對學(xué)習(xí)的計劃

時間：2021-02-05 16:30:25 學(xué)習(xí)計劃我要投稿

對學(xué)習(xí)的計劃3篇

　　時間一晃而過，成績已屬于過去，新一輪的學(xué)習(xí)生活即將來臨，此時此刻需要制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃了哦。寫學(xué)習(xí)計劃需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的對學(xué)習(xí)的計劃3篇，歡迎大家分享。

對學(xué)習(xí)的計劃3篇

對學(xué)習(xí)的計劃篇1

　　活動背景：

　　一年的時光又從我們的身邊飛逝，我們的同學(xué)都努力的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上各有所成。但有些同學(xué)并沒有掌握良好的學(xué)習(xí)方法，以至于成績并不理想，給有的同學(xué)們帶來了心理上的壓力，甚至連考研的目標(biāo)也開始動搖，在這種情況下，為了讓同學(xué)們以最快的速度掌握學(xué)習(xí)方法并制定最適合自己的學(xué)習(xí)計劃，對自己擁有足夠的自信來迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們安排了此次學(xué)習(xí)計劃主題班會.

　　活動名稱：學(xué)習(xí)計劃主題班會

　　舉辦專業(yè)：09級化工

　　活動地點：二教207教室

　　活動主題：經(jīng)驗交流計劃學(xué)習(xí)

　　活動目的：動員同學(xué)努力并正確的學(xué)習(xí)，幫助他們認識自己學(xué)習(xí)上的弊端，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，愛上學(xué)習(xí)。

　　活動內(nèi)容：通過各班代表上臺發(fā)表關(guān)于學(xué)習(xí)計劃的想法形式來達到凸顯主題的效果。

　　活動要求：在班內(nèi)大力宣傳、精心組織、積極參與、突出重點、紀律嚴明、認真總結(jié)，能達到一定效果。

　　活動流程：

　　１.活動前期：主持人：張帆

　　（１）以班委在班內(nèi)通知動員的形式大力宣傳；

　　（２）余真水負責(zé)在黑板上寫好本次班會的標(biāo)題

　　（3）每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在，要想對癥下藥，解決問題，對學(xué)習(xí)問題進行自我評價便尤其顯得重要了。班委必須為各同學(xué)做一定的思想工作。

　　對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進行自我評價：

　　l、時間安排問題

　　學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個問題：

　　（1）是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo)，比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。

　　（2）學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。

　　（3）是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。

　　（4）學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

　　（5）一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。

　　（6）是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。

　　2、注意力問題

　　（1）注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

　　（2）學(xué)習(xí)時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。

　　（3）學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的.體驗。

　　（4）是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

　　3、學(xué)習(xí)興趣問題

　　（1）是否一見書本頭就發(fā)脹。

　　（2）是否只喜歡文科，而不喜歡理科。

　　（3）是否常需要強迫自己學(xué)習(xí)。

　　（4）是否從未有意識地強化自己的學(xué)習(xí)行為。

　　4、學(xué)習(xí)方法問題

　　（1）是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。

　　（2）是否經(jīng)常采用機械記憶法。

　　（3）是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。

　　（4）是否從不向老師請教問題。

　　（5）是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

　　（３）班會之前讓班內(nèi)代表準(zhǔn)備好發(fā)言稿，包括自己的學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗等

　　２.活動開展期間：

　　（１）負責(zé)人上臺介紹本次班會相關(guān)情況并宣布班會開始，班委要隨時注意教室內(nèi)的紀律，并把握好氛圍。

　　（２）各班代表上臺發(fā)表講話，代表發(fā)言時負責(zé)人要帶動氣氛，

　　讓同學(xué)們積極參與到其中。

　　（３）由劉志福同學(xué)拍攝活動照片，組織委員做好會議記錄。３.活動開展后期：

　　（１）各班班委做好本次活動總結(jié)

　　（２）同學(xué)們在活動后寫好自己的學(xué)習(xí)計劃及學(xué)習(xí)感言，

　　班長做總結(jié)報告；

　　班會注意事項：

　　1. 如出現(xiàn)教室混亂、聲音嘈雜的情況，班委做好紀律工作。

　　2. 各班每位同學(xué)必須上交一份自己的學(xué)習(xí)計劃書。

　　策劃：吳正雨 20xx年3月28日

對學(xué)習(xí)的計劃篇2

　　新的學(xué)期又來臨了，我的學(xué)習(xí)計劃也漸漸地變重了、增加了。但是，這使我積累了許多知識，又讓我有了一個好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　一、閱讀課外書。我的身邊無時無刻都要放著一本課外書，只要一有空余時間，我就要津津有味的開始“吃書”！俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多，那么我也就會一點點的進步。

　　二、學(xué)會略讀和精讀。課外書是必讀的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的閱讀，而是要大略的讀，所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的，對我們學(xué)習(xí)語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量，而且精讀又可以對重要的語句和章節(jié)所表達的思想內(nèi)容做到透徹理解。所以，學(xué)會精讀和略讀是我的第二目標(biāo)。

　　三、做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。不管是什么科目我都要做到這一點。在預(yù)習(xí)中，把不會的字、單詞、題目都標(biāo)記起來，這樣上課也好方便問問同學(xué)們和老師。在預(yù)習(xí)語文時，我不僅要學(xué)會寫和畫還要學(xué)會讀。對于預(yù)習(xí)語文來說，熟讀課文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多讀一讀，讀熟了，自然也就會背了。課后復(fù)習(xí)時，多看看上課記下來的筆記，記憶深刻了，考試就不在話下了。

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　　以上就是就是我學(xué)習(xí)計劃中的其中三項，如果你們還有興趣知道其它的，到時候也可以來“采訪采訪”我，是免費的哦！