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競爭上崗演講稿標(biāo)題范文
競爭上崗演講稿標(biāo)題的制定關(guān)系著整篇演講稿的成敗與否，好的標(biāo)題能成功吸引人跟隨著你的話語，帶入你的演講，因此在制定標(biāo)題時，要做以下幾點：
一、了解演說的一般常識，運用好演說的特點和藝術(shù)技巧
二、把握競崗演說的特征，體現(xiàn)其獨有的特質(zhì)和要素
三、寫出立意高、結(jié)構(gòu)巧、材料實的優(yōu)質(zhì)演說稿
四、吃透特定的評價標(biāo)準(zhǔn)，使競崗演講寫作更具針對性
五、參考成功的競崗演說范例，領(lǐng)悟其中寫作奧妙
隨著全國各地公開招聘、科長競爭上崗演講稿聘任、選拔領(lǐng)導(dǎo)干部工作的廣泛開展，競爭上崗演說作為一種面試方法，已被廣泛地運用于黨政機關(guān)和企事業(yè)單位。從方略上講，應(yīng)對競崗演說，須從6個方面進(jìn)行謀劃:一是要了解演說的一般常識;二是要把握競崗演說的特點;三是要寫出優(yōu)質(zhì)演說稿;四是要吃透特定的評價標(biāo)準(zhǔn);五是要參考競崗演說的成功范例;六是要事先進(jìn)行演練。關(guān)于演練的方式、方法。
演講的標(biāo)題的制定要充分考慮以下中層干部競爭上崗演講稿因素：
1.演說的含義
演說也叫演講、講演，這里專指在群眾集會、公共場合或?qū)ｉT會議上所發(fā)表的個人見解。與干部講話相比，它有兩個特點:講話代表的是組織意見，有一定的代表性，而演講所講的只是個人的見解;講話側(cè)重于講，演講則講、演并重;講話有固定的內(nèi)容，有一定的模式和規(guī)定性，而講演則不受一些模式的限制，較為靈活自由。
2.演說的類型
除了競崗演說以外，根據(jù)演說的內(nèi)容和演說的目的，可以將其分為以下幾類。
中層競爭上崗演講稿這些演說的特點，對競爭者來說也有許多值得借鑒的地方。
(1)事跡演講。事跡演講是演講者作為先進(jìn)或模范，或者其代表，在一定的公共場所所進(jìn)行的講演。這樣的講演活動都由上級有關(guān)部門統(tǒng)一安排，講演內(nèi)容也有所側(cè)重。事跡演講要講自己及其集體的事跡，要圍繞一個中心、一個主題去講，副科競爭上崗演講稿要突出個人思想成長、發(fā)展變化的主線，敘述、議論、抒情相結(jié)合，有一定時間限制。
事跡演講要事先寫好演講稿。演講稿分為題目和正文兩大部分。題目必須是事跡閃光點，概括、凝煉，既含蓄，又表意明了。事跡演講的正文多用第一人稱，多談心理活動，多講細(xì)節(jié)，靠生動的事實和細(xì)膩鄉(xiāng)鎮(zhèn)競爭上崗演講稿的心理剖析打動聽眾，感染聽眾。在這方面，有許多東西值得競崗演說借鑒。
第一，事跡演講要有真實性。要求表現(xiàn)“真人”，即寫出真實鮮活的貼近生活貼近人心的“真人”，可敬可親可信可學(xué)，而不是像完美無缺不食人間煙火的神。演講者并不是無來由地宣揚自己的高尚之舉，而是坦陳內(nèi)心動機和復(fù)雜的心理，表現(xiàn)那種常人也能達(dá)到的、向崇高攀援機關(guān)競爭上崗演講稿
的過程。
第二，事跡演講具有鮮明的現(xiàn)實性。必須把握現(xiàn)實社會的脈搏，奏出新時代的主旋律，表現(xiàn)出新時期的精神風(fēng)貌，是當(dāng)代人生及社會的啟示錄和教育篇。
第三，事跡演講要抓住閃光點。事跡演講不可平鋪直敘、用力平均地堆砌事件，副職競爭上崗演講稿而要精癬挖掘和細(xì)膩人微地表現(xiàn)先進(jìn)人物的閃光點，即最有意義最能打動人的行為、話語和心理活動等，要對此進(jìn)行特寫式的“放大”，要精細(xì)地刻畫富于感染力的情景、動作和細(xì)節(jié)。甚至圍繞一個閃光點便可以構(gòu)思成篇并感人至深。
3.競爭―演說主題
所謂競爭主題，是指演說要側(cè)重于突出競爭者任職條件的“投標(biāo)”性。
公開競爭上崗就如同工程項目的“公開招標(biāo)”，職務(wù)及其擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)所要求的主觀條件即是“標(biāo)的”，檢察院競爭上崗演講稿競爭者發(fā)表競崗演說就是“投標(biāo)”，而所有包括考官和考評委員在內(nèi)的聽眾，即是“評委”。競聘的成功與否關(guān)鍵在于競崗者的主體條件與“標(biāo)的”的吻合程度及“評委”的滿意程度。法院競爭上崗演講稿從這個意義上講，競崗演說是側(cè)重于突出競崗者任職條件的“投標(biāo)”性演說。其演說稿應(yīng)該著重突出目標(biāo)的明確性、內(nèi)容的競爭性。它的全過程都是聽眾在候選人之間進(jìn)行比較、篩選，實際上是聽眾在候選人之間，就其競職條件，施政目標(biāo)、構(gòu)想、方案進(jìn)行比較與選擇的過程。因此，演講者必須“八仙過海，各顯其能”。所謂“競爭性”，就是說競崗者要盡最大可能顯示出“人無我有”、“人有我強”、“人強我新”的高人一籌的“優(yōu)勢”來，有時甚至還要把本來是“劣勢”的東西換個角度轉(zhuǎn)化為“優(yōu)勢"，這樣競聘上崗演講稿才能更加吸引人。
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