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每當我看見老師毫無保留地將知識傳授給我們時，心里又是敬佩又是憧憬，于是在我幼小的心靈中便已播下了夢想的種子——我未來也要當教師！
雖然我現在未成年，但我已當上了小老師——與同學們分享學習方法，為成績落后的同學解答難題，看著他們若有所悟的神情和找到學習方法后綻放的笑容，我就有一種難以言說的成就感。
教師，在我心目中是最神圣的人。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師無私地孕育著每一個生命，卻耗盡了自己一生的青春年華。沒有老師，大地就沒有孩子的笑臉；沒有老師，社會就沒有新鮮的血液；沒有老師，歷史文化就不能得到傳承延續……因此，我將來也要當老師，滋潤下一代人，培育祖國未來的棟梁，為社會輸送人才。
有人說，老師是太陽底下最光輝的事業，肩負著教書育人的.神圣職責。在我的教育夢里，我要打破傳統，我愿意讓我的課堂走進生活，走向大自然，帶孩子們呼吸新鮮的空氣，接受陽光雨露的洗禮，觀察花鳥蟲魚的奇妙，見識名山大川的壯觀，讓神奇的大自然孕育生命，滋養心靈，拓展視野，激發創造力，實現我的教書育人夢。
我會帶孩子們賞花。春天，我們要賞平淡謙和的君子蘭，賞它艷而不妖，紅而不火的花朵，讓孩子們學習花中君子那正直不阿、威武不屈的品格；夏天，我們賞熱情奔放的凌霄花，聽它催人奮進的號角，教孩子們要像凌霄花一樣壯志凌云、激情澎湃；我們還要賞亭亭玉立的荷花，學習荷花那“出淤泥而不染”的精神；秋天，我們賞樸實無華的菊花，欣賞它清高素雅的氣質，教孩子們要像菊花一樣默默無聞、傲骨迎霜；冬天，我會帶孩子們賞一枝獨秀的梅花，賞它的英姿秀氣，教孩子們要像梅花一樣不畏嚴寒、傲然挺立。這，就是我的夢，我的育人夢。
夢想，像一顆種子，給予我向上的勇氣。我要成為園丁，讓我的學生茁壯成長；我要成為紅燭，為他們的前途送去光明與溫暖；我要成為藤蔓，指引他們攀爬高峰，摘采成功的果實……我要用我的教書育人夢，托起中華民族偉大的中國夢！
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