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奏響綠色的旋律國(guó)旗下演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的奏響綠色的旋律國(guó)旗下演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奏響綠色的旋律國(guó)旗下演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
早上好，今天我講話的題目是《奏響綠色的旋律》。
春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。再過(guò)兩天就是3月12日了，又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié)！同學(xué)們，你們知道為什么要植樹(shù)造林嗎？
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋、礦山、鐵路。
許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30％以上，而且分布均勻時(shí)，就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。可惜的是，我國(guó)的森林覆蓋率僅有16。5%，這怎能不讓我們深感焦慮！
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱；雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
但是，長(zhǎng)期以來(lái)，人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，人口的'增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題，面對(duì)這些問(wèn)題，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：我們可以行動(dòng)起來(lái)，積極投身到義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中來(lái)，用我們的雙手“打造綠色實(shí)中、建設(shè)生態(tài)家園”。我們可以把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)，避免使用一次性的飲料杯、塑料袋，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。
親愛(ài)的同學(xué)們，綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。伸出你的手，伸出我的手，讓我們?cè)谛@里迎著春風(fēng)，沐浴著陽(yáng)光，一起播種綠色，播灑希望，放飛夢(mèng)想，憧憬未來(lái)！
奏響綠色的旋律國(guó)旗下演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好，我是青年環(huán)保聯(lián)盟社的社長(zhǎng)張逸彬，今天我國(guó)旗下講話的題目是《奏響綠色主旋律》。
首先，我想向大家介紹這樣一位老人，他從硝煙中走來(lái)，為環(huán)保再戰(zhàn)斗。他為中國(guó)環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)了30余載，他是中國(guó)民間環(huán)保的第一人朱再保。他說(shuō)，青少年是祖國(guó)的未來(lái)與希望。“一切為了青少年，為了一切青少年”的理念，是朱再保后半生追求的目標(biāo)。30多年來(lái)，一輛永久牌的舊單車(chē)成了他最忠實(shí)的伙伴，不管寒冬酷暑，都能看到一位白發(fā)蒼蒼的老者，穿著醒目的軍綠色的老式部隊(duì)便裝，騎行在岳陽(yáng)街頭。他每天騎車(chē)走街串校，以全市100萬(wàn)在校青少年及其200多萬(wàn)學(xué)生家長(zhǎng)為服務(wù)和影響的對(duì)象，以大自然，大社會(huì)為社會(huì)大課堂，以實(shí)踐社會(huì)公益事業(yè)為載體，向他們進(jìn)行生態(tài)文明道德和社會(huì)公德教育，把自己的全部心血傾注在了關(guān)心下一代事業(yè)上。他說(shuō)“我老了，但環(huán)保還得繼續(xù)，這些青少年便是我最好的接班人。”
接班人這個(gè)稱(chēng)呼，我們可當(dāng)之無(wú)愧?環(huán)保，這個(gè)我們熟卻又陌生的名詞，我們可還記得它，還是，我們永遠(yuǎn)只是言語(yǔ)上的巨人，行動(dòng)上的侏儒?
環(huán)保，是否困擾著你、我、他?不是的，因?yàn)榄h(huán)保是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，而不是捐給希望工程的愛(ài)心，施舍給路邊乞丐的一頓飯。環(huán)保是一種舉手之勞，也是必須的人類(lèi)生存舉動(dòng)，恩格斯說(shuō)我們不要陶醉于我們對(duì)自然界的勝利，對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。
是的，我們正在為自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，我們?cè)獾搅舜笞匀坏膱?bào)復(fù)。也許，你還存著僥幸的心里，你在想，那些極度缺水的地方都在偏遠(yuǎn)的地區(qū)，那些沙塵暴、酸雨也離我很遙遠(yuǎn)。但你錯(cuò)了，你沒(méi)有未卜先知的能力，你如何確定下一個(gè)受難的人不是你?
也許，你覺(jué)得電池、易拉罐、紙巾是如此廉價(jià)易得的'東西，隨意丟棄也不會(huì)造成多大的危害。但你知道嗎?亂丟一枚紐扣電池，會(huì)使600噸水受污染，600噸水可是一個(gè)人一輩子的飲水量啊;丟一個(gè)易拉罐等于浪費(fèi)半瓶易拉罐的石油;一棵樹(shù)一年可吸收14.5公斤的二氧化碳，產(chǎn)生11公斤的氧氣，還可以貯存一輛汽車(chē)行駛16公里所放出的廢氣。如果知道這些，你還會(huì)覺(jué)得它們廉價(jià)，危害極小嗎?
如果你想做一位負(fù)責(zé)任的接班人，如果你有一顆環(huán)保的心，但不知如何去做，請(qǐng)加入我校的青年環(huán)保聯(lián)盟社，我們?cè)诜e極回收利樂(lè)包裝，我們?cè)陔娊虡堑拿恳粚佣挤庞信Ｄ毯小⑺芰掀俊⒓垙垥?shū)籍的回收點(diǎn)，請(qǐng)同學(xué)們將牛奶盒及塑料瓶清洗干凈再丟置相應(yīng)的垃圾桶，在體育館至電教樓一側(cè)，我們建有發(fā)酵池，同學(xué)們可將香蕉皮及蘋(píng)果核丟至此處。每學(xué)期，我們都會(huì)組織同學(xué)到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保公益的宣傳。此外，我們還與浙江大學(xué)的GPN社團(tuán)進(jìn)行合作開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)。
為了環(huán)保，也為了自己，我們需說(shuō)到做到。從此刻起，育華人，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)! 如果你想加入我們，請(qǐng)到高一8班陳雨佳、高一9班王睿清或高二1班史天成處報(bào)名。就像歌兒中唱的那樣——藍(lán)藍(lán)的天空，清清的湖水，我們期待著!謝謝!
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