閱讀理解：近視與閱讀的復雜關系
近視與閱讀的復雜關系閱讀答案閱讀，是人們最基本的學習活動。如何快速把握文章內容，提高理解能力，從而提高語文閱讀技能，需要在反復完成閱讀習題中積累和磨練。今天小編給大家分享的是近視與閱讀的復雜關系閱讀答案，相信同學們完成之后，閱讀能力會很快得到提高!
近視與閱讀的復雜關系
近視是一種頗為神秘的現象，科學家們還不能確切地說出造成近視的原因。有關的遺傳學研究表明，在近視比較嚴重的家庭里，近視確實能夠遺傳，可是誰都搞不清楚內在的原因。最近，美國眼科醫生道格拉斯弗雷德里克又重新提出丹麥眼科醫生恩斯特戈德史密特早在1990年就提出的理論：過早閱讀容易變成近視眼。
戈德史密特醫生對近視問題作過全面的研究。他舉過這樣一個例子：芬蘭北部的拉普人20世紀50年代的時候還生活在遠離現代文明的純樸環境中。他們捕魚狩獵，只有在織補漁網和吃魚的時候才會近距離地看某個物體，眼睛不需要經常地調節焦距，因而不易疲勞。那時候，芬蘭北部的近視率只有1%。后來，拉普人的孩子開始讀書寫字，到1982年的時候，這一地區的近視率已經上升到12%。這就是戈德史密特醫生最早提出的閱讀使人近視的理論依據。
現在，費雷德里克醫生再次提出這種看法。他在《英國醫學雜志》周刊上發表了一篇論文，其中說：有關的新數據表明，小時候的近視經歷，眼睛所承受的負擔：影響一個人眼睛的生長以及眼球的折射功能。
很多戴眼鏡的近視患者都說，在他們小時候，父母是不讓他們在光線昏暗的地方或者行駛的汽車上讀書的，也不讓他們把書拿得太近，可是他們照樣得了近視：所以，弗雷德里克醫生說，眼睛的注視方式能夠影響眼睛的生長發育，并影響到眼球的折射。他認為長時間的閱讀和由此引起的視網膜模糊可以造成近視。
像在他之前的許多醫生一樣，費雷德里克醫生的結論也主要是基于這樣一個事實：原來視力很好的土著居民，在接受現代文明教育之后逐漸開始近視。而且人的受教育水平與近視的患病率及嚴重程度也有關系。譬如律師、記者、醫生和經常使用顯微鏡工柞的人就比農民更容易近視。
但是，這個理論也有不能讓人信服之處：既然西方人的生活方式使他們更容易近視，既然近視與眼睛的調節有關，該怎么解釋在花同樣多的時間看電視、讀報紙和玩電腦的人群中，有的人近視了，而有的人卻沒有呢?
當然，近視還和遺傳有關。有專家認為單卵雙生兒比同卵雙生兒更容易近視，而且父母眼球的'折射疾患比較容易遺傳給孩子。如果父母近視，即使他們的孩子年齡尚小，還未出現近視。可是比起那些父母不近視的孩子，他們的眼球已經被拉長了。
實際上，在生命孕育的最初階段，一切就已經注定了。幾乎在母親懷胎不到三個月的時候，胎兒的眼睛就已經完成了他的生長過程。在這個發育階段里，感染、早產或不正常的光線等因素都有可能使胎兒的眼球縱軸過度拉長，從而埋下隱患。
迄今為止，科學家們還沒有找到治療近視眼的安全而有效的方法。或許將來近視患者不必再戴眼鏡或是做手術，只需要幾粒藥片，就能治好。
1.下列對有關弗雷德里克的觀點的陳述，正確的一項是 ( )
A.提出了過早閱讀容易變成近視眼的觀點。
B.經過大量調查和數據分析指出近視和遺傳有關。
C.長期視覺經歷影響眼睛的生長和眼球折射功能。
D.觀點的得出是基于對拉普人的生活方式的研究。
2.根據原文提供的信息.以下表述不符合原文的一項是( )
A.隨著人們受教育水平的提高，近視率也在增高，近視的程度也相應加重。
B.雖然弗雷德里克等許多醫生對近視有著相似的看法，但近視原因至今仍在不斷研究之中。
C.戈德史密特僅從觀察中得出結論，弗雷德里克在其基礎上進行了深入的理論分析。
D.生命孕育最初的三個月，母親感染、早產、不正常光照都可能埋下近視的隱患。
3.根據原文提供的信息，以下推斷正確的一項是 ( )
A.近視患者中，絕大多數與父母近視有關。
B.即便注意日常用眼習慣仍可能患上近視。
C.雖尚無良方，但將來可靠吃藥治療近視。
D.加強眼保健操管理可有效防治學生近視。
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3.B
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