教師廉潔演講稿

教師廉潔演講稿范文

　　演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的教師廉潔演講稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!

　　你們一定看見(jiàn)過(guò)祖國(guó)的秀美河山吧。那滔滔江水，滾滾黃河，連綿不斷的山峰，都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川秀麗，祖國(guó)的大好河山，祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。

　　我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們的幸福來(lái)自祖國(guó)，只有國(guó)家富裕強(qiáng)大，才能使我們幸福的生活之花永放光華。反腐倡廉演講稿中國(guó)的歷史告訴我們，沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有家，國(guó)家不強(qiáng)盛，就要挨打。只有我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，才可以使得祖國(guó)強(qiáng)盛。

　　當(dāng)我們的民族遭受侵略者的殘暴踐踏時(shí)，我們的心中有一股反抗，中華民族是不能忍受列強(qiáng)欺辱的!于是，華夏兒女從30萬(wàn)同胞的血泊中站起來(lái)，擦干悲痛淚水，拿起武器，捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)——四萬(wàn)萬(wàn)同胞的血肉鑄成了我們中華民族的鋼鐵長(zhǎng)城。終于，敵人簽下了投降書(shū)。我們迎來(lái)了一個(gè)新中國(guó)!

　　當(dāng)我們的民族遭受非典的侵襲時(shí)，我們的心中有一股愛(ài)，中華民族是不能被病毒壓垮的!于是，我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出，毅然以自己的生命為代價(jià)，與死神搏斗——十三億同胞攜手并肩，解除了病毒對(duì)中華兒女生命的威脅。終于，健康恢復(fù)了，我們迎來(lái)了一個(gè)新天地!

　　當(dāng)我們的民族遭受到撼天動(dòng)地的大地震時(shí)，我們的心中有一股團(tuán)結(jié)，中華民族是不能被災(zāi)難壓垮的!于是，我們的子弟兵挺身而出，我們的白衣天使、教師、志愿者，甚至是孩子們都挺身而出。反腐倡廉演講稿在上萬(wàn)次的余震中，我們沒(méi)有后退，沒(méi)有懼怕，只有前進(jìn)，沖上去拯救一個(gè)個(gè)生命，排出一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)，。十三億同胞眾志成城、抗震救災(zāi)。終于，災(zāi)難在我們的面前倒下了。我們迎來(lái)了一個(gè)重建家園的明天!

　　我們是跨世紀(jì)的一代新人，我們的今天就是祖國(guó)的明天，我們肩負(fù)著振興國(guó)家，使國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)的重任。所以從現(xiàn)在起，我們要更加發(fā)奮圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)真知識(shí)，掌握真本領(lǐng)，我們心中，偉大的祖國(guó)，時(shí)時(shí)刻刻在召喚著我們，鼓舞著我們，給我們以勇氣，給我們以力量。

　　這位奶媽之所以出奇制勝，就在于她了解金泰來(lái)絕不會(huì)認(rèn)她為姑奶奶。另一方面，因?yàn)榻鹛﹣?lái)對(duì)“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?”一語(yǔ)有相當(dāng)?shù)木�覺(jué)性，于是她巧妙地以“你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧”來(lái)替換，借以降低他的警覺(jué)心，使金泰來(lái)因瞬間的沖動(dòng)而中計(jì)。很顯然，巧妙的語(yǔ)言迂回技巧，就是奶媽成功的原因。

　　此外，清代著名的雄辯家紀(jì)曉嵐也善于駕馭語(yǔ)言。有一回，乾隆想開(kāi)個(gè)玩笑以考驗(yàn)紀(jì)曉嵐的辯才，反腐倡廉演講稿便問(wèn)紀(jì)曉嵐：“紀(jì)卿，忠孝二字作何解釋?”

　　紀(jì)曉嵐答道：“君要臣死，臣不得不死，是為忠;父要子亡，子不得不亡，是為孝。”

　　乾隆立刻說(shuō)：“那好，朕要你現(xiàn)在就去死。”

　　紀(jì)曉嵐立刻說(shuō)：“臣領(lǐng)旨!”

　　乾隆笑著問(wèn)：“紀(jì)卿，那你打算怎么個(gè)死法?”

　　紀(jì)曉嵐思索后，說(shuō)：“跳河。”

　　話一說(shuō)完，紀(jì)曉嵐便走了出去，乾隆知道紀(jì)曉嵐不可能真的去跳河，于是決定靜觀其變。

　　果然，不一會(huì)兒，紀(jì)曉嵐又回到乾隆面前，乾隆笑道：“紀(jì)卿，你何以未死?”

　　紀(jì)曉嵐回答道：“我碰到屈原了，他不讓我死。”

　　乾隆疑惑地問(wèn)：“此話怎講?”

　　紀(jì)曉嵐煞有其事地說(shuō)：“我剛剛到河邊，正要往下跳時(shí)，屈原從水里向我走來(lái)，他說(shuō)，‘曉嵐啊，你此舉大錯(cuò)!想當(dāng)年楚王昏庸，我才不得不死。可如今皇上如此圣明，你為什么還要死呢?你應(yīng)該回去問(wèn)問(wèn)皇上是不是昏君，如果皇上說(shuō)他跟當(dāng)年的楚王一樣是個(gè)昏君，你再死也不遲啊!’所以臣就回來(lái)了。”

　　乾隆聽(tīng)后，放聲大笑，連連稱贊道：“好一個(gè)如簧之舌，真不愧為當(dāng)今的雄辯之才。”

　　紀(jì)曉嵐巧用“抓對(duì)手漏洞”的技巧，在毫不損害乾隆面子的情況下，點(diǎn)出他的無(wú)理之處，進(jìn)而一舉令人折服。

　　很明顯，乾隆是根據(jù)紀(jì)曉嵐提出的“君要臣死，臣不得不死，為忠”之論叫他去死，使紀(jì)曉嵐臨陣進(jìn)退都無(wú)道理。紀(jì)曉嵐只有思考如何進(jìn)攻其薄弱環(huán)節(jié)，才能主動(dòng)創(chuàng)造契機(jī)，因此他指出“如果皇上承認(rèn)自己是昏君，我就去死”，而乾隆當(dāng)然不可能承認(rèn)自己是昏君，所以他很自然地化解了困境，為自己找到一個(gè)充分的不死理由。

【教師廉潔演講稿】相關(guān)文章：

教師廉潔名言警句04-01

教師廉潔親情寄語(yǔ)01-21

給教師媽媽的廉潔寄語(yǔ)01-22

關(guān)于教師廉潔寄語(yǔ)10-17

廉潔從教，從身邊做起教師廉潔演講稿06-17

教師廉潔演講稿：廉潔從教，從身邊做起09-08

教師廉潔自律心得04-30

教師廉潔承諾書(shū)02-22

關(guān)于教師廉潔的朗誦稿04-28

廉潔教師承諾書(shū)06-11