停電的應(yīng)急預(yù)案如何寫
預(yù)案，是指根據(jù)評(píng)估分析或經(jīng)驗(yàn)，對(duì)潛在的或可能發(fā)生的突發(fā)事件的類別和影響程度而事先制定的應(yīng)急處置方案。停電的應(yīng)急預(yù)案如何寫，歡迎閱讀。
停電的應(yīng)急預(yù)案如何寫1
編號(hào)：預(yù)—07
工程名稱XX寫字樓內(nèi)部公共部位裝修工程
期限至竣工日責(zé)任人XX編制人XX
審核人XX審批人XX日期07年6月30日
一、目的
為確保我項(xiàng)目部發(fā)生突然停電后，能迅速有效地組織對(duì)本工程供電電流的維護(hù)，將恢復(fù)供電后的觸電和機(jī)械傷害事故風(fēng)險(xiǎn)降低到最小程度。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
由項(xiàng)目部成立應(yīng)急響應(yīng)指揮部，負(fù)責(zé)指揮與協(xié)調(diào)工作。
組長：XX
副組長：XXXX
組員：XXXXXXXXXXXXXXXXXX
具體分工如下：
1、XXXX負(fù)責(zé)停電后各路電箱的電路切斷工作。
2、XX、XX負(fù)責(zé)了解停電的原因及可能恢復(fù)供電的具體時(shí)間。
3、XXXX、XXXX負(fù)責(zé)施工機(jī)具的待機(jī)狀況。
4、XXXXXX負(fù)責(zé)維護(hù)因停電引起的現(xiàn)場(chǎng)秩序。
三、突發(fā)性停電的應(yīng)急措施
1、立即切斷總配電房的電源開關(guān)，離開時(shí)鎖好門。
2、分別切斷各路分箱、分配電箱、開關(guān)箱的電路。
3、檢查正在使用的各種小型機(jī)械的待機(jī)狀況，確保供電后安全、有序地恢復(fù)工作。
4、檢查大型機(jī)械如塔吊、人貨電梯、井架、爬架等停止運(yùn)行后的狀態(tài)及限位效果。
5、有序地組織人貨兩用電梯內(nèi)人員的安全撤離。
6、有序地組織砼澆搗的質(zhì)量控制，避免造成嚴(yán)重的質(zhì)量事故。
7、充分了解停電的原因及可能恢復(fù)供電的時(shí)機(jī)。
8、有效地組織食堂伙食的安排。
9、組織檢查本工地供電線路是否因施工不當(dāng)造成斷電。
10、對(duì)可能造成的不穩(wěn)定秩序及時(shí)進(jìn)行排解。
四、通訊聯(lián)系
醫(yī)院搶救中心：120匪警：110火警：119
供電所電話：
工地現(xiàn)場(chǎng)值班電話：XX
有關(guān)負(fù)責(zé)人電話：XX
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人XX手機(jī)XX
安全員XX手機(jī)XX
安全員XX手機(jī)XX
技術(shù)負(fù)責(zé)人XX手機(jī)XX
施工員XX手機(jī)XX
五、注意事項(xiàng)
1、恢復(fù)供電后應(yīng)先檢查各類機(jī)械設(shè)備是否處于安全待機(jī)狀態(tài)。
2、恢復(fù)供電后，合閘順序應(yīng)為總配電房→分箱→分配箱→開關(guān)箱。
3、對(duì)可能造成的其他事故，應(yīng)起動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急救援預(yù)案。
附近醫(yī)院：XX
停電的應(yīng)急預(yù)案如何寫2
一、供電系統(tǒng)安排停電
1、學(xué)校提前將停電時(shí)段通知全校師生。
2、教導(dǎo)處安排停電時(shí)段的.作息信號(hào)。
3、總務(wù)處提前安排以下工作：
(1)食堂提前準(zhǔn)備好停電時(shí)段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生；
(2)水電工做好配電房的準(zhǔn)備工作，待開始供電時(shí)及時(shí)送電；
4、各位教師調(diào)整教學(xué)方式，關(guān)好用電設(shè)備。
5、電工準(zhǔn)備好發(fā)電器材，準(zhǔn)備臨時(shí)發(fā)電。晚間停電時(shí)段，領(lǐng)導(dǎo)組成員必須全部在校指揮并巡視校園。
二、供電系統(tǒng)安排之外的緊急停電狀態(tài)
(一)白天停電
1、教導(dǎo)處安排停電時(shí)段的作息信號(hào)。
2、總務(wù)處關(guān)閉(本文來自)自備水源。
3、教職工關(guān)閉用電設(shè)備。
4、電工檢查停電原因，到崗做好發(fā)電準(zhǔn)備。
(二)晚上突遇停電應(yīng)急預(yù)案
(1)過道、樓梯口的應(yīng)急燈自動(dòng)開啟，電工和值班人員開啟學(xué)校備用照明用具。
(2)上晚自習(xí)的學(xué)生必須坐在教室的原來座位，不得喧嘩、起哄或走動(dòng)。上課教師負(fù)責(zé)組織、管理好本班學(xué)生。
(3)如正值下課、就寢前，學(xué)生在走廊、樓梯、廁所等，則要學(xué)生在原地站立，等自己的眼睛已適應(yīng)黑暗時(shí)，再慢慢回教室或?qū)嬍遥瑘?jiān)決阻止學(xué)生在此時(shí)搶跑，追逐，推搡。
(4)組織相關(guān)人員查明停電原因，并采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。電工做好供電設(shè)備的檢修，及時(shí)發(fā)電。
(5)若停電20分鐘后仍未能恢復(fù)正常供電，則晚自習(xí)暫停，值周組利用校園臨時(shí)廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號(hào)，教職工分別控制樓道、樓梯口、主要通道，組織學(xué)生有序疏散。值周老師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生按一樓、二樓、三樓、四樓的順序進(jìn)行疏散、離校。值班老師關(guān)好教室電源。
(6)晚自習(xí)學(xué)生沒有離校之前，學(xué)校的行政運(yùn)轉(zhuǎn)照常進(jìn)行。
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