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開拓創(chuàng)新 做好服務(wù)保障工作
作為一名后勤基層管理人員，首要思考的問題是如何做好管理工作。這是值得我們?nèi)ニ伎嫉膯栴}，今年是學(xué)校的“管理改革年”，結(jié)合我自身的實(shí)際工作，我談以下幾點(diǎn)感悟：
一、愛崗敬業(yè)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)。
我們處在一個(gè)知識迅速增加、不斷更新的信息時(shí)代，新情況、新問題不斷出現(xiàn)，作為一名基層管理人員，面臨“能力危機(jī)”和“本領(lǐng)恐慌”，只有不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新本領(lǐng)，開闊新思路，才能牢牢抓住工作的主動權(quán)，做好本職工作。首先是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高理論素養(yǎng)，提升思想境界。還必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)對相關(guān)法律法規(guī)、信息技術(shù)等方面知識的學(xué)習(xí)，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，拓寬自身的知識領(lǐng)域，熟悉掌握本崗位的專業(yè)業(yè)務(wù)知識。
二、補(bǔ)充專業(yè)人員，不斷加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)。
一流的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，必須依靠一支高素質(zhì)的隊(duì)伍去實(shí)踐，目前，部分職工學(xué)習(xí)積極性不高，自我“充電”不足，業(yè)務(wù)能力提高不快。還有部分職工存在學(xué)歷偏低、知識陳舊、觀念老化等問題，工作水平相對偏低。針對這些問題，我們需要強(qiáng)化技能人才培養(yǎng)。實(shí)行定期培訓(xùn)，引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、鉆研技術(shù)，熟練掌握所從事工作崗位的操作技能和專業(yè)知識，具備崗位所需的技能和本領(lǐng)。從技工學(xué)校招聘一批懂技術(shù)、能吃苦、肯鉆研的專業(yè)人員補(bǔ)充到隊(duì)伍中來，保持隊(duì)伍的活力，提高動力保障能力。
三、不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備更新。
我校建校時(shí)間長，部分水、電管網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施陳舊，隨著學(xué)校的發(fā)展建設(shè)，部分設(shè)施、設(shè)備已超期服役，為了更安全、有效的運(yùn)行。建議學(xué)校能夠重視，加大這方面資金投入，有計(jì)劃的逐步對陳舊的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行更換、升級。
四、加強(qiáng)信息化和智能化建設(shè)，提高服務(wù)保障水平。
隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和人工智能技術(shù)的發(fā)展，我們已進(jìn)入了信息化和智能化的時(shí)代，信息化和智能化已成為人們生活中必不可少的組成部分。實(shí)行后勤信息化和智能化能夠提高工作效率，完善節(jié)約型管理，提高資源利用率，提高師生對后勤的滿意度，促進(jìn)節(jié)能減排工作，確保學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、可持續(xù)發(fā)展。我校在水電保障、節(jié)能減排方面還有很大改進(jìn)空間。因此，進(jìn)一步推進(jìn)后勤發(fā)展，就必須進(jìn)行后勤信息化和智能化建設(shè)，為構(gòu)建節(jié)約型校園保障體系，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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