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二級心理咨詢師模擬題及答案

時間:2025-07-26 19:58:10 好文 我要投稿

二級心理咨詢師模擬題及答案5篇【薦】

二級心理咨詢師模擬題及答案1

  1[單選題]在心理診斷過程中使用的心理測理工具,應(yīng)具有(  )的特點。

二級心理咨詢師模擬題及答案5篇【薦】

  A.針對性

  B.科學(xué)性

  C.實用性

  D.全面性

  參考答案:A

  參考解析:在心理診斷中使用的測量工具,應(yīng)當有一定針對性,應(yīng)圍繞著已形成的初步印象或求助者的某些特殊表現(xiàn)來選用。

  2[單選題]受被測者動機影響不顯著的是(  )測驗。

  A.成就

  B.能力傾向

  C.智力

  D.投射

  參考答案:D

  3[單選題](  )是指以錯覺、幻覺、情緒高漲或低落等精神異常為基礎(chǔ)所產(chǎn)生的妄想,或者在某些妄想的基礎(chǔ)上產(chǎn)生另一種妄想。

  A.原發(fā)性妄想

  B.繼發(fā)性妄想

  C.疑病妄想

  D.內(nèi)心被揭露感

  參考答案:B

  參考解析:按妄想的起源以及妄想與其他癥狀的`關(guān)系,可分為原發(fā)性妄想和繼發(fā)性妄想。繼發(fā)性妄想是指以錯覺、幻覺、情緒高漲或低落等精神異常為基礎(chǔ)所產(chǎn)生的妄想,或者在某些妄想的基礎(chǔ)上產(chǎn)生另一種妄想。繼發(fā)性妄想可見于多種精神疾病,在診斷精神分裂癥時,其臨床意義不如原發(fā)性妄想。

  4[單選題]心理現(xiàn)象主要包括既有區(qū)別又有緊密聯(lián)系的兩個方面,它們是:(  )。

  A.心理過程和意志過程

  B.人格和認識過程

  C.心理過程和情緒、情感過程

  D.心理過程和人格

  參考答案:D

  5[單選題]對信度的評估方法(  )。

  A.有統(tǒng)一通用的一個法則

  B.沒有統(tǒng)一通用的一個法則

  C.可用一種信度系數(shù)就能說明信度的不同方面

  D.要用多種信度系數(shù)來說明信度的總的方面

  參考答案:B

  6[單選題]團體咨詢的效果與(  )有關(guān)。

  A.團體成員是否有所收獲、是否相處融洽

  B.團體成員是否積極投入。、是否相處融洽

  C.團體成員是否樂意參與、是否積極投入。

  D.團體成員是否積極投入。、是否有所收獲

  參考答案:C

  參考解析:團體咨詢的效果往往與團體成員是否樂意參與、是否積極投入。有關(guān)。

  7[單選題]情緒和情感的(  )可表現(xiàn)在對認識活動的驅(qū)動上。

  A.動機功能

  B.適應(yīng)功能

  C.組織功能

  D.信號功能

  參考答案:A

  參考解析:情緒和情感構(gòu)成一個基本的動機系統(tǒng),它可以驅(qū)動有機體從事活動,提高人的活動效率。情緒和情感的動機功能還表現(xiàn)在對認識活動的驅(qū)動上。認識的對象并不具有驅(qū)動活動的性質(zhì),但是,興趣卻可以作為認識活動的動機,起著驅(qū)動人的認識和探究活動的作用。

  8[單選題]短時記憶中的信息是(  )。

  A.不能被意識到的

  B.一種內(nèi)隱信息

  C.能被意識劍的

  D.一種主觀臆造

  參考答案:C

  9[單選題]主張從經(jīng)濟學(xué)投入。與產(chǎn)出關(guān)系的視角研究社會行為的理論,稱為(  )。

  A.社會學(xué)習(xí)論

  B.強化理論

  C.社會交換論

  D.社會認知論

  參考答案:C

  10[單選題]內(nèi)隱致敏法(  )。

  A.通過場景想象體驗焦慮

  B.是一種系統(tǒng)脫敏法

  C.利用想象產(chǎn)生厭惡刺激

  D.基于操作條件反射

  參考答案:C

  11[單選題]厭惡療法的靶目標是(  )。

  A.不良情緒

  B.不良行為

  C.不良認知

  D.以上各項

  參考答案:B

  12[單選題]正確使用心理測驗,應(yīng)該(  )。

  A.將韋氏智力測驗交給求助者,讓其回家完成

  B.翻譯國外量表,并直接使用常模

  C.根據(jù)求助者在SAS上的高分,直接給出焦慮診斷

  D.根據(jù)測驗功能,針對常模團體,對測試數(shù)據(jù)和結(jié)果進行解釋

  參考答案:D

  13[單選題]曾經(jīng)幸福的老年人在情緒方面(  )。

  A.多愁悶和低沉

  B.多數(shù)比較理想化

  C.多數(shù)比較平穩(wěn)

  D.多數(shù)比較悲觀

  參考答案:C

  參考解析:曾經(jīng)幸福的老年人在情緒方面多數(shù)比較平穩(wěn);曾經(jīng)坎坷的老年人在情緒方面多愁悶和低沉。

  14[單選題]易性癖是一種(  )。

  A.性能力變態(tài)

  B.性欲望變態(tài)

  C.性體驗變態(tài)

  D.性角色變態(tài)

  參考答案:D

  15[單選題]軀體疾病患者的一般心理特點不包括(  )。

  A.情緒高漲

  B.時間感覺發(fā)生變化

  C.精神偏離日常狀態(tài)

  D.對客觀世界和自身價值的態(tài)度發(fā)生改變

  參考答案:A

  參考解析:軀體疾病患者的一般心理特點包括:(1)對客觀世界和自身價值的態(tài)度發(fā)生改變。(2)把注意力從外界轉(zhuǎn)移到自身的體驗和感覺上。(3)情緒低落。(4)時間感覺發(fā)生變化。(5)精神偏離日常狀態(tài)。

二級心理咨詢師模擬題及答案2

  1[單選題]求助者被確認感染HIV后,一般心理變化規(guī)律(  )。

  A.否認期一抑郁期一怨恨期一妥協(xié)期一接受期

  B.否認期一怨恨期一妥協(xié)期一抑郁期一接受期

  C.否認期一抑郁期一怨恨期一接受期一妥協(xié)期

  D.否認期一怨恨期一抑郁期一妥協(xié)期一接受期

  參考答案:B

  2[單選題]與廣泛性焦慮障礙特點不符合的是(  )。

  A.感到緊張或不安

  B.震顫和不能放松

  C.心跳加快或變慢

  D.癥狀可持續(xù)數(shù)月

  參考答案:C

  3[單選題]助人和利他行為中有一現(xiàn)象稱為“旁觀者效應(yīng)”,其意思是(  )。

  A.他人在場有利于促進親社會行為

  B.他人在場對利他行為有負面影響

  C.他人在場,會激勵助人者

  D.他們在場,使助人者體會到社會贊許,增進助人行為

  參考答案:B

  4[單選題]柯爾伯格認為兒童道德發(fā)展階段的先后次序是(  )。

  A.可以變動的

  B.可以躐等的

  C.固定不變的

  D.無所謂的

  參考答案:C

  5[單選題]心源性腦病引發(fā)的心理行為障礙不包括(  )。

  A.注意力渙散

  B.失眠

  C.死亡恐懼

  D.遲鈍

  參考答案:D

  參考解析:心源性腦病,由于多種心臟疾患引起的腦血流量減少、腦缺氧,從而引發(fā)心理行為障礙。表現(xiàn)為易疲勞、易激怒、情緒不穩(wěn)、抑郁、注意力渙散、健忘、失眠、噩夢、失神、暈厥、死亡恐怖等。

  6[單選題]心理咨詢師激發(fā)求助者自身的潛力和行為能力,表明其使用了(  )。

  A.行為矯正技術(shù)

  B.設(shè)身處地地理解的技術(shù)

  C.語義分析技術(shù)

  D.無條件積極關(guān)注技術(shù)

  參考答案:D

  7[單選題]善于管理和控制自己情緒和行動的能力是意志的(  )。

  A.果斷性

  B.堅韌性

  C.自制性

  D.自覺性

  參考答案:C

  參考解析:意志的自制性指善于管理和控制自己情緒和行動的能力,又叫自制力或意志力。一個人的精力有限,要想達到一定的目的,就必須放棄一些妨礙這一目標的其他目標,或影響這一目標的其他活動,有所得就必有所失,有所為就必有所不為,否則所有的目標都會受到影響,該達到的目標也會力不從心,難以達到。

  8[單選題]青春發(fā)育期的發(fā)展存在(  )差異。

  A.體重

  B.年齡

  C.性別

  D.行為

  參考答案:C

  參考解析:青春發(fā)育期的發(fā)展存在性別差異,女性比男性平均提早兩年。

  9[單選題]所謂“文化反哺”是指(  )。

  A.逆向社會化

  B.反社會化

  C.再社會化

  D.繼續(xù)社會化

  參考答案:A

  10[單選題]某記者向醫(yī)生說:1年多來,她天天考慮為什么要當記者,當記者應(yīng)做什么,為什么社會上還有記者這種職業(yè)。如此苦思不己。這現(xiàn)象是(  )。

  A.神經(jīng)衰弱

  B.強迫性詢問

  C.強迫性思維

  D.適應(yīng)障礙

  參考答案:C

  11[單選題]常用的態(tài)度測量方法不包括(  )。

  A.量表法

  B.投射法

  C.實驗法

  D.行為反應(yīng)測量法

  參考答案:C

  12[單選題](  )認為,精神機能的老化、行為的變化以及隨年齡增長而出現(xiàn)的心理變化。

  A.行為老化學(xué)說

  B.遺傳學(xué)說

  C.疏離學(xué)說

  D.適應(yīng)學(xué)說

  參考答案:B

  參考解析:以個體變化為重點的老化理論有遺傳學(xué)說,行為老化學(xué)說等。遺傳學(xué)說認為,精神機能的老化、行為的變化以及隨年齡增長而出現(xiàn)的心理變化,都是由遺傳決定的',衰老是按遺傳程序?qū)崿F(xiàn)的,是有規(guī)律的退化。通過研究發(fā)現(xiàn),雙親的壽命與子女的壽命有很高的相關(guān)度。

  13[單選題]思維過程的產(chǎn)生依賴于(  )。

  A.記憶

  B.感覺

  C.知覺

  D.情感

  參考答案:A

  參考解析:人們通過思維能產(chǎn)生對事物本質(zhì)的認識,這是由表及里、去粗取精的過程。這種過程的產(chǎn)生依賴于記憶,記憶提供了過去獲得的經(jīng)驗,使人們能把過去的經(jīng)歷和現(xiàn)在的經(jīng)歷聯(lián)系起來,加以對照,從而認識到事物的本質(zhì)和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,達到理性認識,使人們不僅知道了某種現(xiàn)象,而且知道這種現(xiàn)象是怎么發(fā)生的。

  14[單選題]主體按新刺激的要求改變原有的認知結(jié)構(gòu)或創(chuàng)造新的認知結(jié)構(gòu),以適應(yīng)環(huán)境的需要。這過程在皮亞杰學(xué)說中叫做(  )。

  A.圖式

  B.同化

  C.順應(yīng)

  D.平衡

  參考答案:C

  15[單選題]韋氏成人智力量表包括(  )兩方面的內(nèi)容。

  A.操作和描述

  B.記憶和操作

  C.語言和記憶

  D.語言和操作

  參考答案:D

  參考解析:韋氏成人智力量表包括語言和操作兩方面的內(nèi)容。許多研究都表明,該量表中的言語測驗成績,在老年期依然較好,到70歲后才有明顯的減退。而心理運動速度和知覺整合能力等操作測驗成績在25歲后就逐步衰退。

二級心理咨詢師模擬題及答案3

  1[單選題]與失眠不符合的是( 。。

  A、入睡并不是太困難

  B、睡眠不安或者不深

  C、睡后總覺得不解乏

  D、覺醒期頻繁或延長

  參考答案:A

  2[單選題]常模團體樣本大小,以(  )。

  A、<30~100人為宜

  B、不低于30~100人為宜

  C、必須>1000人為宜

  D、不必限定樣本的大小

  參考答案:B

  3[單選題]心理咨詢師應(yīng)遵循的原則有( 。。

  A、立場的中立性

  B、親友的回避性

  C、手段的綜合性

  D、以上各項原則

  參考答案:D

  4[單選題]、對一個測驗使用者來說( 。。

  A、只需選擇一個常模團體

  B、要考慮現(xiàn)有的常模團體哪一個最合適

  C、必須選用二個常模團體

  D、必須選用多個常模團體

  參考答案:B

  5[單選題]求助者表示自己的好朋友得了一等獎學(xué)金,自己一方面為他高興;另一方面又嫉妒他,為此感到十分痛苦。咨詢師應(yīng)該( 。。

  A、批判求助者這種兩面三刀的行為

  B、幫助求助者認識到自己的錯誤

  C、給求助者自由,允許矛盾的感情同時存在

  D、讓求助者向朋友道歉

  參考答案:C

  6[單選題]在報告中分析受測者的智力水平時,不能只看測得的IQ值,更要考慮它的( 。。

  A、利用價值

  B、可信限度

  C、操作限度

  D、分數(shù)來源

  參考答案:B

  參考解析:在報告中分析受測者的智力水平時,不能只看測得的IQ值,更要考慮它的可信限度。

  7[單選題]布洛卡中樞又可稱為(  )。

  A、書寫中樞

  B、視覺性言語中樞

  C、聽覺性言語中樞

  D、運動性言語中樞

  參考答案:D

  參考解析:法國醫(yī)生布洛卡發(fā)現(xiàn)兩個右利手的病人,言語表達出現(xiàn)了毛病。1860年,在這兩個病人死后進行的解剖中發(fā)現(xiàn),他們的左半球額下回靠近外側(cè)裂的部位受到了損傷。后來,不少臨床的病例也證明,這個部位是主管說話機能的,叫運動性言語中樞。因為是布洛卡發(fā)現(xiàn)的,所以又叫布洛卡中樞。故選D。

  8[單選題]小學(xué)兒童的心理發(fā)展主要是通過(  )活動進行的。

  A、模仿

  B、觀察

  C、感覺

  D、學(xué)習(xí)

  參考答案:D

  參考解析:兒童心理發(fā)展是在主導(dǎo)活動中進行的.,小學(xué)兒童的心理發(fā)展主要是通過學(xué)習(xí)活動進行的。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程本身就是認識或認知過程。

  9[單選題]巴甫洛夫認為,神經(jīng)癥和精神病的產(chǎn)生是由( 。┗旧窠(jīng)過程的沖突造成的。

  A、興奮和抑制

  B、情緒和行為

  C、侵犯和防御

  D、理解和支持

  參考答案:A

  參考解析:巴甫洛夫認為,神經(jīng)癥和精神病的產(chǎn)生是由興奮和抑制這兩個基本神經(jīng)過程的沖突造成的。他說:“引起機能性神經(jīng)障礙的兩個條件,一個是興奮過程和抑制過程的艱難相遇,即這兩個過程的沖突;另一個是強有力的、異乎尋常的刺激。這兩個條件,也正是構(gòu)成人類神經(jīng)癥和精神病的原因。”

  10[單選題]選擇有代表樣本時的取樣方法中,最常用的是( 。

  A、單隨機抽樣

  B、組抽樣

  C、統(tǒng)抽樣

  D、層抽樣

  參考答案:D

  11[單選題]比較適合處理人際關(guān)系問題的心理咨詢是( 。。

  A、心理障礙咨詢

  B、家庭心理咨詢

  C、個人心理咨詢

  D、團體心理咨詢

  參考答案:D

  參考解析:個人心理咨詢比較適合處理個人深度情緒困擾問題;團體心理咨詢在處理人際關(guān)系問題時,通常更優(yōu)于個別咨詢。

  12[單選題]在對求助者使用沖擊療法前要( 。。

  A、做詳細體格檢查

  B、做實驗室檢查,如心電圖

  C、做精神疾病檢查

  D、做以上各項檢查

  參考答案:D

  13[單選題]一小學(xué)生上網(wǎng),看鬼片,嚇得大喊大叫,全身哆嗦,時而目瞪口呆,不理人,時而昏迷不醒。這是( 。

  A、恐懼癥

  B、分離性障礙

  C、焦慮癥

  D、轉(zhuǎn)換性障礙

  參考答案:B

  14[單選題]社會公眾對其行為方式的要求與期望,稱為( 。。

  A、角色領(lǐng)悟

  B、角色實踐

  C、角色轉(zhuǎn)換

  D、角色期望

  參考答案:D

  15[單選題]問卷法的缺陷是(  )。

  A、標準化程度高

  B、受訪者的主觀性

  C、收效太快

  D、受訪者隱瞞自己的真實觀點

  參考答案:D

二級心理咨詢師模擬題及答案4

  一、單項選擇題

  (1)腦對物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映是( )。

  A.距離知覺

  B.運動知覺

  C.時間知覺

  D.方位知覺

  參考答案:C

  (2)下列說法中正確的是( )。

  A.色覺有缺陷的人一般不能說出物體的顏色

  B.色覺有缺陷的人是靠飽和度的差別來辨認顏色的

  C.色覺異常絕大多數(shù)是遺傳原因造成的

  D.紅綠色盲的人看不見光譜上的黃和藍

  參考答案:C

  (3)關(guān)于羞恥,正確的說法是( )。

  A.是一種負罪的情緒體驗

  B.在公共場所會易化羞恥感

  C.是一種消極的情緒體驗

  D.羞恥者往往有良心上的自我譴責(zé)

  參考答案:B

  (4)根據(jù)美國學(xué)者安德森的研究,個體最令人喜歡的品質(zhì)是( )。

  A.善良

  B.熱情

  C.真誠

  D.聰明

  參考答案:C

  (5)處于自律道德判斷階段的兒童的特征主要是( )。

  A.尚不能進行道德判斷

  B.進行道德判斷時主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果

  C.道德判斷受兒童自身以外的.價值標準所支配

  D.道德判斷受兒童自己的主觀價值標準所支配

  參考答案:D

  (6)小學(xué)階段的兒童的概括水平發(fā)展階段不包括( )。

  A.直觀形象水平

  B.初步本質(zhì)抽象水平

  C.形象抽象水平

  D.初步語言概括水平

  參考答案:D

  (7)常用的態(tài)度測量方法不包括( )。

  A.量表法

  B.投射法

  C.實驗法

  D.行為反應(yīng)測量法

  參考答案:C

  (8)焦慮性人格障礙的主要表現(xiàn)是( )。

  A.過分地要求嚴格與完美

  B.過分地感情用事或夸張

  C.不能獨立地解決問題

  D.習(xí)慣性地夸大潛在危險

  參考答案:D

  (9)其數(shù)值可以進行加、減、乘、除運算的量表是( )。

  A.命名量表

  B.順序量表

  C.等距量表

  D.等比量表

  參考答案:D

  (10)樣本團體的特征比如職業(yè)等會影響測驗的結(jié)果,使得測驗對于不同的團體具有不同的預(yù)測能力,測量學(xué)上稱這些特征為( )。

  A.主觀影響變量

  B.測驗變量

  C.客觀影響變量

  D.干涉變量卷

  參考答案:D

  (11)弗洛伊德認為,正常心理活動的基礎(chǔ)是( )。

  A.自我的力量足夠強大

  B.本我、自我和超我三者達到力量平衡

  C.意識活動成為心理活動的主要成分

  D.潛意識活動成為心理活動的主要成分

  參考答案:B

  (12)兒童心理障礙的主要形式不包括( )。

  A.攻擊

  B.語言宣泄

  C.退縮

  D.多余動作

  參考答案:B

  (13)對求助者心理問題的嚴重程度的評估應(yīng)該( )。

  A.是心理干預(yù)中的重要環(huán)節(jié)

  B.在初步印象形成之前進行

  C.在心理診斷完成之后進行

  D.建立在初步印象的基礎(chǔ)上

  參考答案:B

  (14)個人化是認知曲解的一種形式,其表現(xiàn)是求助者( )。

  A.主動為別人的過失或不幸負責(zé)

  B.非常自我中心

  C.主動為自己的過失或不幸負責(zé)

  D.自控能力過強

  參考答案:A

  (15)正移情是求助者對心理咨詢師的一種( )。

  A.好感

  B.依賴

  C.幫助

  D.反感

  參考答案:A

二級心理咨詢師模擬題及答案5

  1[單選題]求助者聲音低沉地說:“要是我向單位請假來照顧我好朋友身患胃癌的母親,她一定不會這么早離開我們!边@表明求助者可能存在(  )類型的認知曲解。

  A.貼標簽或錯誤標簽

  B.夸大和縮小

  C.選擇性概括

  D.個性化

  參考答案:D

  2[單選題]美國心理學(xué)家帕瑞認為,進入青年期后,在個體思維中(  )。

  A.邏輯的絕對成分逐漸減少,辯證成分逐漸增多

  B.抽象成分逐漸減少,形象成分逐漸增多

  C.形象成分逐漸減少,直觀行動成分逐漸增多

  D.本質(zhì)抽象成分逐漸減少,形象抽象成分逐漸增多

  參考答案:A

  3[單選題]心理咨詢過程中,心理測驗(  )。

  A.是必不可少的

  B.是沒有必要的

  C.應(yīng)據(jù)情選用

  D.可有可無

  參考答案:C

  4[單選題]代表我們自己知道,也會讓別人知道的領(lǐng)域是(  )。

  A.隱秘的自我

  B.公開的自我

  C.盲目的自我

  D.未知的自我

  參考答案:B

  參考解析:公開的自我代表我們自己知道,也會讓別人知道的領(lǐng)域,這一些是我們不能隱藏,或者我們愿意公開的。

  5[單選題]提問和自我審查技術(shù)是(  )使用的技術(shù)。

  A.貝克和雷米的認知療法

  B.唐納德?梅肯鮑姆的認知行為療法

  C.埃利斯的合理情緒療法

  D.德蘇內(nèi)拉等倡導(dǎo)的解決問題的技術(shù)

  參考答案:A

  6[單選題]某大學(xué)生主訴,他經(jīng)常聽到同學(xué)議論他。同學(xué)吐痰、跺腳都針對他,使他很痛苦。這是(  )。

  A.幻覺

  B.關(guān)系妄想

  C.錯覺

  D.被害妄想

  參考答案:B

  7[單選題]關(guān)于感性反應(yīng)以下的描述哪項是不正確的?(  )

  A.情緒化應(yīng)對

  B.兒童常用的應(yīng)對

  C.多數(shù)成人也有這樣的應(yīng)對

  D.心理成熟的人不用這種應(yīng)對

  參考答案:D

  8[單選題]樣本團體的特征比如職業(yè)等會影響測驗的結(jié)果,使得測驗對于不同的團體具有不同的預(yù)測能力,測量學(xué)上稱這些特征為(  )。

  A.主觀影響變量

  B.測驗變量

  C.客觀影響變量

  D.干涉變量卷

  參考答案:D

  9[單選題]關(guān)于任務(wù)/工作團體,以下哪一項說法是不正確的?(  )

  A.以完成特定的工作任務(wù)為目的

  B.通常訓(xùn)練1次或少數(shù)幾次

  C.成員最好少于12位

  D.任務(wù)完成團體持續(xù)存在幾周

  參考答案:D

  10[單選題]在心理測驗中,效度是指所要測量的與所要測量的心理特點之間符合的程度,或者簡單地說是指一個心理測驗的(  )。

  A.穩(wěn)定性

  B.準確性

  C.可信度

  D.區(qū)分性

  參考答案:C

  11[單選題]判斷求助者是否適宜自己的咨詢時,不相適宜的情況的類型不包括(  )。

  A.感性型

  B.欠缺型

  C.忌諱型

  D.沖突型

  參考答案:A

  參考解析:判斷求助者是否適宜自己的咨詢時,不相適宜的情況可大致歸納為以下三類:(1)欠缺型。(2)忌諱型。(3)沖突型。

  12[單選題]進食障礙的患者可能在不同的時間表現(xiàn)為(  )。

  A.厭食或暴食

  B.暴食或貪食

  C.厭食或貪食

  D.貪食或絕食

  參考答案:C

  參考解析:進食障礙的同一患者可能在不同的時間表現(xiàn)為厭食或貪食。

  13[單選題]癌癥患者獨特的心理壓力是(  )。

  A.壓抑

  B.絕望

  C.社會支持缺乏

  D.焦慮

  參考答案:B

  14[單選題]尊重的心理學(xué)核心和本質(zhì)含義是(  )。

  A.心理咨詢師對求助者的平等對待

  B.心理咨詢師對求助者不配合的包容

  C.心理咨詢師對求助者的一切,無條件地接納

  D.心理咨詢師對求助者與自己不一致意見的理解

  參考答案:C

  參考解析:在心理咨詢中“尊重”一詞所有的中文含義都是成立的,尊重是平等,是禮貌,是信任,是真誠,是保護求助者的隱私,等等。尊重的心理學(xué)核心和本質(zhì)含義是心理咨詢師對求助者的接納,既接納求助者積極、光明、正確的一面,也要接納其消極、灰暗、錯誤的'一面;既接納和咨詢師自己相同的一面,也要接納和自己完全不同的一面:既接納咨詢師喜歡、贊同的一面,也要接納咨詢師厭惡、反對的一面;既接納求助者的價值觀、生活方式,也要接納其認知、行為、情緒、個性等?傊,尊重就是接納求助者的一切,無條件地接納求助者的全部。

  15[單選題]職業(yè)化管理的意義主要是(  )。

  A.做強

  B.統(tǒng)一

  C.提高

  D.競爭

  參考答案:C

  參考解析:職業(yè)化管理的意義主要在于提高。從業(yè)人員的職業(yè)化、職業(yè)化管理和企業(yè)有職業(yè)化的文化是三位一體。實現(xiàn)職業(yè)化,不僅提高員工自身的競爭力,也給組織和社會帶來良好的經(jīng)濟效益和社會效益。經(jīng)濟效益主要是做強,而所謂社會效益主要體現(xiàn)為負責(zé)任的企業(yè)文化。

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