教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識14個生字，會寫10個生字。
2、學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，并了解課文的表達(dá)順序。
3、充分感悟大自然的奧妙，激發(fā)熱愛、探索大自然的興趣。
教學(xué)重點：理解課文的內(nèi)容。
第一課時
一、問題導(dǎo)入
同學(xué)們，你們每天幾點睡覺?幾點起床？每種生物體內(nèi)都有一種無形的“時鐘”。我們也將其稱為“自然界的時鐘”。
二、范讀全文，強(qiáng)調(diào)字音
指導(dǎo)學(xué)生多讀。
三、學(xué)習(xí)小組合作讀文。
小組成員研究討論這篇課文主要向我們介紹了什么？
四、學(xué)習(xí)生字
1、學(xué)習(xí)生字
熟、觀、艷、貌、皎、窩、勤、拜、構(gòu)、赴
2、讀詞語
第二課時
一、讀第一自然段，引發(fā)思考
1、你知道了什么？
2、為什么說自然界是一座奇妙的活時鐘呢？
3、作者分別在哪一自然段介紹了他們的生物鐘？
二、讀第二自然段
1、這一自然段主要介紹了植物的生物鐘？
2、重點介紹的是哪幾種花開放和凋謝的時間?
3、認(rèn)識分號，了解它的用法。
4、有感情朗讀課文。
三、讀第三自然段
重點介紹了哪幾種小動物的活動、休息時間。
你認(rèn)為這一段中哪些詞句用得好?
四、讀第四自然段
小組合作學(xué)習(xí)，這一段中你知道了什么？
小組匯報。
五、讀第五自然段
你還知道哪些生物鐘現(xiàn)象?
自然界的時鐘
植物各種花
動物百鳥雞老鼠貓頭鷹奇妙的活時鐘
昆蟲蜜蜂夜蛾
[《自然界的時鐘》教學(xué)設(shè)計 (鄂教版二年級上冊)]相關(guān)文章：