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寫的梅花作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的寫的梅花作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫的梅花作文 篇1
“梅花香自苦寒來(lái)”我一直不明白這句話的意義，直到這個(gè)寒假我才明白。
這天外面下著雪，我獨(dú)自一人望著窗外，白雪皚皚的冰封世界中，只有一片粉色點(diǎn)綴著這單調(diào)的白。
看啊，那白雪中挺立著一棵梅花，天上的朵朵雪花落在梅花上，好似給梅花撒上了一層白糖，在這寒冷的天氣里周圍的樹、草、花之類全都做了一個(gè)美美的夢(mèng)。而梅花卻站在那里屹立不動(dòng)，一朵朵手指般大小的梅花為白雪中增加了幾分色彩，周圍蒼白的世界給人一種寒冷、冷漠，而梅花好似寒冷中一盞溫暖的燈光。
雪花落滿了一地，空氣中微微飄來(lái)一陣花香，可這花香誰(shuí)又能聞的到呢？此刻我終于明白了“梅花香自苦寒來(lái)”的意思了，梅花的香是經(jīng)過(guò)了風(fēng)的呼喚，雪的`寒冷，才綻放出它的芬芳。
雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了，梅花上的雪漸漸融化了，梅花流落出一滴滴雪水在陽(yáng)光的照耀下變得更加美麗，好似洗了個(gè)涼水澡。
今天，這場(chǎng)雪讓我明白，只要人可以堅(jiān)持，就可以綻放出自己的美，梅花激勵(lì)著我堅(jiān)強(qiáng)勇敢樂觀的面對(duì)困難。
寫的梅花作文 篇2
下雪了，爸爸帶我到公園。一走進(jìn)公園，我便聞到一股清香，我隨著香味一路尋找，看到了一片梅花林。
臘梅花是黃色的，一朵花只有五六片花瓣，每片花瓣只有我的中指這么大。有的花瓣全部展開了，露出淡黃色的`小花蕊，有的開了一半，有的還是花骨朵，看起來(lái)馬上就要破裂似的。
這么多臘梅花，因?yàn)樗男螤畋容^小，加上樹枝上的白雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個(gè)藝術(shù)品，難怪有那么多的文人和藝術(shù)家喜歡詠梅。
爸爸說(shuō)：“梅花是在冬天特別寒冷的時(shí)候開放，別的花都經(jīng)不起寒冷，只有梅花“獨(dú)占鰲頭”。”
這時(shí)我忽然覺得自己就是一朵小小的臘梅花，與白雪一起站在枝頭上。寒風(fēng)吹來(lái)，一動(dòng)也不動(dòng)，依然“昂首怒放”，“展現(xiàn)嬌姿”。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸拍拍我的肩，我這才記起來(lái)我不是臘梅花，我是在看花。在回家的路上我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要做一個(gè)和臘梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)的孩子。”
寫的梅花作文 篇3
冬天，只有一種花在開放，那就是不怕寒冷的梅花。我在廠里的大樹邊摘取了幾枝梅花放進(jìn)水杯。梅花是黃色的，你輕輕地聞著她散發(fā)出的陣陣香氣，會(huì)感覺她就是千萬(wàn)朵花兒中的“飄香王”。水杯中有的花已經(jīng)睜開了眼睛，在觀賞著冬天的美景，有的還在含苞待放，他們是在等待著自己的在成熟，還有的'……
啊，我贊美你梅花！雖然你離開了溫情的母親但你還是用頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái)。你并不怕寒冷，而是在冰天雪地里長(zhǎng)大，因?yàn)槟阋肋h(yuǎn)守衛(wèi)著雪白的冬天！
梅花，我要向你學(xué)習(xí)那堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)的精神。
寫的梅花作文 篇4
喜歡梅花，我贊美梅花。因?yàn)槲以诿坊ǖ纳砩汐@得了精神支柱。
我喜歡梅花，喜歡梅花身上那股淡淡的清香。
更喜歡她臉上甜甜的笑。
我喜歡梅花，但同時(shí)我又感嘆于她的悲慘處境，一年又一年的寒冬里，她總是獨(dú)自一個(gè)默默在冰天雪地里孤單的承受風(fēng)暴，就哪么孤立，就那么清高，不需要?jiǎng)e人幫助，更不要?jiǎng)e人的憐憫，就那么孤寂，就那么高傲。
梅花，凡事不要敏強(qiáng)，承受著非人的孤獨(dú)時(shí)，不必用你那帶著看破世俗的笑，我懂得你的美好，也懂得你的孤獨(dú)，懂得你所有不可說(shuō)的密秘。
別人說(shuō)你要是低頭那就是倒霉，為了打破這種世俗之見，你獨(dú)自的那氣質(zhì)，總被世人認(rèn)為是清高。但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)同‘梅有傲骨’，生在那樣惡劣的環(huán)境里，承受沒日沒夜的`折磨，想來(lái)也不是你想要的。
人們都用你那不屈服于磨難‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’的精神來(lái)激勵(lì)自己的孩子克服困難，這是真理。
但是沒有人發(fā)現(xiàn)你的笑也有很大的震懾力，他們總是過(guò)于關(guān)注你的外表，你的精神，你的氣質(zhì)，沒有發(fā)現(xiàn)你的笑。
每次遭受到苦難時(shí)，你就用一抹淡淡的笑來(lái)掩飾內(nèi)心的苦痛，開出妖嬈的花朵時(shí)，你就用一抹靚麗的笑來(lái)表示喜悅，當(dāng)花開花落，你又揚(yáng)起一抹淡淡的笑，給人一種凄涼的美，也許大家都以為那是梅花傷心了，但我不這么認(rèn)為，那一抹淡淡的笑不僅說(shuō)出了梅花的悲傷，更訴盡了梅花的不舍和喜悅，不舍的是離開了梅樹媽媽，喜悅的是你終于被寒風(fēng)帶走，看到了全世界，在你終于與春泥融為一體，你再次揚(yáng)起一抹更淡的笑，看起來(lái)那么唯美那么灑脫那么滿足，你慶幸在離開時(shí)還能看看這個(gè)世界，沒有遺憾了。
是梅花你與眾不同的笑帶你走過(guò)困難，飛過(guò)五彩繽紛的一生。
我喜歡梅花的清香，喜歡梅花的氣質(zhì)，喜歡梅花的精神，但我更喜歡梅花的內(nèi)在，更喜歡梅花那什么也不怕的笑，喜歡梅花的那清雅的笑。
寫的梅花作文 篇5
張新的母親被老師叫到了學(xué)校，這已經(jīng)是第幾次她也數(shù)不清了，“你們家張新又闖禍了，如果他再不學(xué)好，恐怕就要輟學(xué)了。”老師用無(wú)奈的口氣威脅道，隨后又搖了搖頭。張新的母親鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來(lái)，“老師幫幫我們家張新吧，他也怪可憐的，從小就沒了父親，其實(shí)他要學(xué)的，他是要學(xué)的。”她眼睛一眨不眨地凝視著老師，兩手顫抖地握著老師的手，央求著。“好，好，我試試。”老師兩心頭一怔，兩臉發(fā)燙。
兒童節(jié)快到了，老師決定送學(xué)生一樣禮物，唯獨(dú)張新的那份她思索了很久。那一天張新收到了一盆盆栽，也談不上是盆栽，只是一個(gè)小花盆中有一坨新泥罷了。這么奇特的禮物，全班獨(dú)一無(wú)二的禮物，使張新恨透了老師。“砰。”回到家張新重重地把它摔到了地上，那兩只眼睛突得像龍蝦一樣。母親聞聲而來(lái)，關(guān)切地望了望，眼神黯淡了，但馬上又恢復(fù)了正常，隨后默不作聲地收拾了起來(lái)。
第二天，老師告訴張新那是一盆梅花，還未長(zhǎng)出嫩芽的梅花，只有到了冬天，它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后，才能成為整個(gè)冬天最耀眼的。張新冷冷一笑，微微抬起兩道濃密的眉毛。其實(shí)他并不理解，只是覺得很好奇，他很想看看整個(gè)冬天最耀眼的東西到底是怎樣的。他迫不及待地找到了昨天那盆被他打碎了卻又“死而復(fù)生”的盆栽。把它放在了陽(yáng)光最充足的地方，像他母親對(duì)他充滿期盼一樣，天天期待著梅花長(zhǎng)出來(lái)。奇怪的是，在這期間，張新在學(xué)習(xí)上有了更多的耐心，網(wǎng)吧少去了，打架少打了，當(dāng)然成績(jī)也有了少許的'好轉(zhuǎn)。母親笑了，盡管黝黑的面頰上有不少皺紋，可整個(gè)面孔卻顯得有光澤了。
三分熱度過(guò)去了，張新也不像以往天天期待著，偶爾來(lái)看一看，還沒長(zhǎng)出來(lái)，只是多了一份失望，少了一分耐心罷了。不可思議的是這一天到了，是星期六，正值初冬，天氣寒冷，寒風(fēng)刺骨，雪從屋頂被紛紛吹落。然而在窗口的那個(gè)簡(jiǎn)陋花盆中梅花長(zhǎng)出來(lái)了，星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣互相依偎著，一株株傲然挺立。
張新看到了整個(gè)冬天最耀眼的東西，或許只是片面的但他還是很興奮，毫不猶豫地將梅花拿給老師看。老師卻很驚訝，沉思了一會(huì)兒，一臉凝重地說(shuō)：“張新呀，其實(shí)我只是給了你一盆泥土，并沒有什么梅花，這莫名的是從哪來(lái)的，你得仔細(xì)想想呀。”
張新一頓，大滴大滴的眼淚仿佛融化了的水滴似的撲簌撲簌地往下掉。
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