瞧這就是我作文

瞧這就是我作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的瞧這就是我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　瞧這就是我作文 篇1

　　我叫xxx，今年九歲，讀小學三年級。我有一張圓圓的臉；一只大眼睛和一只小眼睛；因為我大眼睛的上眼皮是雙的所以顯得眼睛很大，另一只眼是單眼皮兒所以顯得眼睛很小；還有一只說不完話的櫻桃小口。我是一個開朗、活潑好動的孩子。

　　我喜歡動腦子思考問題。上課時，我總是積極舉手回答問題，每次都能得到老師的表揚。

　　我還有一個特點就是話多，老師對我很頭疼叫我“話嘮”。媽媽經常說我除了睡覺時，我的嘴巴是閉著的，其余時間嘴巴根本就停不下來。姨媽很喜歡我，說我是開心果。每當看見我再煩的心事也不煩心了。因為我會動腦子，做一些滑稽的動作和說一些有趣的話逗她開心。我也知道我話多，但我會盡量改掉這個毛病。

　　我的.愛好是下圍棋。每個星期六我都會去上圍棋課。圍棋可以開動大腦，讓我的思維更加活躍，同時讓我學會了許多圍棋知識。媽媽說最重要的是可以讓我靜下來。很快就要沖段兒了，希望我能順利晉級，加油！

　　這就是我，一個獨一無二的我。

　　瞧這就是我作文 篇2

　　我叫胡若琪，今年11歲，是一個普通的五年級小學生。

　　我這個人個子又高又瘦，性格內向，戴一副邊框白里帶紅的眼鏡。我天生聰明，但有一個缺點：做事拖拉、三心二意。記得有一次家庭作業(yè)，如果認認真真、一氣呵成，用不了一個小時就可以完成。然而我做作業(yè)時東一下、西一下，一會兒寫幾個字，又去翻課外書；一會兒做兩道題，又去做手工；甚至邊做邊玩玩具來了

　　唉！“小貓釣魚“，結果快到晚上十二點了，還沒完成，這時的我己經 呵欠連天、頭昏腦漲 了，無可奈何眼睛紅紅的還在趕作業(yè)。做出來的作業(yè)質量差透了。第二天因睡眠不足，像個”大熊貓“似的。同學們，千萬不要學我的缺點啊！

　　我除了有這個小缺點之外，當然也有很多優(yōu)點，比如：我愛看書、愛動腦、愛挑戰(zhàn)難關、難題，酷愛玩電腦里的闖關、益智游戲，不僅可以增強我的反應力，還可以增加我的智力，讓我變得更敏銳、更勇敢、更有挑戰(zhàn)性。記得在一次玩QQ益智小游戲——“奪寶奇兵”時，我開始不熟練時，一關都闖不過，但我可不氣餒，屢次三番地挑戰(zhàn)它，動腦筋、掌握游戲的.竅門，加快速度。現在的我可以一次連闖十關。同學們，我也把這種闖關的挑戰(zhàn)精神用入學習、生活中，讓自己變成一個勇敢自信、有挑戰(zhàn)性的男孩！

　　這就是我，一個既有缺點又有優(yōu)點的男生。

　　瞧這就是我作文 篇3

　　我姓孟，我們老孟家有家譜我的輩分是德字輩，起名齋說我命里缺金我爸爸就翻遍字典里所有帶金屬旁的字最后給我選擇了欽，再過去有個官銜叫欽差大臣就給我起了這個好名字，孟德欽，我喜歡下棋什么棋我都會下，而且下的非常厲害就讓我給大家講一講，我是怎么下棋的吧！、

　　我學會了“下軍棋”

　　軍棋是我第一個學會下的棋，是我奶奶教我的，她先教我口訣，口決教完了

　　就告訴我棋子和棋子一樣的可以對了，地雷是不能動的`。只能用工兵挖了或者是用炸彈炸了，然后又告訴我炸彈可以和任何棋子同歸于盡，地雷先挖了然后再用最小的棋子扛軍棋如果炸彈和工兵都沒了對方還有地雷你還是輸了。所以要先保護好工兵和炸彈給挖了或炸了然后去扛棋，扛完棋你就勝利了。

　　我還學會了“象棋”

　　說到象棋大家一定不陌生吧，就是經常看見公園里石桌旁兩個老人對坐玩的棋周圍有一群人都在圍觀特別有意思這就是下象棋，就讓我給大家講講吧！有一次我們班同學帶了象棋我就要和他下一盤，他就開開心心的和我下了，對局剛剛開始他就說：“你贏了再來一局，我不服”就這樣我一直贏他好多局。把他贏了，我特別得意，回到家我和我爸爸下了一盤就像金兵遇見了岳家軍的戰(zhàn)隊一戰(zhàn)擊敗，就這樣我和我爸爸經常下，可每次下都是我輸，總也贏不了他。所以我一直都不服他。

　　啊這就是我你們如果會下棋的話，你們敢不敢跟我下一盤象棋！

　　瞧這就是我作文 篇4

　　我今年九歲了，我長得圓圓的腦袋，黑黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛，我平時愛唱歌，跑步，可最愛的是看書。

　　我最早看的書是《龜兔賽跑》雖然沒認識多少字，可內容和圖畫卻深深的吸引著我，從此我和書成了親密的朋友，上三年級啦，我的老師很注意培養(yǎng)我們的閱讀能力，從書中，我了解了很多知識，收集了許許多多的`好詞好段。豐富了我的知識，更拓寬那我的思考和想象能力，還讓我明白了一些人生道理，書帶給我許許多多快樂。

　　我喜歡看《三國演義》書里面有忠厚老實的劉備，有聰明機智的諸葛亮，每次讀這本書時，我就會完全沉浸在故事里，我還喜歡看《上下5000年》這本書里記載了許多歷史典故。還有《十萬個為什么》使我了解了許多科學的知識。真可謂是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。還有通俗易背的《三字經》教我學習傳統教育，在書的芳香中，我快樂的成長。

　　奶奶總是對我說：“在學習上要多加把勁兒，知識改變人的命運”。我默默地記住了，在以后的學習上，我要更加努力，爭做全面發(fā)展的好學生。

　　瞧這就是我作文 篇5

　　咦，鏡子里這個活潑可愛的女孩子是誰呀？哦，原來這就是我。

　　我的臉紅撲撲的，像個小蘋果，我媽經常叫我“紅富士”。“小蘋果”上還有一對柳葉眉，我仔細一看，真的很像柳葉！最獨特的就屬我的頭發(fā)了，它們卷卷的'，不管是我自己梳頭還是我媽幫我梳，它們就是不向梳子“伏地請罪”，而是我剛梳好，它們又卷了起來，只有啫喱水來了，他們才“束手就擒”。

　　我最愛干的事就是看書。記得上次，我書正看到精彩之處，媽媽讓我去爺爺奶奶家吃飯，我依依不舍地放下書。又拿起書，又放下書，又拿起書……媽媽等的不耐煩了，說：“帶著去吧，快點！”我迅速地穿好鞋，捧著書下樓，邊走邊看，媽媽說：“走路不要看書！”我故意走慢點，媽媽走著走著走到了前面，我就毫無顧忌的看起書來，看到好笑的地方，我笑出了聲，被我媽發(fā)現了。我只好老老實實地走下樓，當看見汽車的時候，我又兩眼放光，剛坐進車，又看了起來，媽媽又發(fā)現我在看書，罵了我一句，我趕緊坐到我媽看不見的地方，繼續(xù)看了起來，看到精彩的地方，我“哇”地叫了一聲，又被發(fā)現了。你們說，我是不是個“小書蟲”呀？

　　這就是我，一個活潑可愛的女孩子。

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