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初中消防安全手抄報資料
水火無情，講的就是消防安全的重要性。消防安全是每個學(xué)校的頭等大事。學(xué)校是個培養(yǎng)人才，來自全國各地的學(xué)生，在學(xué)校里不僅要讀好書，更重要的是要健康。下面我們?yōu)榇蠹規(guī)沓踔邢腊踩殖瓐筚Y料，僅供參考，希望能夠幫到大家。
初中消防安全手抄報資料
電線送電和水管送水一樣，中途不能出毛病，水管破裂了，會漏水、跑水。電線的絕緣層破了會漏電、跑電，不但容易引起火災(zāi)，而且也容易發(fā)生觸電事故。因此，家庭中自已動手安裝電線應(yīng)該注意到以下幾點：
(1)家庭中室內(nèi)電線嚴(yán)禁使用裸線或絕緣包皮破損的電線。
(2)電線的'截面必須與家庭中各種家用電器用電總?cè)萘肯嗯浜稀ｋ娋�的截面過小，造成電線超負(fù)荷，容易過熱而燒壞電線絕緣引起火災(zāi)。
(3)禁止將電線直接裝置在潮濕的水泥或石灰粉刷的墻壁上。
(4)室內(nèi)明線穿過墻壁應(yīng)套上瓷管、鋼管或塑料管保護(hù)。
(5)電線轉(zhuǎn)彎處應(yīng)加瓷夾板，交叉處應(yīng)有絕緣管。
(6)電線應(yīng)離開爐火、暖氣片等熱源。
初中消防安全手抄報資料篇二
一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
六為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
八為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
一、液化氣鋼瓶置于灶臺下的壁櫥內(nèi)。液化氣鋼瓶由于質(zhì)量、使用時間以及管路閥門的開啟連接因素都有可能造成漏氣或慢性漏氣。而液化石油氣成分大多為碳三碳四，即丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等，且比空氣重，放在壁櫥內(nèi)空氣不流通，很容易積聚沉淀在地面，一旦遇明火極易造成燃燒爆炸事故。經(jīng)計算，當(dāng)房間里泄漏出的煤氣、液化氣和空氣混合達(dá)到4.5%至35.8時，遇到火種就會產(chǎn)生爆炸燃燒。因此，液化氣鋼瓶不得放置壁櫥內(nèi)，液化氣鋼瓶與灶臺的安全距離應(yīng)不少于1米以上。
二、液化氣鋼瓶用開水燙、用火烤。有些居民在冬季使用液化氣，特別是液化氣鋼瓶內(nèi)剩氣不多，并受氣溫的影響而不出氣時，就用開水燙或用火烤，這樣做是很危險的'。因為鋼瓶設(shè)計最高溫度為60℃，若用開水燙、用火烤，會使液體膨脹，壓力上升，若超過了鋼瓶的耐壓能力，就會發(fā)生物理性爆炸，氣體泄漏后還可能引起化學(xué)性爆炸，因此，液化氣鋼瓶無論在有氣或剩氣不多時，嚴(yán)禁用開水燙、用火烤。
三、液化氣鋼瓶臥放或倒立使用。有些居民家庭人員，由于不懂得液化氣鋼瓶內(nèi)的氣體工作原理，為使用方便常常將液化氣鋼瓶臥放或倒立使用，這樣做是非常危險的。為什么不能臥放或倒立使用?因為鋼瓶內(nèi)的液化氣下部呈液態(tài)，上部是氣態(tài)。正常情況下，通過減壓閥供燃燒的是氣態(tài)液化氣，若臥放或倒立，通過減壓閥的都是液體，液體出來后，其體積迅速膨脹近250倍，這樣就大大超過了灶具的負(fù)荷，從而導(dǎo)致兩種情況發(fā)生：一是可能竄出很高很大的火焰，引燃附近的可燃物;另一種可能是氣體來不及完全燃燒，與空氣形成爆炸性混合物而發(fā)生爆炸。
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