14.周總理借書（第二課時(shí)）
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)課文第3自然段，理清按事情發(fā)展的寫作順序，了解先寫什么，再寫什么。
2、感受總理嚴(yán)格要求自己，自覺遵守制度的精神。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
1. 朗讀好周總理的三句話。
2. 能清楚地掌握“說”的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
一、 復(fù)習(xí)檢查
1、齊讀第一、二自然段。
2、出示”叮鈴鈴、篤篤篤“兩張?jiān)~卡，問：這是表示什么聲音的詞？（除文中外，要求說說還可以用什么表示聲音）文中下大雨又發(fā)出什么聲音？改寫第一段句子，用上象聲詞。
二、學(xué)習(xí)第三自然段。
1、自由讀第三段，想想到底是用什么順序?qū)懙模浚ò词虑榘l(fā)展順序）
2、填空練習(xí)：
課文第三自然段先寫了（周總理撐傘站雨中），再寫了（周總理表揚(yáng)小王按制度辦事），最后寫了（周總理在閱覽室認(rèn)真看書），
①學(xué)生自己說。
②交流評(píng)價(jià)。
3、指兩名學(xué)生分角色朗讀總理和小王的對(duì)話，討論：
①小王為什么激動(dòng)？該用什么樣的語氣讀這句話？指名讀。
②你覺得周總理作為一個(gè)國(guó)家主席，可不可以讓小王破例送書？他有沒有這樣做？說明了什么？
3. 有感情地朗讀第三自然段。
三、抓住周總理的說的三句話來進(jìn)一步鞏固。
1.師：大聲地朗讀課文，再想一想：從周總理說的哪些語句中，可以看出他嚴(yán)格要求自己，自覺遵守借書制度？
生：自由討論。
“好吧，謝謝。等會(huì)兒我到圖書館來看。”電話里說。
總理笑瞇瞇地說：“我到這里看書來啦！”
“不，小同志！”周總理笑呵呵地說，“你做得對(duì)，應(yīng)該按你們的制度辦。”
2.有感情地朗讀三句話。
師：我們要讀出什么感覺？
（通過朗讀訓(xùn)練，使學(xué)生從中體會(huì)到周總理嚴(yán)格要求自己，自覺遵守制度，而且培養(yǎng)他們能運(yùn)用自己的理解去朗讀課文，提高自身朗讀的能力。）
3.學(xué)習(xí)句式。
師：請(qǐng)大家仔細(xì)觀察這三句話，說說發(fā)現(xiàn)了說話有哪幾種形式？
生：同桌討論。
師（歸納）：說話有這么三種不同的形式。接著用卡片出示說話的三種形式。
說話人出現(xiàn)在說的話前→誰說：“。”
說話人出現(xiàn)在說的話中→“。”誰說，“。”
說話人出現(xiàn)在說的話后→“。”誰說。
▲引號(hào)用藍(lán)顏色標(biāo)明，“說”后面的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用紅顏色標(biāo)明，這樣做強(qiáng)調(diào)了“說話人”出現(xiàn)的地方不同，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也就不同。
4.設(shè)計(jì)練習(xí)，掌握說話的三種不同的形式。
⑴給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
①小王說□“這些書只能在圖書館里看，不能外借。”
②“好吧，謝謝。等會(huì)兒我到圖書館來看。”電話里說□
③“不，小同志！”周總理笑呵呵地說□“你做得很對(duì)，應(yīng)該按你們的制度辦。”
⑵自由想象，再編寫說話的三種形式的句子各1-2句
四、總結(jié)全文
1、感情朗讀全文，說說故事中的周總理是個(gè)怎樣的人？（板書：嚴(yán)格要求自己，自覺遵守制度）
2. 完成作業(yè)本
板書設(shè)計(jì)：
周總理 打電話問：請(qǐng)問……有沒有……謝謝嚴(yán)格要求自己
借 書 冒雨借書：撐傘站雨中表揚(yáng)小王認(rèn)真地看自覺遵守制度
（按事情發(fā)展順序）
周恩來（1898～1976） 偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家和外交家，中國(guó)共產(chǎn)黨和中華人民共和國(guó)主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人之一。原藉浙江紹興，1898年3月5日生于江蘇淮安。
關(guān)于周總理一些資料：
1976年1月8日，周恩來逝世時(shí)，設(shè)在美國(guó)紐約的聯(lián)合國(guó)總部門前的聯(lián)合國(guó)旗降了半旗。自1945年聯(lián)合國(guó)成立以來，世界上有許多國(guó)家的元首先后去世，聯(lián)合國(guó)還沒有為誰下過半旗。
一些國(guó)家感到不平了，他們的外交官聚集在聯(lián)合國(guó)大門前的廣場(chǎng)上，言辭激憤地向聯(lián)合國(guó)總部發(fā)出質(zhì)問：我們的國(guó)家元首去世，聯(lián)合國(guó)的大旗升得那么高，中國(guó)的總理去世，為什么要為他下半旗呢？
當(dāng)時(shí)的聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)瓦爾德海姆站出來，在聯(lián)合國(guó)大廈門前的臺(tái)階上發(fā)表了一次極短的演講，總共不過一分鐘。
他說：“為了悼念周恩來，聯(lián)合國(guó)下半旗，這是我決定的，原因有二：
一是，中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，她的金銀財(cái)寶多得不計(jì)其數(shù)，她使用的人民幣多得我們數(shù)不過來。可是她的周總理沒有一分錢存款！
二是，中國(guó)有10億人口占世界人口的1/4，可是她的周總理沒有一個(gè)孩子。你們?nèi)魏螄?guó)家的元首，如果能做到其中一條，在他逝世之日，總部將照樣為他降半旗。”
說完，他轉(zhuǎn)身就走，廣場(chǎng)上外交官各個(gè)啞口無言，隨后響起雷鳴般的掌聲。瓦爾德海姆機(jī)敏而鋒利的談吐，不僅表現(xiàn)了他機(jī)智無比的外交才能，同時(shí)也反映了我們敬愛的周總理的高尚品格是舉世無雙！！！
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