小學生珍惜時間演講稿三篇
小學生珍惜時間演講稿（一）
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”新的一天又開始了，有同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀；有同學卻顯得無所事事；有同學在課堂上專心致志；有同學卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物。
同學們是祖國的未來，美麗“花季”的少年時代，正是人生讀書的好時候，我真誠的希望大家都能成為時間老人所偏愛的孩子，做惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，不要讓“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這一古訓成為一句空談。用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍書香校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤地耕耘吧！努力學習一定會給你帶來成功！同學們，請珍惜時間、刻苦學習！預祝同學們在取得優異的成績！
小學生珍惜時間演講稿（二）
親愛的老師、同學們：
大家好，今天我演講的題目是《珍惜時間》。
時間，有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。“少壯不努力，老大徒傷悲。”花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，時間呢？它還有再來的時候嗎？我們正處在人生中最寶貴的黃金時期，有多少人會羨慕我們擁有現在的美好時光，又有多少人悔恨自己當初沒能珍惜時間，我們可不能像他們一樣浪費時間，等到一切都無法挽回時才想起時間的可貴，只要我們現在珍惜時間，便會擁有最大的幸福。
在我們身邊，關于珍惜時間的事例其實不勝枚舉：法國大作家巴爾扎克就十分珍惜時間，()他的每一秒鐘都過得充實。他為自己列了一個時間表：從午夜到中午——工作，從中午到下午——校對，下午5點——用餐，5點半——休息，從這張表上不難看出巴爾扎克對于時間的珍惜程度，也正因為他巧用時間努力工作、學習從而才能成為舉世聞名的大作家。
這件事，我想，足以表達我的感受，但我覺得仍然不夠。
其實，珍惜時間的事，就在你、我、他之間。
很清楚記得，在老師未布置日記這個作業之前，班級中想必有許許多多的同學做作業拖拖拉拉。當然，也包括自己。回想以前自己寫作業時總要玩一會兒：看看書，玩玩手機游戲……作業總是拖遲到8點以后。自從有了日記這個作業，我想不僅是我，全班同學的寫作速度都應該有了相應的提升。以前，一篇文章構思半天才動筆，現在，只要拿起筆就文思泉涌。這都是日記的功勞，也是老師的功勞，它讓我們更好的去珍惜時間，為我們贏得更多的時間！
謝謝大家我的演講完畢！
小學生珍惜時間演講稿（三）
世界上有一種你覺得它最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西，那就是時間。
時間對于人類來說是最寶貴的東西，因為人的生命就是由點點滴滴的時間組成的，誰會不覺得它的珍貴呢！
古人講：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。我們現在正值年少，正是學習知識的好時候，我們一定要珍惜時間，抓緊一切時間來學習，千萬不能浪費時間，虛擲光陰。
也許有人會說：時間多的是，今天好好玩，明天再學習也不遲。結果可能是今天推明天，等到了明天又推到后天，就這樣推來推去，到后來發現時間不多了，做什么事情都感到倉促，這時才感到那么多時間都被自己白白地浪費掉了。
以前，我也是一個不知道珍惜時間的孩子，早晨總想多躺在被窩里一會兒，上午總想多看一會兒電視，下午總想多玩一會兒。爸爸說我，我總是說：一會兒的'！一會兒的！總是等到時間不多了才去做作業，結果作業寫得馬馬虎虎，常常受到老師的批評。
讀了著名作家朱自清的散文《匆匆》，我才真真切切地感到時間的易逝，才真真切切感到時間的寶貴。我不能再浪費時間了，因為時間就是生命，我要好好把握自己的生命，好好珍惜時間，利用時間，多學習知識，多去做些有意義的事。上課時要認真聽老師講課，放學了要注意觀察周圍的事物，做一個有心人，回到家里要認認真真做作業，看一些有益的課外書。我要認真聆聽爸爸媽媽的教誨，不再把他們的話當作耳旁風，我要做一個懂事能干的好孩子。
當然，在我學習累了的時候，我也會去玩一會兒游戲，休息娛樂一下，勞逸結合嘛，當然決不能沉迷于游戲，因為我知道時間的寶貴，它會不知不覺從我的身邊溜走，我要抓住它，讓它好好為我發揮效益。
光陰似箭，日月如梭，時間一去不復返。我們正值少年，在我們這個人生中最寶貴的黃金時期，有多少人會羨慕我們擁有現在的美好時光，又有多少人悔恨自己當初沒能珍惜時間，我們可不能像他們那樣浪費時間，等到一切都無法挽回時才想起時間的可貴。
讓我們從現在起珍惜這寶貴的時間，努力拚搏創造人生的精彩，不要讓這美好的人生留下遺憾！小學生好習慣演講稿小學生感恩父母演講稿關于珍惜時間演講稿
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