鑿壁偷光的文言文翻譯注釋

時(shí)間：2024-05-16 17:47:02 秀雯文言文我要投稿

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鑿壁偷光的文言文翻譯注釋

　　在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，許多人都對(duì)一些經(jīng)典的文言文非常熟悉吧？現(xiàn)在我們一般將古文稱(chēng)為文言文。為了讓更多人學(xué)習(xí)到文言文的精華，下面是小編精心整理的鑿壁偷光的文言文翻譯注釋?zhuān)瑑H供參考，希望能夠幫助到大家。

鑿壁偷光的文言文翻譯注釋

　　原文

　　匡衡⑴，勤學(xué)而無(wú)燭。鄰居有燭而不逮⑵，衡乃穿壁⑶引其光，以書(shū)映光而讀之。邑人⑷大姓⑸文不識(shí)⑹，家富多書(shū)，衡乃與⑺其傭作⑻而不求償⑼。主人怪⑽，問(wèn)衡，衡曰：“愿⒁得主人書(shū)遍⑾讀之。”主人感嘆，資⒂給以書(shū)，遂⑿成大學(xué)⒀。時(shí)人為之語(yǔ)曰無(wú)說(shuō)詩(shī)。匡鼎來(lái)。匡說(shuō)詩(shī)。解人頤。鼎。衡小名也。時(shí)人畏服之如是。聞?wù)呓越忸U歡笑。衡邑人有言詩(shī)者。衡從之與語(yǔ)。質(zhì)疑。邑人挫服倒屣而去。衡追之。曰先生留聽(tīng)。更理前論。邑人曰窮矣。遂去不返。

　　注釋

　　(1) 匡衡：西漢經(jīng)學(xué)家。

　　(2) 逮：到，及。不逮，指燭光照不到。

　　(3) 穿壁：在墻上打洞。穿：鑿。

　　(4) 邑人：謂同縣的人。古時(shí)“縣”通稱(chēng)為“邑”。

　　(5) 大姓：富戶;大戶人家。

　　(6) 文不識(shí)：人名，姓文名不識(shí)。

　　(7) 與：幫助。

　　(8) 傭作：被雇傭勞作。

　　(9) 償：值，指報(bào)酬(回報(bào))。

　　(10)怪：奇怪的。

　　(11)遍：盡。

　　(12)遂：終于。

　　(13)大學(xué)：有學(xué)識(shí)的人。

　　(14)愿：希望。

　　(15)資給：資助，供給。

　　(16)得：得到。

　　(17)屣：鞋子。

　　(18)以：讀。

　　(19)解人頤：使人開(kāi)懷大笑。頤，臉頰。

　　(20)挫服：折服。

　　(21)《詩(shī)》：此指中國(guó)第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》。

　　(22)聞：聽(tīng)。

　　譯文：

　　匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒(méi)有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但隔壁燭光透不過(guò)來(lái)，匡衡就在墻壁鑿了一個(gè)洞引進(jìn)鄰家的光亮，讓光亮照在書(shū)上來(lái)讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家但是不識(shí)字，家中富有,有很多藏書(shū)。匡衡就到他家去做雇工辛勤勞作，卻不要報(bào)酬。主人感到很奇怪，問(wèn)他，他說(shuō)：“我希望能得到你家的書(shū)，通讀一遍。”主人聽(tīng)了，深為感嘆，借給他書(shū)。最終匡衡成了有學(xué)識(shí)的人。

　　作品原文

　　鑿壁偷光

　　匡衡勤學(xué)而無(wú)燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書(shū)映光而讀之。邑人大姓文不識(shí)，家富多書(shū)，衡乃與其傭作而不求償。主人怪，問(wèn)衡，衡曰：“愿得主人書(shū)遍讀之。”主人感嘆，資給以書(shū)，遂成大學(xué)。

　　作品注釋

　　1、不逮：燭光照不到

　　2、逮：到、及

　　3、乃：就

　　4、穿壁：在墻上鑿洞

　　5、邑人：同縣的人

　　6、大姓：大戶人家。

　　7、文不識(shí)：指不識(shí)字。一說(shuō)，人名。

　　8、與：幫助

　　9、傭：雇傭。

　　10、傭作：做雇工，勞作。

　　11、償：報(bào)酬。

　　12、求：要。

　　13、怪：感到奇怪。

　　14、愿：希望

　　15、資給：借，資助。

　　16、以：用

　　17、遂：于是。

　　18、大學(xué)：大學(xué)問(wèn)家。

　　作品譯文

　　匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒(méi)有蠟燭。鄰家有蠟燭，但光亮照不到他家，匡衡就在墻壁上鑿了洞引來(lái)鄰家的光亮，讓光亮照在書(shū)上讀書(shū)。縣里有個(gè)大戶人家不怎么識(shí)字，但家中富有，有很多書(shū)。匡衡就到他家去做雇工，但不要報(bào)酬。主人感到很奇怪，問(wèn)他為什么這樣，他說(shuō)：“我希望讀遍主人家的書(shū)。”主人聽(tīng)了，深為感嘆，就借給匡衡書(shū)（用書(shū)資助匡衡）。于是匡衡成了一代的大學(xué)問(wèn)家。

　　文言文語(yǔ)法現(xiàn)象

　　文中”怪“字，多做意動(dòng)用法。意為感到奇怪。

　　文中最后一句“主人感嘆，資給以書(shū)，遂成大學(xué)。”中，后倆分句均為省略句，前面省略賓語(yǔ)（匡衡），后面省略主語(yǔ)（匡衡）

　　“資給以書(shū)”除了是省略句還是介詞結(jié)構(gòu)后置句，解釋為“以書(shū)資給（匡衡）”，即把書(shū)借給匡衡讀

　　作品含義

　　從鑿壁借光的事例可看出，外因（環(huán)境和條件）并不是決定性的因素，外因只是影響事物變化的條件，它必須通過(guò)內(nèi)因才能起作用。

　　作品啟示

　　由于匡衡家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢(qián)糊口。只有晚上，他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。不過(guò)，他又買(mǎi)不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了。匡衡心痛這浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心非常痛苦。

　　我們要學(xué)習(xí)鑿壁偷光的精神，學(xué)習(xí)匡衡不怕艱難學(xué)習(xí)的恒心與毅力。

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