【精品】保護(hù)環(huán)境演講稿3篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，越來越多地方需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境演講稿3篇，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是海海小學(xué)五（二）班的薇薇。今天我站在這兒，要和大家說一件很重要的事情——“海海小區(qū)是我們共同的`家，小區(qū)環(huán)境要靠我們大家來維護(hù)�！�
我在小區(qū)玩耍時(shí)看到過這樣的場(chǎng)景：兩位阿姨正悠閑地散著步，她們一邊談笑風(fēng)生，一邊津津有味地吃著瓜子，她們是那么不約而同而又動(dòng)作極其優(yōu)雅地隨手把瓜子殼扔到地上……原本干凈的路面被污染了，這樣多不好呀！
我是去年九月搬到海海的，那正是桂花飄香的季節(jié)，當(dāng)我走在上學(xué)的路上，看著眼前的美景，聞著桂花的清香，那感覺不知有多舒服。突然，我停了下來，是怎么回事呢？原來，我看見一棵桂花樹下倒放著一把傘，一位老奶奶不斷地?fù)u著桂花樹，黃黃的小桂花如下雨般地落入傘中，多可惜呀！小區(qū)里的桂花是供大家欣賞的，可是，如果所有人都像這位老奶奶一樣，小區(qū)里就會(huì)寸草不生了。我為自己那時(shí)沒有鼓足勇氣，上前請(qǐng)老奶奶不要搖桂花樹而有些自責(zé)。今年秋天，等小區(qū)里的桔子長(zhǎng)出來了，桂花又開了，我們要做它們的小衛(wèi)士，保護(hù)好它們呀！
今天，我號(hào)召大家愛護(hù)小區(qū)里的環(huán)境，共同為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的家園，從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起。
我的講話完畢，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇2
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在此呼吁大家保護(hù)環(huán)境！保護(hù)環(huán)境？為什么？因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境已大不如從前，如果我們還不保護(hù)他，那害的終是我們自己。
人們都說，地球是人類的母親，環(huán)境是人類的資源。而當(dāng)子女做的事不對(duì)，母親肯定會(huì)罰之。你們想想現(xiàn)在沙塵暴、泥石流、霧霾等不好現(xiàn)象多次出現(xiàn)，是因?yàn)槭裁�？是因�(yàn)槲覀儾槐Ｗo(hù)環(huán)境。
北京就是個(gè)例子，那里的工廠經(jīng)常把垃圾不分類就埋在地下，于是把水污染了，所以北京現(xiàn)在很缺水，用的水都是漂白水，再加上垃圾經(jīng)常埋在地下，占據(jù)土地，使土地不平均，經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴。北京的.私家車特多，路上都會(huì)有大量廢氣，再加上工廠，使北京常年在霧霾中生活，難以出行。
不僅如此，由于人類放肆破壞環(huán)境，有了一種叫“PM2。5”的可吸入顆粒物。它們傳播在空氣中，每吸一口氣都會(huì)有“PM2。5”，而它們極小，是頭發(fā)絲的二十分之一不止，因此它們可以輕易地在我們身體游動(dòng)。幾乎排不出，它們長(zhǎng)期在人類身體居住，使人類出現(xiàn)血管縮小等不良現(xiàn)象。而霧霾里就有許多“PM2。5”。
俗話說，大自然不需要人類，人類卻需要大自然。和大自然相比人類是渺小的，可人類依著數(shù)量多，運(yùn)用垃圾、廢氣等，不斷破壞大自然。而大自然將資源給予我們，卻受到我們的攻擊，大自然也會(huì)反擊，它利用自然力量可以把我們的生活擊毀，而人類不停地破壞，最終受害的還是我們自己。地球一沒，全人類都得亡。
那我們要怎么保護(hù)環(huán)境呢？首先，我們要盡可能地反復(fù)利用資源，垃圾分類，最好環(huán)保地處理掉垃圾。盡量“綠色出行”，少坐私家車，出門坐公交。出門“五寶”，餐具、環(huán)保袋、飯盒、水瓶和手帕，盡量不用一次性物品，減少垃圾。不說人人，只要是全世界70%這樣做，我們的地球一定會(huì)再次湛藍(lán)。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們打起“藍(lán)天保護(hù)戰(zhàn)”，讓我們后代，有個(gè)更好的生活環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
到了十五六歲的年紀(jì)，我們也都清楚了環(huán)境的重要性。就像現(xiàn)在我們正坐在這個(gè)偌大的操場(chǎng)一樣，如若當(dāng)我們離開時(shí)，操場(chǎng)還會(huì)像之前一樣干凈的話，那么也就證明著我們每個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣提升了不少，所以不管是對(duì)于整個(gè)大環(huán)境還是個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣，我認(rèn)為我們都是應(yīng)該要花費(fèi)一些心思的。在此，我呼吁大家和我一起執(zhí)起青春的旗幟，一同維護(hù)我們的衛(wèi)生，一起保護(hù)我們的社會(huì)環(huán)境。
前幾天看到一則非常感動(dòng)的新聞，一所學(xué)校高考完之后，外面的家長(zhǎng)等候區(qū)0垃圾，當(dāng)清潔員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候也震驚了，往常每次人群聚集之后就會(huì)留下一地垃圾，這次這么多家長(zhǎng)等待子女都沒有留下一點(diǎn)垃圾，直接感嘆這一屆學(xué)生家長(zhǎng)的素質(zhì)實(shí)在是太高了�？赐赀@則新聞之后，我真的很受感動(dòng)，現(xiàn)在時(shí)代發(fā)展的`很快，其實(shí)我們?nèi)艘苍诓粩嗟陌l(fā)展中，我們的個(gè)人素質(zhì)也在不斷的提升，所以我們每個(gè)人也更應(yīng)該去做好自己本職的那一份工作了。對(duì)于我們高中生而言，就應(yīng)該在做好學(xué)習(xí)工作的同時(shí)，注重對(duì)周圍環(huán)境的維護(hù)和保護(hù)。那么主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面呢？
首先就是要維護(hù)好自己身邊的環(huán)境，也就是我們的校園環(huán)境，從身邊做起總不會(huì)是一件錯(cuò)誤的事情。其次就是要把視野放到更遠(yuǎn)的地方，保護(hù)森林，保護(hù)野生動(dòng)物，為更多的生物創(chuàng)造出一個(gè)更加舒適的環(huán)境，也為我們?nèi)祟愖陨淼纳姝h(huán)境創(chuàng)造一些更好的條件出來。因此這兩點(diǎn)是我們都可以做到的事情，而此刻，也讓我們?cè)趦?nèi)心更加堅(jiān)定一些。肩負(fù)起這份責(zé)任，為我們這個(gè)社會(huì)，為我們自己的生存環(huán)境貢獻(xiàn)一些力量。
在保護(hù)環(huán)境方面，我們每個(gè)人都可以是一位英雄，我們向城市的每一位環(huán)境工作者致敬，也向每一個(gè)對(duì)社會(huì)環(huán)境有巨大貢獻(xiàn)的人致敬。在二十一世紀(jì)的今天，我們也應(yīng)該把更多的目光交給環(huán)境了，我們要從長(zhǎng)遠(yuǎn)去考慮，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則，不管是在平時(shí)的生活，還是自己思想的提升方面，我們都應(yīng)該好好去考慮這樣的一件事情了。讓我們拿出自己的一點(diǎn)力氣來，去堅(jiān)持做這份環(huán)保工作吧！讓我們成為新時(shí)代的翩翩少年，讓我們成為環(huán)保路上的引航者！
【保護(hù)環(huán)境演講稿】相關(guān)文章：
保護(hù)環(huán)境演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿04-20
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿：保護(hù)環(huán)境 共創(chuàng)和諧校園01-27
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文：保護(hù)環(huán)境06-28
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿_保護(hù)環(huán)境我們都是行動(dòng)者09-17
保護(hù)環(huán)境作文-小學(xué)保護(hù)環(huán)境范文01-27
保護(hù)環(huán)境作文600字 保護(hù)環(huán)境05-25
保護(hù)環(huán)境的作文300字 保護(hù)環(huán)境05-25
保護(hù)環(huán)境作文500字 保護(hù)環(huán)境05-20
保護(hù)環(huán)境作文|保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)作文09-27
保護(hù)環(huán)境03-01