1.審題不仔細
高考中有一類學生叫“一看就會，一做就錯”，這種往往是由審題不仔細、眼高手低造成的。題是一套卷子的眼，題本身還有題眼，很多關鍵信息、答案都是從題中來，到腦袋中，與自身見識存儲融合后生成符合請求的答題內容。所以，做題先審題，一定要審仔細。
（1）看錯題目
比如做篩選題，就要看清是選正確的還是選不正確的，是選單項還是選多項；寫作文作文要看清楚是要說明文、議論文還是記敘文，是否答應詩歌等請求。
看錯題目的考生，通常會遇到兩種情況：一是很容易發現“正確答案”，二是死活找不到“正確答案”。比如有的題目讓選出“下列選項中不正確的是”，考生慣性思可嫩會選成正確的，假設只有一個選項不正確，其他三個都是正確的，很容易一找就找到正確的選項了。但其實人家要的是“不正確的選項”。
（2）看漏信息
有些題目本身較長，包含信息較多，一些考生因為焦灼或慌亂就匆匆忙忙看過去了，結果只看到了題目中的部分信息，導致在答題的時候變得吃力或答不完整，甚至因為部分信息的損失對題目的理解呈現偏差。
（3）理解表面化
高考會通過設置題目梯度來拉開考生分數，所以有一部分題是淺顯易懂很直觀的題，還有一部分是看似簡陋，實則復雜或者很復雜的題目，這時候就考察不同考生的理解能力、細心程度了。考生要注意發現題目中藏著的警覺機，看準一道題真正想要的是什么。特別是分值較高的大題，要學會更全面深入的摸索。
2.答題不認真
答題不認真包括四個方面：
（1）答非所問
高考答題時間有限，每道題目的答題空間也有限，一定要問什么答什么，不要寫著寫著就跑偏，答不相干的內容；或者不對應題目，完全自己天馬行空的在跑。這種答非所問的結果是費時費力卻沒有任何效果。
（2）答題不完整
一種是一道大題往往有多個層次，要解答的問題不止一個。一些考生只瞧見了其中一層、其中一個問題，就會只答這一部分。這和我們前面說到的審題有關，這會直接導致答題完整的。
另一種是一個題目，一個問題，需要多方面的分析解答。比如歷史中常見的“原因”“意義”分析，往往要寫出歷史、經濟、文化、政治等多方面的內容，只寫其中一兩點肯定就要丟分了。
（3）要點不突出
對于要分多點解答的題，一定要把最重要的點往前放，而且要明確出來。要點所占分值比其他次要點更高，也更能抓住閱卷老師的心。
（4）條理不朦朧，步驟不明確
有的學生答題，呼呼啦啦寫一大片，老師改卷子時還要找老半天，這樣很可能老師會找不到或者因為疲累而不想找，結果是即使把要答的內容都答出來了，也很難得高分。
不管是文科還是理科，都要做到分條、分點、分步驟。高考中通常采點看步驟給分，條理朦朧、步驟明確一是便于閱卷老師批改，讓閱卷老師舒心；二是便于閱卷老師給分，采點看步驟對應分數。
3.卷面不潔凈
卷面不潔凈有兩種情況：
（1）橫七豎八
雖然答題卡上大部分題目沒有畫格畫線，但考生在平時練習的過程中就要養成行與行之間距離朦朧，一行字本身盡量在同一水平線。歪歪扭扭的，會影響閱卷體驗，還容易把上一行的掃到下一行，造成紛亂。
（2）涂抹勾劃
一些考生一發現自己寫錯，就會焦灼的胡亂畫、大面積涂改，結果很臟很亂還占答題空間。其實做題中難免有一些修改、刪除，發現自己做錯了不要慌張，可以用單線、括號、叉等做標記，這樣盡可能保持卷面潔凈整潔。
4.書寫不規范
書寫不規范又有三種：
（1）筆不標準
高考答題請求0.5mm的黑色簽字筆，這樣掃描效果更好。太細或者顏色太淡的筆，都不利于掃描，答題卡看不朦朧就會失分。
（2）字不規范
有些學生愛慕寫連體或者草書，有的學生字寫的太過分散，這都容易被扣分。雖然高考不是書法比賽，不請求每個學生都寫的很有藝術感，但一定要寫的認真、朦朧、工整，讓別人能看清你寫的是什么，看出你書寫的時候很用心。
（3）不在規定區域
高考閱卷只掃描規定區域內的答題內容，所以一定要在規定區域內書寫，通常情況下，要寫足答題區域的80%領域，盡量不親近邊框，不要跑到別的題目答題區域里面。
5.涂卡太大條
自從有了答題卡，每次考試都有一批學生哭著說“我的答題卡涂錯了”。常見的錯誤有三種：
（1）順序涂錯
這是最常見的狀況了。特別是對于篩選題較多的科目，簡直是一個錯，個個錯，栽倒一大片。為了避免大題和大題之間涂混，或者序號涂錯，最好做一部分，涂一部分。
（2）形態涂錯
請按照答題卡上規定的長方形填涂，請按照答題卡上規定的長方形填涂，請按照答題卡上規定的長方形填涂！！此時不是發揮你的創意的時候，不要來個星星月亮什么的涂上去，那樣只是讓自己死的很慘。
（3）涂卡筆的錯
雖然這個情況較少，但也每年都有。會有一些無良商販出售假的2B涂卡筆，結果考生辛辛苦累涂上了，機器卻掃不出來。遇到這種情況的孩子往往欲哭無淚。所以，一定要去靠譜的文具店買正規的涂卡筆，高考時也最好用自己平時用過的筆和鉛，畢竟它們經過了一次又一次摹仿考的檢驗。
6.試題有遺忘
參加過高考的我，我承認卷子的頁數挺多的，特別是什么語文、綜合這些，有的學生就稀里糊的做題，以為卷子14頁，悠哉悠哉做到沒時間了，才發現原先人家是16頁，然后就很尷尬了。
還有的學生做題中間遇到不太會的先跳過了，結果一跳就跳忘了，交了卷子才想起來自己前邊還有兩道題，也許不能得滿分，但你做了至少有得分的可能呀！
所以，卷子發下來一定要先看卷子，翻一翻、看一看，到底有多少頁、多少道題，不要忘了呀！
7.時間沒控制
有些學生做題速度慢，有些學生愛鉆牛角尖，結果一道題磕了三道題的時間，高考時間有限，還是要卷子發下來的時候看一下題型、分值、考察的見識點，對會不會、這道題用時多少做到心中有數，盡量按分給時間。
所以，不要對一道題死磕太久，速度慢的同學也要在這最后一段時間，多做題、抓緊練。
8.復查亂修改
這一點上，作為一個糾結癥患者，小百當年摹仿考、高考的時候都深受其害。對于一些不確定的題，復查的時候總是忍不住想改，雖然也偶有改對，但往往是死的很慘。異常是只剩兩個選項時，那真叫一個糾結。
在此奉勸各位弟弟妹妹，復查需慎重，假設確定自己做錯了，義無反顧地改；假設自己都不確定對錯，最好還是不要改！假設有時間，就讀題、讀題，再把題多讀兩遍，結合選項，看看哪個是你的定心丸！
好了，今天的八大失分點都已揭曉，說到底，其實還是細心、認真、規范6個字。高考中打敗一千人多不容易，不要明明會卻做錯了，不要因為數學的一個小數點、化學的一個元素符號、語文默寫時的一個字這種非智力因素拖你的后腿。