祭英烈心得作文

時(shí)間：2024-07-15 09:16:07 心得體會(huì) 我要投稿

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祭英烈心得作文

　　英烈有四種釋義：一、豐偉的功業(yè)。二、剛烈；勇猛。三、猶壯烈。勇敢而有氣節(jié)。四、指為正義事業(yè)或民族﹑國(guó)家利益而獻(xiàn)身的烈士。今天為大家準(zhǔn)備的是祭英烈心得作文，希望能滿足大家的閱讀需求。

祭英烈心得作文

　　祭英烈心得作文一

　　今天下午，鄭老師布置我們開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”體會(huì)活動(dòng)。

　　晚上回家我打開(kāi)電腦，登陸江西文明網(wǎng)，點(diǎn)開(kāi)“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)頁(yè)，宏偉的人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面映入眼中，點(diǎn)擊“我要祭拜”和“獻(xiàn)鮮花”，向英烈們鞠躬，敬獻(xiàn)鮮花。表示我的哀思！

　　通過(guò)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，使我們明白了今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。我一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義祖國(guó)，而作出自己最大的貢獻(xiàn)。

　　向革命先烈致以崇高的敬禮！

　　祭英烈心得作文二

　　為單位開(kāi)展了“學(xué)習(xí)先烈心得體會(huì)”作文競(jìng)賽，將活動(dòng)內(nèi)化為精神營(yíng)養(yǎng)，把愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志，化作實(shí)際行動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

　　4月2日下午，我校由校長(zhǎng)牽頭，由少先隊(duì)大隊(duì)部組織，由少先隊(duì)輔導(dǎo)員、全體大隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員和塔洋中學(xué)一起到塔洋簪馬村為林樹(shù)芹、林樹(shù)蘭革命先烈掃墓。到達(dá)林樹(shù)芹、林樹(shù)蘭烈士墳前，首先各隊(duì)員為烈士墓鋤草、清掃。然后在塔洋中學(xué)林總務(wù)（林樹(shù)蘭革命先輩的后人）主持下，全體師生向烈士們默哀三分鐘、獻(xiàn)花圈，致以最深切的哀思和悼念之情。接著林總務(wù)向隊(duì)員們介紹幾位革命先烈的英雄事跡。

　　同學(xué)們從烈士的身上，懂得了“祖國(guó)和人民的利益高于一切”，“聽(tīng)從祖國(guó)的召喚”；懂得了什么是拋頭顱、撒熱血。最后同學(xué)們都不約而同地在烈士墓前，唱起少先隊(duì)隊(duì)歌，緊握右拳莊嚴(yán)宣誓：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在烈士靈前宣誓：熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民。好好學(xué)習(xí)，天天向上，一定不辜負(fù)先烈期望……”那一句句鏗鏘有力的話語(yǔ)和歌聲，代表著同學(xué)們顆顆真摯的心，在烈士墓上空回蕩。此時(shí)此刻，在神圣的烈士墓前，精致的小白花，圣潔的花圈、默默站立著的同學(xué)們，他們沒(méi)有了往日的喧鬧和嬉笑，都靜靜地肅立著……

　　此次祭奠先烈活動(dòng)開(kāi)展得十分成功，活動(dòng)向全體學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育，使學(xué)生能夠深刻地認(rèn)識(shí)到我們的幸福生活來(lái)之不易，懂得珍惜今天，好好學(xué)習(xí)，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，長(zhǎng)大立志報(bào)效祖國(guó)。

　　祭英烈心得作文三

　　電腦旁，看見(jiàn)那高高矗立著的英雄紀(jì)念碑一下跳入我的眼簾，是那么醒目，那么莊嚴(yán)。我繼續(xù)點(diǎn)擊鼠標(biāo)前行……

　　你要問(wèn)我這是在干什么？我要大聲告訴你，這是我們紹興縣中國(guó)輕紡城小學(xué)“紅色網(wǎng)上游”的活動(dòng)之一。這次在清明節(jié)來(lái)臨之前，全校師生進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈地網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。當(dāng)我移動(dòng)鼠標(biāo)再次進(jìn)入網(wǎng)上烈士陵園時(shí)，我在烈士墓前懷著崇敬的心情，瞻仰烈士陵園。烈士陵園里的樹(shù)木高大威猛，四季常青。那一棵棵樹(shù)木猶如一位位革命戰(zhàn)士，他們的英雄事跡在屏幕上滾動(dòng)瀏覽著：和我們同齡的放牛小英雄王二小，為了引敵人入八路軍的包圍圈，犧牲了自己幼小的生命；為了解除敵人的兇猛火力，董存瑞舍身炸碉堡，給隊(duì)開(kāi)出一條勝利之路；還有邱少云寧可自己活活被大火燒死，也不吭一聲，為的是保護(hù)組織和鐵一般的紀(jì)律；楊靖寧、吉鴻昌、趙尚志等等英雄事跡深深感動(dòng)了我。

　　雖然我們沒(méi)有經(jīng)歷那個(gè)時(shí)代，但他們?yōu)榱私夥抛鎳?guó)，解救百姓，寧愿犧牲自己的偉大精神，依然是我們時(shí)代的榜樣和精神支柱。如果沒(méi)有他們，哪來(lái)如今的美好的家園，哪來(lái)如今的富裕生活。所以身為新時(shí)代的少年兒童不能忘記過(guò)去的歷史，要接過(guò)革命英雄的接力棒，利用現(xiàn)代美好時(shí)光勤奮努力地學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)武裝自己，將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)出自己的智慧和力量。

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