青年教師評選演講稿：為了學校的尊嚴
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中，我們都可能會用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的青年教師評選演講稿：為了學校的尊嚴，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
各位評委、各位領(lǐng)導、各位老師、各位一同比賽的同仁：
大家好！我是來自余家中心小學的10號選手徐進貴，今天，我演講的主題是：為了學校的尊嚴！
記得《論語》中有這么一句話，“邦有道，貧且賤者，恥也。”雖然我們身為農(nóng)村一線教師，比較的清貧，但我們不低賤，我們不卑賤！我想，一所學校，也是有尊嚴的，這種尊嚴，需要我們老師平時的辛勤的耕耘，更需要我們老師有為學校尊嚴而戰(zhàn)的“亮劍精神”！
我喜歡當老師，也適合當老師。今年，是我從教的第13個年頭，13年來，我有12年呆在村完小，有XX年的時間是帶兩門主課，最高周課時達到過26節(jié)，但為了學校的正常運轉(zhuǎn)，為了學校的基本的尊嚴，我挺住了！
畢業(yè)后，為了更好地服務(wù)于學生，我參加了全國自考試。我不作弊，我能坐得板凳冷。記得有一次，有個同考場的考生問我：“你為什么不夾帶？”我是這么回答他的：“我能考得過，我為什么要作弊？”正是因為有了這種坐得板凳冷的精神，我順利地拿到了大專和本科的文憑，并且有幸被評為了“全國優(yōu)秀自考生”。后來，我在各級各類報刊上發(fā)表了數(shù)十篇作品，被鷹潭市作家協(xié)會吸收為會員，被我們《貴溪教育》評為了“優(yōu)秀通訊員”。
平時的我，喜歡吹笛子、打乒乓球、下象棋、玩電腦，也樂于將這些和孩子們一起分享！我指導過的學生獲獎多次，他們上過報紙、上過電視，他們中有比賽得過鷹潭市一等獎的，講故事比賽得鷹潭市二等獎的，綜合知識競賽得過全鄉(xiāng)第一，貴溪市二等獎的，在余家中學舉行的一次乒乓球比賽中，前六名獲獎的學生中有五個是我教過的。正是因為有了這些，家長們對我們學校更加信任了，我們學校也更加有尊嚴了！
在業(yè)務(wù)上，我被評為過貴溪市的優(yōu)秀班主任、優(yōu)質(zhì)課教師、骨干教師，鷹潭市的優(yōu)秀青年授課教師，并且主持完成了我市農(nóng)村小學第一個省級課題，為我們農(nóng)村小學做省級課題亮出了第一劍！
我想，一所學校，付出了就會有一種叫“感情”的東西。記得XX年，我們孟青小學在全校師生的共同努力下，成功通過了縣級教育督導評估，使學校得到了猶如鳳凰般的.涅槃，使學校從一所落后的鄉(xiāng)村小學變成了一所一流的鄉(xiāng)村小學。
雖然我只當了三年的校長，但是，我還清了兩所學校欠下的三萬多塊錢的隱形債務(wù)，使學校不再受人指指點點！
還記得《紅樓夢》中賈母說過一句很好的話：“人要守得貧，耐得富。”作為一名老師，作為一名年青的老師，我想更應(yīng)該如此；作為一所學校，也更需要這樣的老師！
最后，我想套用溫總理的一句話來作總結(jié)，溫總理曾深情地說：“要讓百姓更有尊嚴地活著！”我想說：“要讓老師更有尊嚴地活著！”我想，我會用我的真誠、用我的勤奮、用我的執(zhí)著，來使我的學校更加的有尊嚴！
謝謝大家！
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