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幼兒園中級籃球培訓(xùn)心得體會

時間:2023-03-07 16:59:16 心得體會 我要投稿
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幼兒園中級籃球培訓(xùn)心得體會

  我們有一些啟發(fā)后,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的幼兒園中級籃球培訓(xùn)心得體會,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中級籃球培訓(xùn)心得體會

幼兒園中級籃球培訓(xùn)心得體會1

  轉(zhuǎn)眼間,這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習,這次的培訓(xùn)充實而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓(xùn)理論與實例結(jié)合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過兩天半的學(xué)習,收獲頗多,談?wù)勛约旱囊稽c學(xué)習體會。

  一、讀書,幼師生命成長的必須

  在培訓(xùn)過程中,老師們扎實的話語基礎(chǔ)令我欽佩,這些與讀書是密不可分的,特別是吳克宇老師,年紀輕輕就已是學(xué)校的骨干教師,這與他的勤奮好學(xué)是分不開的,所以,我要讀書,特別是一些經(jīng)典書籍,還有學(xué)前教育的文章,寫好讀書筆記、心得體會,從而也能進步自己的.寫作水平,語言能力,不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論素質(zhì),日日學(xué)習,終身學(xué)習。

  二、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德

  德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學(xué)會理解、關(guān)愛幼兒。

  三、廣泛學(xué)習幼兒教育教學(xué)理論,提升教學(xué)技能

  甘老師籠統(tǒng)的為我們解讀新教材,為我們的教學(xué)實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,其他幾位教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點,為我們詳細、生動的講解了課程特點及教學(xué)活動設(shè)計、組織與指導(dǎo)、環(huán)境布置,讓我們了解如何在幼兒園進行教學(xué)工作。

  這次的培訓(xùn)中,聽到了各位同行前輩的經(jīng)驗之談,我倍感榮幸,在以后的工作中,我會努力學(xué)習,加強自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實踐經(jīng)驗,我相信在不久的將來,我將會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

幼兒園中級籃球培訓(xùn)心得體會2

  很多同學(xué)都是從高中開始打籃球的,他們的動作很帥,技術(shù)很嫻熟,然而在高中的時候我對籃球并不感興趣,學(xué)的是乒乓球。我們幾乎都是男生,每次集體活動他們都是打籃球,讓我感覺自己有點脫離集體的感覺。還有一點是,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的籃球設(shè)施相當?shù)亩啵@種體育運動相當?shù)钠占埃谑俏疫x擇了籃球,想通過籃球的學(xué)習來增進同學(xué)的友誼。而且我也發(fā)現(xiàn)籃球是一種考驗配合和身體協(xié)調(diào)性的運動,這樣我可以在忙碌的學(xué)習中,讓疲憊的身心的到放松,同時籃球可以增進左腦的思維,可以達到大腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。而且增強體質(zhì),促進健康,又能豐富我們大學(xué)的業(yè)余文化生活,振奮精神,從而提高工作學(xué)習效率,同時能夠培養(yǎng)我們團結(jié)友愛的精神,培養(yǎng)良好的團隊作風,并養(yǎng)成體育鍛煉的習慣。

  經(jīng)過這一個學(xué)期的籃球?qū)W習,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了很多的技術(shù)與技巧,讓本來大腦中對籃球一片空白有了認識。老師在上課進行指導(dǎo)與演示,但是老師注重的是實踐,讓我們更多的時間來練習,這樣不但讓自己的籃球技術(shù)在實踐中得到了提升,同時也讓我們上課學(xué)到的內(nèi)容得到了強化,體育運動本來就是多加練習的。我覺的這種教育方式真的.很適合籃球運動。對于初級班的籃球要求不是很高,正確的投籃、三步上籃、靈活的運球,轉(zhuǎn)身跳投。學(xué)會用手腕拍球,高手拍球手心永遠是干凈,也許這是拍球的最高境界吧,然后用手指黏球其次要學(xué)會繞球,培養(yǎng)良好的球感。最后就要學(xué)會跑動中的運球,不求快求穩(wěn)。右手五指張開托球,掌心不觸球手腕與手肘分別成90度,形成一個不關(guān)口的正方形出手時,手臂自然前推,這是運球的標準動作,但注意手腕的抖動和手指出手的感覺。老師講的這些都讓我受益匪淺。其次就是投籃的練習,以及近距離投籃時角度的選擇,角度最好選擇與籃板成30度的位置,其動作方法是兩手持球于胸前,兩腳左右 或前后立,膝微屈,起跳時迅速屈膝,腳掌蹬地向上起跳,雙手舉球至肩上,右/左手持球,左/右手扶球右/左側(cè)方,當跳起接近高點時,球離手,這些我同學(xué)以前說過,通過這次選修課讓我深有體會。但經(jīng)過老師一學(xué)期的指導(dǎo),我對籃球有了心得認識,特別是對于控球和投籃姿勢以及投籃角度的選擇!

  籃球讓我明白了什么是拼搏與奮斗,什么是團隊與協(xié)作!

  經(jīng)過很久的籃球課的學(xué)習,我學(xué)習到了很多有用的技術(shù)與技巧,籃球水平有了很大提高。下面是經(jīng)過學(xué)習,我在打籃球方面的一些心得體會:

  一、傳球中應(yīng)注意的問題:

  1、要注意全隊的進攻配合,在自己持球的位置要預(yù)感到可能發(fā)生的進攻配合和機會。 2盡量提前觀察到每個潛在的接球隊員和防守隊員的情況。

  3傳球要到位,要會用球領(lǐng)人,盡量做到球到人到,一般情況是把球傳到同伴遠 離防守 一側(cè)的位置,傳球要及時。

  二、接球中應(yīng)注意的問題。:

  1、在本隊戰(zhàn)術(shù)要求的范圍內(nèi),積極移動迎前接球?qū)ふ依硐氲慕忧蚪嵌取?/p>

  2、結(jié)合傳球隊員有要求的信號,要能控制較大的接球范圍給傳球隊員安全感。

  3、接球的同時要盡快地與下一步的進攻動作銜接好。

  4、接球的瞬間要利用來球的慣性,使球“粘”在手上。

  三、投籃中應(yīng)注意的問題:

  1、 必須是先清楚自己與投籃的距離和角度,堅信能夠投中籃。

  2、 要判斷防守者的情況, 要有突然性,掌握投籃時機。

  3、 盡量按照自己習慣的節(jié)奏,要把注意力集中在投籃的動作和投籃目標上。

  4、 應(yīng)以打籃板投籃為好。

  四、運球中應(yīng)注意的問題:

  1、 始終將球保持在自己所能控制的范圍內(nèi) 要遠離防守者的手運球。

  3、 應(yīng)學(xué)會左右手都能運球, 能傳球時盡量不運球。

  4、 不要向隊員聚集的區(qū)域運球,離邊線和場角區(qū)域遠一些。

  5、 運球中要掌握好節(jié)奏,不僅要有方向的變化,而且應(yīng)有速度快慢的變化。

  6、 運球中沒有好的傳球機會時不要停止運球,以免被對方夾擊搶掉球或造 成5秒違例,尤其緊逼時更是如此。

  五、持球突破時應(yīng)注意的問題:

  1、 運用持球突破時,要與投籃和傳球相結(jié)合。

  2、 對反應(yīng)快,移動靈活的防守者可多利用假動作,對反應(yīng)較慢,移動能力稍差的防守者 可多用突破的起動突破防守者。

  3、 突破前的重心要低而穩(wěn),突破時要敢于帖近防守者,進行合理的身體接觸。

  我不僅學(xué)會了如何規(guī)范地掌控籃球,而且學(xué)到了這個運動所體現(xiàn)的深層次的文化和精神。

  1、籃球運動教會我們重視規(guī)則

  2、籃球運動能夠提高我們的心理素質(zhì)

  3、籃球運動能夠培養(yǎng)我們的團隊意識和協(xié)作能力

  4、籃球運動能夠提高個人能力

  5、籃球運動讓我們更健康

  6、打籃球能夠增進我們之間的交流

幼兒園中級籃球培訓(xùn)心得體會3

  活動目標:

  1.學(xué)會投擲的動作技能,并提高準確投擲能力。

  2.喜歡參與投籃游戲,體驗游戲的快樂。

  活動準備:

  游戲前學(xué)會兒歌、籃球架、小籃球、呼啦圈。

  活動過程:

  (一)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒模仿小動物的興趣。

  師:森林里要召開運動會,小朋友們,請你們告知小動物們吧! “來來來,來來來,_X快來啊,我們一起來游戲”邊說邊做動作。

  (二)初步理解游戲規(guī)則。

  1手拉手圍成一個大圓圈。

  師:“小小球兒圓又圓,它在我們手中傳,大家一起做游戲,你傳我傳大家傳。”小朋友們一起念兒歌,依次傳球,兒歌停止的時候,求在誰的手上誰就要模仿自己喜歡的.小動物,邊做動作先走到呼啦圈里,然后投球。投完之后拿好球從新開始傳給下一個小朋友。 2示范一次游戲。

  小結(jié):投球的時候雙手拿球舉過頭頂,向前用力投向籃筐。

  (三)深入游戲,難度提升。

  師:小朋友們玩的很好,我們要增加難度了你們有沒有信心? 我們讓呼啦圈離得遠一點。

  再次游戲,如果投不中,刻意由他的同伴幫助投擲,再投不中,由他們集體表演節(jié)目。

  (四)整理運動。

  師:模仿自己喜歡的小動物,在圓上走一圈

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