樣做:1.整體感知課文，體會作者表達的人生哲理。
（能力目標）
2.學習作者借物抒情的寫法，并能體會這種寫法的好處。
（知識、能力目標）
3.學習行道樹的無私奉獻精神。（情感目標）
學習《第一次真好》，你可以將重點鎖定在以下幾點：
認真朗讀課文，感受作者對人生“第一次”所抱的態(tài)度。（能力目標）
2.積累詞語，仔細品味作者用詞的準確。（知識目標）
3.選擇自己經歷中印象最深的“第一次”，講給同學們聽。
（情感目標）
學習借物抒情的文章，要從文中精辟的議論入手探討，深入品味思考，整體把握課文內容，引出應有的結論，從而領悟作者的寫作主旨，使自己在思想上獲得教益。
【重點問題解析】
《行道樹》重點是準確掌握文章主旨，這樣，如何正確理解“行道樹”的形象就成了學習的難點；《第一次真好》重點領悟為什么作者要高歌生命中的“第一次”，那么正確把握作者體驗生命中的“第一次”的感覺就成了難點問題了。
為突破這些重點、難點問題，你可以著眼于以下幾點：
1.怎樣看待行道樹所從事的事業(yè)？
【參考答案】行道樹所從事的事業(yè)是制造不被人們珍惜的濃陰和清新，但這種工作正是人們所需要的，所以對行道樹來講雖然痛苦但卻是神圣和幸福的。
【思路指導】回答這個問題關鍵是抓住描寫行道樹生活現狀的語句進行分析，然后針對它們憂愁而快樂的原因進行綜合分析，得出答案。
2.你怎樣看待行道樹做出的犧牲？
【參考答案】行道樹為了實現為城市制造濃陰和清新的心愿，自甘“墮落”的精神是值得稱道的。因為從事神圣的事業(yè)總是痛苦甚至要做出一些犧牲的，這種痛苦和犧牲只要能滿足社會的需要，就會變成一種更深沉的幸福。這正是作者大力褒揚的奉獻精神。
【思路指導】首先要明確默默奉獻這種崇高的獻身精神是每一個樹立了正確人生觀的人都應做到的。這正是作者寫作此文的主旨所在。回答時如再聯系現實生活中的具體事例就更豐滿了。
3.《第一次真好》一文中，作者為什么對人生“第一次”情有獨鐘？
【參考答案】在作者看來，人生第一次能給人帶來奇妙的感覺，使人感到新鮮、刺激、回味無窮，而每一次人生第一次又是一種新的生活體驗的開始。它會使人生進入到更多姿多彩的境界。所以，作者對它格外鐘情。
【思路指導】回答這個問題主要是看我們對課文內容具體把握的程度。首先理清作者的寫作思路：第一次看到柚子和第一次看到十姊妹孵小鳥，使生命受到了震撼，感到了“新鮮而刺激”。這樣作者要表達的文章的主旨就很清楚了。【課堂自我測評】
行道樹閱讀理解訓練題及參考答案
1.先讀后寫，要注意讀的準確，寫的規(guī)范。
墮落 點綴 煙囪 豐碩 雛形
2.選詞填空：
①我們唯一的（裝飾、裝潢、裝幀）是一身抖不落的煙塵。
②一顆顆（碩大、豐碩、肥大）的黃綠色桔子沉甸甸垂（吊、掛、懸）在枝頭。
3.判斷：
①《行道樹》中作者借樹的自白：“我們是一列憂愁而快樂的樹”，高度贊美了默默奉獻者的崇高精神。 ( )
②《第一次真好》揭示了生命中的“第一次”在人生經歷中的作用。所以，無論怎樣的“第一次”都值得我們去追求。 ( )
4.填空：
《行道樹》借物抒情，借行道樹的形象頌揚了 的精神。抒發(fā)了作者對 的贊美之情。
5.《第一次真好》中有“第一次看到剛孵出來的雛鳥，但覺它們的樣子很難看，竟因此而吃不下飯”一句話，這是否與作者表達的主旨相矛盾？
6.《第一次真好》結尾作者寫到“愿你珍重第一次”，請談談作者的用意。
【綜合能力測評】
閱讀下面文字，然后回答問題。
我們是一列樹，立在城市的'飛塵里。
許多朋友都說我們是不該站在這里的，這一點，其實我們知道得比誰都清楚。我們的家在山上，在不見天日的原始森林里。而我們居然站在這兒，站在這雙線道的馬路邊，這無疑是一種墮落。我們的同伴都在吸露，都在玩涼涼的云。而我們呢?我們唯一的裝飾，正如你所見的，是一身抖不落的煙塵。
是的，我們的命運被安排定了，在這個充滿車輛與煙囪的城市里，我們的存在只是一種悲涼的點綴。但你們盡可以節(jié)省下你們的同情心，因為，這種命運事實上是我們自己選擇的，否則我們不必在春天勤生綠葉，不必在夏日獻出濃陰。神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是，也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。
1.文中為什么要描寫行道樹同伴的生活?
2.行道樹為什么會安于“悲涼的點綴”?
3.根據你的理解談談從事“神圣的事業(yè)總是痛苦”一句話的含義。
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