《江南》教學(xué)設(shè)計(jì)(西師版一年級(jí)上冊(cè))

發(fā)布時(shí)間：2017-1-25 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

教學(xué)目標(biāo)

　　　1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，認(rèn)識(shí)新部件，并能按筆順規(guī)則正確、工整第書寫4個(gè)生字，感受漢字美。

　　　2、正確流利地朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。

　　　3、感受古詩(shī)展示的美好意境，激發(fā)閱讀的興趣。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　　　教師：準(zhǔn)備生字卡片，課件（詩(shī)文畫面）、朗讀錄音帶。

　　　　學(xué)生：借助漢語(yǔ)拼音試讀課文。

　　教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，會(huì)寫4個(gè)字，正確流利地朗讀課文與背誦課文。

　　建議課時(shí)：1課時(shí)

　　教學(xué)設(shè)計(jì)

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，引入課題

　　　1、小朋友們，喜歡看動(dòng)畫片嗎？老師今天就請(qǐng)大家一起看動(dòng)畫片！（播放江南荷塘美景）

　　　2、觀察表達(dá)，你看到了什么地方有什么？誰(shuí)在干什么？

　　二、初讀全詩(shī)，學(xué)習(xí)生字

　　　1、借助拼音初讀全詩(shī)，畫出生字，讀準(zhǔn)字音。

　　　2、同桌相互比賽讀生字。

　　　3、教師檢測(cè)掌握生字情況。

　　　4、齊讀全詩(shī)。

　　三、再讀全詩(shī)，了解詩(shī)意

　　　1、抽學(xué)生讀詩(shī)句，采取不同形式引導(dǎo)學(xué)生朗讀感悟。

　　　2、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)想到了什么畫面，心情怎么樣。

　　四、指導(dǎo)朗讀、背誦

　　　1、自由練習(xí)讀詩(shī)，一邊練習(xí)讀一邊想畫面。

　　　2、采用多種形式比賽讀。

　　　3、背誦詩(shī)歌。

　　五、復(fù)習(xí)生字、指導(dǎo)書寫

　　　　特別指導(dǎo)學(xué)生寫好“采”和“魚”兩個(gè)字

　　附：板書

　　　　　　　　　　　　　　　　　　12 江南

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　魚

　　　　　　　　　　　　　　　　　魚　　蓮葉　　魚

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　魚

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