讀書的快樂(lè)優(yōu)秀演講稿范文（精選8篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家收集的讀書的快樂(lè)優(yōu)秀演講稿范文（精選8篇），歡迎大家分享。
讀書的快樂(lè)優(yōu)秀演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
大家好！
今天我要演講的內(nèi)容是：讀書的快樂(lè)！
如果你問(wèn)我，什么最讓我感到快樂(lè)？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“讀書讓我感到最快樂(lè)！”
在我還不認(rèn)識(shí)漢字的時(shí)候，我就開(kāi)始“讀書”了。你們可不要笑，這是真的。小時(shí)候，媽媽給我買了不少童話書。雖然我不識(shí)字，但我還是興致勃勃地翻看著，看到認(rèn)識(shí)的物品，就拍手興奮不已。長(zhǎng)大了，我的書就更多了，天文地理、古今中外……在書的海洋里遨游，我領(lǐng)略宇宙的奧妙；我足不出戶，就能游覽祖國(guó)的大好河山；我知道了祖國(guó)燦爛悠久的歷史文化……這些都是讀書帶給我的無(wú)限歡樂(lè)。
讀書，讓我們開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，有時(shí)還能給我們帶來(lái)意想不到的快樂(lè)。
有一次，媽媽在洗葡萄，她將葡萄一顆一顆剪下來(lái)，再用清水沖洗。這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，還費(fèi)水。如果用洗潔精，又怕有殘留，對(duì)身體有害。我告訴媽媽，在水中放點(diǎn)小蘇打，把葡萄放在里面泡一會(huì)兒，再用清水沖洗就可以了。這樣又快又省力，不僅洗得干凈，而且健康無(wú)殘留。媽媽按我說(shuō)的去做了，很快就將葡萄洗得干干凈凈。媽媽驚喜地問(wèn)我：“你怎么懂這些的？”“書上看到的唄！”我得意地說(shuō)，“讀書可以讓我獲得許多的知識(shí)，讓我們的生活更加美好！”
書是人類進(jìn)步的階梯，讓我們一起讀書，一起享受這讀書的快樂(lè)吧！
謝謝大家！
讀書的快樂(lè)優(yōu)秀演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的是讀書的快樂(lè)。讀書可以讓我們從中學(xué)到很多知識(shí)，感受到許多快樂(lè)，書也是萬(wàn)能的、美妙的！
在我的印象中，我在幼兒園的時(shí)候就特別愛(ài)看書，以前識(shí)字不多，所以就看那些簡(jiǎn)單的小故事。而且如果不會(huì)的就問(wèn)。在書的世界中，我得到了不少快樂(lè)，媽媽在小時(shí)候就告訴我：“你以后一定要多讀書，讀書會(huì)給你帶來(lái)很多好處。”這句話我一直銘記在心，我小時(shí)候第一次讀《格林童話》，里面的故事讓我有悲傷，也有快樂(lè)、開(kāi)心。有時(shí)讀著、讀著。就會(huì)拍手說(shuō)：“太好玩了！哈哈。”也會(huì)說(shuō)：“他太壞了！”也會(huì)替書里的人物感到悲哀。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，識(shí)字了，我特別開(kāi)心。因?yàn)槲医K于可以不用擔(dān)心不識(shí)字，而耽誤了許多有趣的課外書了。在《道理故事》中，我也懂得了很多道理；在《小鹿斑比》中，我感受到了斑比的勇敢，知道了做任何事都一定要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
在書中，我問(wèn)賣火柴的小女孩感到悲傷。為他的悲慘故事而落淚。喂，小木偶的點(diǎn)滴進(jìn)步而歡喜。每當(dāng)我心情特別不好的時(shí)候，就拿起一本書看起來(lái)，就一定會(huì)轉(zhuǎn)悲為喜。
讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路，書是我們大家的朋友，也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中必不可少的東西，同學(xué)們讀書吧，書會(huì)讓我們學(xué)到知識(shí)，也會(huì)得到快樂(lè)。
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書的快樂(lè)優(yōu)秀演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《讀書的快樂(lè)》。
作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，我覺(jué)得這句話很有道理，給予事物給予我們營(yíng)養(yǎng)，書籍給予我們豐富多彩的知識(shí)，我很喜歡讀書，因?yàn)槲矣X(jué)得讀書是一種快樂(lè)的事情，這種快樂(lè)是與眾不同，因?yàn)橹挥羞@種快樂(lè)，才是學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)。書就像是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師一樣，從你翻開(kāi)他的那一刻起，他就已經(jīng)在默默的傳授于你許多知識(shí)。書籍里的知識(shí)是我無(wú)比渴望想要得到的知識(shí)。因?yàn)橹挥袝锏闹R(shí)才是我真正需要的知識(shí)，我喜歡讀書，無(wú)論我的心情是好是壞，只要給我一本書，我就能立刻有陰轉(zhuǎn)晴。
到這里我給大家講一個(gè)成語(yǔ)故事吧！在我國(guó)古代的時(shí)候，有一個(gè)人叫框恒，他很喜歡讀書，他對(duì)知識(shí)的渴望讓人非常震驚。因?yàn)樗彝ソ?jīng)濟(jì)條件不好，所以沒(méi)有錢買書。于是框衡就去給那些有錢人家干活，他不要錢，只是向他們借幾本書。可是他的家里沒(méi)有燈，于是框衡就白天在家里看書，天黑了框衡就躺在床上把當(dāng)天看的書，全部背誦一遍就這樣日積月累，框衡的知識(shí)越來(lái)越淵博，最后框衡成為了我國(guó)著名的文學(xué)家。
希望大家聽(tīng)了我的演講后，能好好讀書用書籍來(lái)哺育我自己的讀書精神。謝謝大家，我的演講完畢。
讀書的快樂(lè)優(yōu)秀演講稿4
親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是——讀書的快樂(lè)。
有的人喜歡讀書，有的人不喜歡讀書。俗話說(shuō)：“書中自有黃金屋。”我想：書中怎么會(huì)有黃金屋呢？就在昨天，我的作業(yè)里就有宋詞，我想：宋詞不就是有關(guān)宋代的詩(shī)詞嘛！咦，前天不就看過(guò)一本有關(guān)宋代的書。我趕緊從書架上拿了下來(lái)，一看，原來(lái)宋詞還分小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)呢！“原來(lái)書中真有黃金屋呢！”我突然恍然大悟。
在我喜歡的詩(shī)人中，杜甫是最獨(dú)特的，從他的“國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。”可以看出他是一位憂國(guó)憂民的人。可有一天在書上看見(jiàn)：“杜甫四五歲時(shí)很調(diào)皮，連長(zhǎng)板凳都坐不住，而且那時(shí)候連一首詩(shī)也不會(huì)背，還讓爺爺很生氣，在爺爺嚴(yán)厲的管教下，杜甫成為了一個(gè)知書達(dá)理的詩(shī)人，寫的習(xí)作都可以裝一麻袋。”看完后，心想：原來(lái)杜甫也有這鮮活、調(diào)皮貪玩的一面呀！你說(shuō)他可愛(ài)不可愛(ài)？
說(shuō)到這兒，我便想起了自己小時(shí)候，我小時(shí)候也很調(diào)皮，愛(ài)占小便宜。有一次，媽媽帶我去輸液，我看到桌子上的針管，便打起了歪主意，我偷偷走到桌子旁，拿起了針管，媽媽發(fā)現(xiàn)了，給了我一個(gè)眼神，我便嚇得放了回去。回到家中，媽媽二話不說(shuō)，給了我一本書，書上說(shuō)：人不可以占小便宜，別人的就是別人的，要想獲得，就靠自己的能力，天上也不會(huì)掉餡餅。之后，我也成為了一個(gè)懂事兒、乖巧的小孩子了。
讀書讓我獲得了知識(shí)，讀書使我陶冶了性情。同學(xué)們，讀書的快樂(lè)你還感覺(jué)不到嗎？
讀書的快樂(lè)優(yōu)秀演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
今天，我給大家分享的主題叫做“讀書的快樂(lè)”。
要怎么讀書呢？大家可能想說(shuō)，就是找本書，從頭看到尾嘛，這有什么。其實(shí)不然，如果只是一味讀完，而沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的思考，轉(zhuǎn)換，那這本書讀了也等于白讀，更談何從中找到快樂(lè)呢？
每本書都有它的精髓所在，如果你認(rèn)為只需要了解表面，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。在我看來(lái)，一本書，完全可以對(duì)應(yīng)一個(gè)人，認(rèn)識(shí)這個(gè)人，卻不能代表了解這個(gè)人。你看得到這個(gè)人的外表，卻看不到這個(gè)人的內(nèi)心。
著名的思想家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就像在與一個(gè)高尚的人交談。”我也有同感，有時(shí)剛開(kāi)始翻閱一本書，感覺(jué)并不走心。但隨著閱讀時(shí)間的推移，你作文會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，這本書散發(fā)著一種無(wú)形的魅力，令你情不自禁地想要一探究竟，有時(shí)甚至有一種強(qiáng)烈的代入感。
翻閱一本好書，你的心立刻就會(huì)沉淪，被那種遨游在書海之中的美妙感覺(jué)所吸引。你會(huì)覺(jué)得自己就是故事中的主人公，情節(jié)的跌宕起伏帶著你探索這個(gè)全新的世界，達(dá)到真正的身臨其境。當(dāng)你熟悉了這本書，很久以后再翻開(kāi)它，一種與失散多年的老朋友重逢的感覺(jué)油然而生。
讀書，可以使一個(gè)暴躁的人變得心平氣和；讀書，可以使一個(gè)焦急的人變得淡然自若；讀書，可以使一個(gè)憤怒的人變得心如止水。可以說(shuō)，讀書的力量等于無(wú)窮大，它會(huì)讓你感受到無(wú)盡的快樂(lè)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
讀書的快樂(lè)優(yōu)秀演講稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，非常高興站在這里同大家探討，今天我為大家演講的題目是《讀書使人進(jìn)步，求知使人成長(zhǎng)》。
親愛(ài)的同學(xué)們，你還記得，我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景？你還記得，我們打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎？因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步，我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋！
我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的走廊，是師生的樂(lè)府，更是人才的搖籃。在這里，沒(méi)有遏抑、沒(méi)有權(quán)威、沒(méi)有功利，有的.是可愛(ài)的同學(xué)們，有的是良師益友，除此之外，還有鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著，不倦的探尋與思考……同學(xué)們，在如此的寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里，我們沐浴著造成的陽(yáng)光，你是否想過(guò)，今天該干些什么呢？晚上睡覺(jué)前，你又是否問(wèn)過(guò)，今天收獲了什么呢？狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲的，是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。
同學(xué)們，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，打造書香校園，走好求學(xué)之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春！
讀書的快樂(lè)優(yōu)秀演講稿7
各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《讀書的樂(lè)趣》。我認(rèn)為讀書應(yīng)該是一件快樂(lè)的事情，大家也可以在讀書的過(guò)程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。
一本好書，能夠讓讀者身臨其境，充分體會(huì)書中的情節(jié)，跟著主人公在另一個(gè)世界里高興、快樂(lè)、傷心、憤怒、感動(dòng)和同情。它就像一雙無(wú)形的大手，引領(lǐng)我們?cè)跁氖澜缰绣塾魏惋w翔。
讀書不需要規(guī)定。書與人之間是有緣分的。假如這是一本好書，無(wú)論情節(jié)、故事都很好，但是它不適合你，或者你讀起來(lái)不是那么身臨其境，那么最好就不要精讀，只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了。而那些無(wú)意中看到的書，卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著，那些少年類的報(bào)刊、雜志也可以開(kāi)闊我們的眼界，擴(kuò)大我們的知識(shí)面。而那些美文精選類的書，則可以陶冶我們的情操，讓我們變得有內(nèi)涵。
你會(huì)因?yàn)橹魅斯囊痪渫嫘υ挾`喜半天，你會(huì)因?yàn)榉繓|把他拒之門外而十分同情，你會(huì)因?yàn)樗谝粓?chǎng)災(zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷，你會(huì)因?yàn)樗鍪碌哪欠輬?zhí)著而感動(dòng)不已，你更會(huì)因?yàn)樗阶詈髶碛辛艘粋�(gè)完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動(dòng)。所有這一切，都是書給我們帶來(lái)的。
享受書的樂(lè)趣的人，是幸福的人，而且，他還會(huì)一直幸福下去。同學(xué)們，享受讀書吧，我們都會(huì)很幸福的。
讀書的快樂(lè)優(yōu)秀演講稿8
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
書是人類進(jìn)步的階梯；書，是人類的精神食糧。書是我生活中不可缺少的一部分，書是我的良師益友。
我看了一本關(guān)于昆蟲的書，有一個(gè)故事讓我深深的感動(dòng)了。題目是《螞蟻》里面講了，螞蟻?zhàn)≡谏缴希幸淮危鹆耍@些個(gè)子很小的螞蟻迅速抱成一團(tuán)，滾下山去，外面螞蟻的身體被燒焦了，但他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)螞蟻這個(gè)大家族，仍然不放手。滾到了山下，里面的螞蟻還活著，而外面的螞蟻卻經(jīng)死了。因?yàn)檫@樣螞蟻到現(xiàn)在還有，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)這個(gè)家族，寧愿犧牲了外面的螞蟻。這個(gè)故事讓我看了很感動(dòng)。
我還讀了一本書，書的名字叫《樹(shù)立自信心的故事全集》，自從讀了這本書以后，我有了自信，老師讓我們回答問(wèn)題時(shí)，我總會(huì)舉手，因?yàn)橛幸粋�(gè)故事讓我非常喜歡。講得是有一個(gè)美麗的小女孩叫小美，她很自卑，因?yàn)橛幸粔K紫色的胎記蓋住了她的左眼，上一年級(jí)時(shí)，許多同學(xué)都笑話她，小美非常討厭這塊胎記，她想用小刀把它刮掉可是都不行，因?yàn)闆](méi)有人和她玩，她就把全部的精力放到了學(xué)習(xí)上，發(fā)成績(jī)單的時(shí)候是小美最高興的時(shí)刻，該上高中的時(shí)同學(xué)們的壓力很大，一到課間，同學(xué)們都去她問(wèn)題，她馬上要大學(xué)畢業(yè)了，已經(jīng)有五家跨國(guó)公司找她了。這說(shuō)明人的外表并不重要，心靈美才是最重要的！
書，像一把金鑰匙，幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門；書，像一葉小舟，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行。讀書讓我長(zhǎng)知識(shí)，書讓我知道了許多我不知道的事情！
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