關于霍金少年時的閱讀答案
霍金是繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家和當代最偉大的科學家，人類歷史上最偉大的人物之一，被譽為“宇宙之王”。下面我們來看看關于霍金少年時的閱讀答案，歡迎閱讀借鑒。
霍金是繼牛頓、愛因斯坦之后，全世界知名的當代杰出的物理學家。
1942年1月8日，他在牛津誕生。十分巧合的是，這一天恰好是偉大的天文學家伽利略逝世300周年紀念日。
霍金的'父親法蘭克．霍金是一位有名的醫生和生物學家。母親依沙貝爾研究哲學、政治和經濟學。他們非常注意從小培養孩子對科學的興趣。小時侯的霍金想象力非常豐富。一次，他竟然想出11種能夠出入自己房間的方法。平時，他還喜歡擺弄小玩藝兒，制造一些令人意想不到的東西。當他還是小學五年級的學生時，他與幾位同學找到了許多種零件，組裝了一臺簡易電腦，那臺電腦還能回答問題呢！在當時，電腦可是個稀罕物兒。所以，這件事在當地引起了一場轟動，許多人都爭著去參觀。
1959年，17歲的霍金以優異的成績考入了牛津大學。有一次，老師布置了13道題，其他同學費了非常大的力氣，花了一個星期的時間，才解出一兩道題，而霍金一個上午便做出了10道題。在同學們眼中，他簡直就是一個具有高智商的外星人。
霍金對當時學校的傳統教學方式十分厭惡，他有一套自己獨特的學習方法。有一次，物理老師讓他做幾道題，他不僅沒做，還把錯誤標出來給老師看。老師看過之后不得不說：“霍金對這門課程比我了解得還多。”大學期間的霍金不僅學習優秀，而且愛好廣泛。他喜歡古典音樂，對科幻小說也特別著迷。在劃船比賽中，喜歡冒險的他還經常擔任舵手呢。
1、本文寫了霍金的幾個小故事？分別說明了什么？
（1）寫（），說明（ ）。
（2）寫（），說明（ ）。
（3）寫（），說明（ ）。
（4）寫（ ），說明（ ）。
2、用“——”畫出第5自然段中的過渡句。
3、寫出下列空格間的反義詞。
（1）1942年1月8日，他在牛津誕生 。（ ）
（2）小時侯的霍金想象力非常豐富 。 （ ）
（3）他與幾位同學找了許多種零件，組裝了一臺 簡易 電腦。（ ）
（4）霍金對當時學校的傳統教學方式十分 厭惡 。 （ ）
4、你覺得霍金的成功與什么是分不開的？你最佩服他什么？ （ ）
5、聯系自己的生活和學習說說讀完此文你有什么啟發？（ ）
參考答案：
1、（1）寫（ 想出11種能夠出入自己房間的方法），說明（霍金想象力非常豐富 ）。
（2）寫（ 霍金一個上午便做出了10道題 ），說明（霍金的聰明 ）。
（3）寫（ 把錯誤標出來給老師看 ），說明（霍金能獨立思考 ）。
（4）寫（他喜歡古典音樂、著迷科幻小說、喜歡探險 ），說明（愛好廣泛 ）。
2、大學期間的霍金不僅學習優秀，而且愛好廣泛。
3、（1）死亡（2）貧乏（3）復雜 （4）喜歡
4、我覺得霍金的成功與他不斷探索、熱愛科學的精神是分不開的，我最敬佩他勇于創新、不斷求索的精神，他能夠在游戲中思考、創新，創造自己的小發明。
5、要學會獨立思考，不斷創新。
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