魚兒的作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的魚兒的作文，歡迎大家分享。
魚兒的作文1
她，一個不起眼的草根女孩。在這個世界上，她既不漂亮也不聰明，成績也只夠甩尾巴。雖然班里的花名冊上也有她的名字，但那只是一個平凡的不引人注意的名字——“魚兒”！
青春中的孤獨與困惑，萌動與感傷，似乎都不曾存在她的世界。好友說魚兒很單純，單純到有點傻的程度。從不懂得要如何隱藏自己的心事。把一切的喜怒哀樂都表現在臉上。魚兒笑了笑說：“這樣不才是真實的自己嗎？把真實的自己呈現在世界上是對的，不是嗎？”好友也被魚兒說的無言以對了，她凝望著魚兒那雙沒有一點瑕玷的眼睛，輕柔的'說：“這樣的太過單純，你遲早要吃虧的！”這句話使魚兒突然想起小學畢業(yè)時，后桌的那個男生對自己說過的話：“上初中以后，要學會對自己好一點，別總為別人著想，不要讓任何人走近你心里，那樣你會受騙的！”想著想著魚兒便莫名的傻笑起來。“你看，你看，正說你呢！又在傻笑。”好友無奈的說。魚兒慚愧的低下了頭。她知道好友這樣說也是為自己好。好友怎么舍得騙自己呢！她只是怕以后遇到壞人自己不懂的辨認而已。
其實說魚兒不懂得隱藏，沒有秘密也不是完全正確的。魚兒有一個粉色的日記本。她每天都會把特別的事記下來。在感到孤獨時就會打開日記本獨自分享自己那些無聊的小秘密。不過她從來沒告訴過任何人包括好友在內自己有寫日記的習慣。用魚兒的一句話來說就是：“有些事除了自己以外沒有人知道，因為他們并不屬于我的內心世界。”是的，他們并不屬于魚兒的內心世界。從小到大魚兒只遇到過一個那么懂她的女孩子，她叫永林。可是就在兩年前小學畢業(yè)后她們就再也沒有見過面。從那以后魚兒就再也沒遇到過像永林那樣懂她的朋友了。雖然魚兒在這邊也有一些朋友，但那并沒有代替永林在魚兒心中的地位。所以魚兒時常會感到孤單。
馬上就是初三了，面臨即將來臨的中考，魚兒有些膽怯了。她不知道成績一般的自己是否會考上夢想的高中。她不敢面對現實，更不敢想象考不上高中的后果......
那天魚兒做了一個夢，她夢見自己穿著純白的連衣裙。一絲絲長發(fā)隨風飛舞，散發(fā)著沁人的香味。身邊圍繞著許許多多的白天鵝。自己隨著天鵝無憂無慮的歡笑、嬉戲。忽然，只在一瞬間，一切的一切都消失了。自己陷入了沼澤之中，她拼命地掙扎，可是越是掙扎就陷得越深。想叫也叫不出聲來，她猛地被驚醒，坐在床頭久久、久久......
魚兒的作文2
胖灰縱身一躍，終于跳上了水面，它竭力擺動尾巴，身體左右晃動，想掙扎這魚缸的“束縛”！這一跳，用盡了全力，加上身體的瘦弱，它重重地跌在浴缸旁，昏了過去。
胖子中午回家，先來看小魚。他被眼前的情景驚呆了：胖灰倒在魚缸旁，身邊還有一灘水。胖子疑惑不解：魚怎么出來的？怎么會努力離開它賴以生存的水？胖子一把抓起魚放入水中。可胖灰還是沒有醒來。他想救救胖灰，認為放生或許還有一線希望，于是，他端起魚缸，來到了附近的公園內，把魚和水一起倒入一條小河中，留戀地看著胖灰隨波漂遠。
胖灰在漂流中漸漸醒來。他驚奇地發(fā)現，自己在一個陌生的魚缸中。他往旁邊看了看，竟看到了藍色的花！他心花怒放，再一次為花兒歌唱、跳舞，享受與藍花兒重逢的喜悅。
胖灰竭盡全力，沖破了水的阻礙，跳出魚缸。飛在半空中，他感覺身體輕盈了許多，扭頭一看，自己竟長出了一對翅膀！他飛出窗外，飛呀飛，一直不停地飛。飛到一所房子附近時，終于看見了窗邊那盆藍色的花！隔著玻璃，他揮舞著翅膀與藍花打招呼，也在為自己歡呼，慶幸自己的.努力沒有白費。
胖灰圍著藍色的花盡情地唱呀、跳呀，藍花不停地搖晃著腦瓜應和著……
胖灰決定再試跳一次，它用盡全身的力氣，狠狠地擺了一下尾巴，高高地躍出了水面，它一下子摔到了魚缸外。它實在是用盡了力氣，并且離開了水。它擠出最后一絲力氣，留戀地看了一眼這個世界，它眼前浮現出藍色的花那微笑的面容。它感覺眼皮越來越沉重，再也忍不住，便閉上了眼睛。
胖灰在沉沉的夢中又見到了藍色的花。他們在沒有分別與痛苦的世界里，快樂地舞蹈……
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