教學(xué)目標(biāo)：
1、 認(rèn)識(shí)本課的生字生詞。
2、 了解大熊貓的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性。
3、 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大熊貓的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn)：
識(shí)字、理解課文內(nèi)容。
教具準(zhǔn)備：
PPT課件
教學(xué)過(guò)程：
一． 導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
同學(xué)們你們見(jiàn)過(guò)大熊貓嗎？大熊貓長(zhǎng)的什么樣？喜歡吃什么？今天老師帶你們一起去公園參觀大熊貓好嗎？
二、新授
（一） 朗讀課文
1．聽(tīng)錄音，指讀課文。
2．范讀，學(xué)生聽(tīng)讀并進(jìn)行評(píng)價(jià)。
（二）學(xué)習(xí)生字
1．出示生字，同桌互讀、互評(píng)；提出要求：字音正確、聲音宏亮。
師：有不認(rèn)識(shí)的字怎么辦呢？誰(shuí)想當(dāng)小老師教教大家？
2．小老師教生字。
3．交流識(shí)字好方法：用拼音識(shí)字、利用查字表識(shí)字、編順口溜識(shí)字、利用熟字學(xué)習(xí)生字等。
4．小組驗(yàn)讀，互相檢驗(yàn)正誤。
5．小組朗讀競(jìng)賽。提出要求：正確、流利、有語(yǔ)氣。
6．朗讀匯報(bào)：咱們比一比誰(shuí)是“朗讀冠軍”，指名朗讀，學(xué)生聽(tīng)后進(jìn)行評(píng)價(jià)，選出優(yōu)勝者。
（三）學(xué)習(xí)課文
1． 課件出示大熊貓吃竹子圖。
2． 學(xué)生觀察大熊貓是什么樣的？
3． 讀課文，找到那一段是描寫大熊貓樣子的。
4． 指名讀第二段后說(shuō)一說(shuō)大熊貓的樣子。
（課件出示重點(diǎn)語(yǔ)句）大熊貓身子胖胖的，尾巴短短的，全身的毛又厚又光滑。它的四肢和肩膀是黑的，身子和頭是白的。最逗人是那雙圓圓的黑眼圈，那對(duì)毛茸茸的黑耳朵。
5、課堂練習(xí)：
（ ）身子 （ ）尾巴
（ ）黑眼圈 （ ）黑耳朵
6、 課件演示大熊貓的一些生活習(xí)性。
7． 對(duì)照課文找到描寫大熊貓習(xí)性的段落。
8． 生讀課文，熟讀后清學(xué)生會(huì)大大熊貓有那些生活習(xí)性。
9． 課堂練習(xí)：
大熊貓小時(shí)候很（ ），長(zhǎng)大以后不愛(ài)（ ），愛(ài)（ ），最愛(ài)吃（ ）。
三、說(shuō)話訓(xùn)練：
例：大熊貓走來(lái)走去找東西吃。
１、小鳥(niǎo)在雨絲里（）來(lái)（）去迷了路。
２、魚(yú)兒在水里（）來(lái)（）去做游戲。
３、小狗在院子里（）來(lái)（）去找骨頭吃
四、布置作業(yè)
我會(huì)畫(huà)：畫(huà)一張大熊貓的畫(huà)。
[大熊貓 教案教學(xué)設(shè)計(jì)]相關(guān)文章：
6.成語(yǔ)故事教案教學(xué)設(shè)計(jì)
8.小數(shù)除以整數(shù)教案教學(xué)設(shè)計(jì)