百家爭鳴閱讀理解和答案

時間：2021-06-10 15:31:08 閱讀答案我要投稿

百家爭鳴閱讀理解和答案

　　百家爭鳴

　　“百家爭鳴”指的是春秋戰(zhàn)國時期（前770年—前221年）不同學(xué)派紛紛涌現(xiàn)并爭奇斗艷的繁榮局面。其時，我國各種思想學(xué)術(shù)流派的成就，與同時期古希臘文明交相輝映，光耀人類史冊。

百家爭鳴閱讀理解和答案

　　周王朝的瓦解，打破了“學(xué)在官府”的局面，原來由貴族壟斷的文化學(xué)術(shù)向社會下層擴(kuò)散，致使民間“私學(xué)勃興”，“士”階層形成。

　　其時，社會結(jié)構(gòu)急遽變化，兼并戰(zhàn)爭接連不斷，各諸侯國的國君為了在爭斗中稱霸，競相招賢納士，希望借助某種學(xué)說以富國強(qiáng)兵。春秋時代已經(jīng)開始的“養(yǎng)士”之風(fēng)日益盛行。各諸侯國對“士”大都采取寬容政策，允許學(xué)術(shù)自由。這便給百家爭鳴創(chuàng)造了寬松的政治環(huán)境。

　　各學(xué)術(shù)流派雖從不同社會集團(tuán)的利益出發(fā)，議論時事，闡述哲理，著書立說，各成一家；但他們并非政治附庸，依附于某個政治權(quán)勢集團(tuán)，而是“用我則留，不用則去”。各個學(xué)派之間、同一學(xué)派的不同流派之間，既彼此詰難又相互借鑒，良好的學(xué)術(shù)氛圍，也促進(jìn)了戰(zhàn)國時期的思想解放。

　　當(dāng)時，齊國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、政治開明，由于良好的文化政策和優(yōu)厚的物質(zhì)待遇，吸引了當(dāng)時幾乎所有的著名學(xué)派匯集稷下（齊國國都臨淄稷門附近）。稷下學(xué)宮成為了最有影響的學(xué)者名士聚集場所。

　　稷下學(xué)宮創(chuàng)建于齊桓公田午時期，消亡于秦滅齊時，大約存在了150年，但對后世產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響直至今日。

　　齊桓公田午興辦學(xué)宮的直接原因是政治需要。齊王勵精圖治，圖謀稱雄，需要稷下學(xué)士為自己的政治理想制造輿論、設(shè)計藍(lán)圖。因此，稷下學(xué)宮首先是一個政治智囊團(tuán)。其次，學(xué)宮尊賢致士，吸引人才，定期舉辦各派學(xué)者的學(xué)術(shù)例會，又是一個學(xué)術(shù)交流、文化傳播、百家爭鳴的學(xué)術(shù)園地。

　　“不治而議論”，是稷下學(xué)士活動的主要特點之一。“不治”，即“不任職”。雖有上大夫的頭銜，但不擔(dān)任實際職務(wù)。“議論”，就是議論時政、國事、治亂之策，為統(tǒng)治者提供決策依據(jù)，以實現(xiàn)智囊團(tuán)的功能。而他們的議論，是在寬松自由的政治氛圍內(nèi)，對統(tǒng)治者政治活動提出的批評意見或決策建議，大都坦率直言，沒有或者少有

　　阿諛奉承、溜須拍馬的情況。

　　稷下學(xué)宮是當(dāng)時的學(xué)術(shù)文化中心，百家爭鳴的發(fā)源地。稷下各派學(xué)者利用齊國提供的良好環(huán)境與條件，潛心研討，取長補(bǔ)短，豐富和發(fā)展了各自的'學(xué)說，也促進(jìn)了中國文化的大融合。其中既有黃老學(xué)派，也有儒家、法家、陰陽家等等。他們在學(xué)宮傳道、授業(yè)、解惑，培養(yǎng)出了眾多人才。比如荀子，15歲就到此學(xué)習(xí)，后來成為了稷下的學(xué)術(shù)大師。而孟子兩次入齊講學(xué)，時間長達(dá)三十年之久，被授予上卿。

　　稷下學(xué)術(shù)例會爭鳴的議題非常廣泛，既有不同政治主張的闡發(fā)，又有不同學(xué)術(shù)觀點的詰難，也有對宇宙奧秘的思考。在學(xué)術(shù)自由的環(huán)境中，稷下先生們沖破思想束縛，不斷探求創(chuàng)新，諸說并存，辯論發(fā)展，這就形成了“百家爭鳴”的學(xué)術(shù)繁榮景象。

　　5．下列對“百家爭鳴”出現(xiàn)的歷史原因，表述不正確的一項是（3分）

　　A．周王朝瓦解后，文化學(xué)術(shù)向社會下層擴(kuò)散，“士”階層逐漸形成。

　　B．諸侯爭霸，各國競相招賢納士，希望借助他們的學(xué)說來增強(qiáng)國力。

　　C．諸侯對“士”寬容，養(yǎng)“士”成風(fēng)，“爭鳴”有寬松的政治環(huán)境。

　　D．學(xué)者大都依附于某社會集團(tuán)，因此議論批評時政不會有生命危險。

　　6．請分條概述“稷下學(xué)士活動”的特點。（6分）

　　閱讀答案

　　5．（3分）D（“學(xué)者大都依附于某社會集團(tuán)”與文意不符，原文是“他們并非政治附庸，依附于某個政治權(quán)勢集團(tuán)”）

　　6．（6分）①“不治而議論”，不任實職，只議論時政等。（1分）

　�、诖蠖继孤手毖�，少阿諛奉承。（1分）

　�、蹪撔难杏�，取長補(bǔ)短，學(xué)術(shù)有成就。（2分）

　�、芩伎純�(nèi)容廣泛，沒有思想束縛，不斷探求創(chuàng)新。（2分）