所以說，閱讀最重要的事詞匯量和背景知識(shí)。看英文資料，首先你得認(rèn)識(shí)這個(gè)詞，其次你得有背景知識(shí)，就好像你讓七八歲小孩去看《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》，就算每個(gè)字都認(rèn)識(shí)，他也看不懂，因?yàn)樗麤]有閱讀所需的背景知識(shí)。
提高閱讀能力，就是從這兩塊著手。就拿我們一直在堅(jiān)持的經(jīng)濟(jì)學(xué)人舉例，我們邊看邊記生詞，一篇文章就能記20個(gè)生詞左右，一年下來就是6000多個(gè)生詞，堅(jiān)持2-3年，大部分這本雜志里的生詞你都會(huì)認(rèn)識(shí)，那么閱讀自然變得如德福巧克力般絲滑流暢。
至于背景知識(shí)，不是靠學(xué)來的，而是靠平時(shí)多閱讀跟自己工作相關(guān)或自己感興趣的信息得來的，比如你對(duì)金融感興趣，近期發(fā)生的阿根廷、土耳其的匯率暴跌原本就如數(shù)家珍，那么你在閱讀《TE》里的文章時(shí)，就算單詞不認(rèn)識(shí)，也能很快讀完。因此，平時(shí)多了解一些政治金融經(jīng)濟(jì)商業(yè)方面的資訊，對(duì)流暢閱讀《TE》是很有幫助的。
那么輸出的時(shí)候，最關(guān)鍵的是什么?
大家想一想，一個(gè)演講者在臺(tái)上講話，是什么在吸引你?第一是觀點(diǎn)，第二是表達(dá)方式。
因此輸出的時(shí)候，注重的是表達(dá)的內(nèi)容和表達(dá)方式。很多人總說自己口語不流利，磕磕巴巴的，其實(shí)表達(dá)方式的問題，就像《國王的演講》里，約克郡公爵每次做廣播演講的時(shí)候都結(jié)巴，就算你是國王，觀點(diǎn)再重要，群眾也要嘲笑你。
為大多數(shù)人所忽視的，其實(shí)是內(nèi)容。
內(nèi)容就是你的觀點(diǎn)，還有你如何說服別人你的觀點(diǎn)是對(duì)的。老外喜歡把結(jié)論先行，你要講什么主題，說什么觀點(diǎn)，先擺出來，然后你通過各種實(shí)例、推理證明你的觀點(diǎn)是正確的。
這種才是口語中所需要的能力，不論是在聊天還是在演講中都需要的能力。
口語提升應(yīng)該從這些方面入手：
1. 學(xué)會(huì)用故事來說明一個(gè)道理，這個(gè)故事可以是自己的，也可以是發(fā)生在別人身上的故事。 2.如果你是要和別人聊天溝通，那么學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)提問，引導(dǎo)話題的走向，營造良好的氣氛就非常重要;如果你是要給一群人做演講，就要學(xué)會(huì)如何組織演講的整體結(jié)構(gòu)。
3.多看外國人怎么聊天，怎么演講，這兩塊應(yīng)該要分開進(jìn)行學(xué)習(xí)。(這個(gè)資源很多啦，演講盡量不要看總統(tǒng)演講，那個(gè)太高級(jí)，普通人不那么說話，可以看一些畢業(yè)演講和TED演講;聊天可以看看訪談?lì)�，脫口秀之類�?
4.多用多說，多表達(dá)。
你發(fā)現(xiàn)了么?大部分人認(rèn)為的，只要跟老外多聊天，口語就提高了，其實(shí)只是其中的一個(gè)小方面，還有很多事情并不是非得通過英文材料來練習(xí)。英文永遠(yuǎn)只是一個(gè)工具，不同的人用起來有不同的效果。