春季開學黑板報內容

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　　開學通常是指大、中、小學校新的學期開始的日子，不同地區的開學日都在不同的季節，而開學日所做的事，各地亦有所不同。學生們經過假期的休息之后，重新返回學校繼續學習。下面是小編給大家分享的春季開學黑板報內容，讓我們一起來看看吧！

　　春季開學黑板報內容

　　春季開學黑板報圖1

　　春季開學黑板報圖2

　　春季開學黑板報圖3

　　春季開學黑板報圖4

　　春季開學黑板報圖5

　　春季開學作文一

　　假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿了許許多多回憶的校園，參加我在這所學校的最后一次開學典禮。

　　步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著十六個大字：“一身正氣，志存高遠，同學天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長的手筆，是我們的校訓。如今，我對著攀巖壁，默默的說了聲，再見。

　　進場后，名譽校長潘多上臺講話致辭，這一次，我聽得格外認真，普普通通的話語，對我而言，卻是那么珍貴；

　　“自信、合作、競技”是校長經常講的話，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠不能忘記。因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經常吧這句話掛在嘴邊，風風雨雨算得了什么，挫挫折折權當小小的磨難。

　　你決不滿足于點滴的成績，你不會沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你的心中揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！

　　退場時，我又回過頭望了望攀巖石，著最后一次的開學典禮，既是我在這個學校的最后一次，還是我整個初中生涯的最后一次開學典禮，所以，這次的開學典禮，我永遠不能忘記。

　　春季開學作文二

　　今天早上，我懷著喜悅的心情在分別兩個月的校園里舉行了隆重的開學典禮。

　　首先進行了升國旗儀式，由八名六年級護旗手和各班三好學生·智慧星·讀書明星將新學期的第一面國旗升上了藍藍的天空，和往年不同的是舉行了一年級新生開筆禮。

　　第一項是正衣冠，機靈的一年級新生衣領整得整整齊齊，坐得端端正正，好像比我們四年級的哥哥姐姐還更有精神。

　　第二項是朱砂啟智，也叫“開天眼”，是由啟蒙老師在同學們的額頭上點上朱砂，同學們一見老師就抬起頭，閉上眼睛，等待老師點上朱砂，象征著眼明心明，好讀書，讀好書。

　　第三項是擊鼓明智，是由趙校長和學生代表各擊鼓三聲，是他們擊鼓，擊起了我力爭上游的心，一年級新生更是充滿了憧憬和希望。

　　第四項是啟蒙描紅，在萬樂老師的帶領下用大筆寫下了三個大大的“人”字，我仔細觀察離我最近的一名一年級小朋友，他在一筆一劃的寫“人”字。

　　第五項是感謝親師，是新生鞠躬90度，表示對老師的感謝。

　　第六項是贈書送禮，由啟蒙老師贈出一年級課本，只見一年級新生雙手接過，連聲說謝謝。

　　第七項是珍藏心愿，是同學們在開學的前一天就準備了自己的心愿，并把它疊成自己喜歡的手工，等六年后再打開看一看自己的愿望實現了沒有。

　　今年的開學典禮讓我久久難忘。

　　春季開學作文三

　　新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經踏入了新學期的門檻，開始了小學階段最后一學期的生活。新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中，為此，我決定列出以下的學習計劃，時刻提醒自己在學習中努力勤奮：

　　每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會的問題，要經過一番思考，如果真的不會，請教同學或老師。每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節，認真仔細完成作業能發現不足，并且可以鞏固知識。語文作業要書寫工整、仔細分析；數學作業不能馬虎，寫完后認真檢查并驗算；英語作業書寫規范，字跡工整。多看對自己有易的課外書，開闊視眼，來學習在課堂里學不到知識。多聽英語錄音或多看含有英中文兩行字目的電影來多認些單詞。課外多做些口算題，練一練。

　　另外，生活中待人要有禮貌，說話要文明，還要會用禮貌用語。誠實守信，不說謊話，知錯就改。多勞動，幫助需要幫助的人，多做善事。

　　所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會有回報，同學們，讓我們勞逸結合珍惜這寶貴的時間，要學習學習再學習，進步進步再進步，想到說到做到，就一定能天天向上！

　　春季開學作文四

　　這一周，學校里發生了許多開心的事。其中，我印象最深的是開學那天。

　　那一天，我懷著激動的心情，大步流星地走進了校門。校園里的一切都顯得那么親切，似乎都在向我問好：“你好!歡迎回來。”我聽著這些“問候”，心里快活極了。

　　不知不覺間，我就來到了教室內。看見昔日的同學正在交作業，我走上前去主動打了個招呼，就回到自己座位上，整理課桌內。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。戴老師手拿教案從教室右側走了進來。互相問好后，老師直了直腰，讓我們把語文書翻到第十九頁，學習“中彩那天”這篇課文。老師首先提問：“父親面臨的道德難題是指什么?”我立刻舉起了手，老師像是猜透了我的心思似的，叫了我。我站起來信心滿滿的說：“是指要不要把獎品還給庫伯。”我答對后，老師讓我坐下，并表揚了我一句。一天下來，數學，語文、科學，我受到了好幾次表揚，心里美滋滋的。臨近放學時，戴老師說：今天一些同學發揮出了本事--今天有進步!我知道今天的進步，都要歸功于事先預習這個好習慣!

　　回家后，媽媽微笑著對我說：“今天的字是我看到過最漂亮的!”這句話大大鼓勵了我，讓我更有信心向自己的目標前進!

　　真是美好的一天啊!

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