開卷有益作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的開卷有益作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開卷有益作文 篇1
開鄭有益：我想，打開書本看書，總會有點益處吧。魯迅先生說：“要把文章寫好，最可靠的還是要多看書。”看書是長知識的，特別是看那些名著，會使你的智慧加倍增加。看書，是有很多益處的：不但可以使作文寫好，而且讀書還可以作為消遣，當你無聊時，你可以看書；當你有一段時間需要打發時，你可以看書。讀書還可以作為語言的裝飾，當你讀了很多書時，你的語言必將變得優美，變得引人入勝，那時候，人人都會稱贊你，你就會感到滿心歡喜，去看更多的書，你的心智也就有更高的提升，這不是良性循環？
開卷有益？我看未必，如果是看了那些不健康的書，可能反而比不看還要有害，如果變成了書呆子，只會看書，不會做事，連吃飯還要人來喂，那又有什么用呢？此外，如果你只會看書，不會運用，那又有什么用？我想可能比虛度年華還要糟，至少虛度年華還有點娛樂的成分，讓自己在那時是愉悅的.。所以，開卷未必有益。開卷有益，主要還在于你的選擇，你可以有選擇的看書，既看有益的書，也不成為書呆子，既要學會運用書中所學的知識，也要跳進書里去以后再跳出來，我想，這樣的開卷必定有益。
那你說說，開卷是有益呢，還是未必有益呢？
開卷有益作文 篇2
“開卷有益”，似乎成了勸人讀書的至理名言，更成了老師和家長的口頭禪。我認為，“開卷有益”的觀點沒有錯，“有益”或“無益”的關鍵，還在自己。
不錯，現在的書多如牛毛，好書壞書都出現在我們面前。讀一本好書就等于認識了一位良師益友，讀一本壞書就等于認識了一群可惡的強盜。如果我們都用“開卷有害”為觀點，那所有的書不都像一張白紙一樣嗎？好書和壞書豈不是都不用看了嗎？那書籍還能是“人類進步的階梯”嗎？因此，我們要不停地“開卷”，吸取書中的`精華，去其糟粕。
當然，我們要選擇一本好書“開卷”，從中吸取營養，開拓視野，提高寫作能力，增強想象力。如果我們讀了壞書，也不一定真的就成了可惡的“強盜”，因為只有認識“強盜”，才能遠離“強盜”，消滅“強盜”。若是書中有“強盜”，我們把它當作反面教材，那不也是有益的嗎？
因此，我認為“開卷有益”是一句至理名言。
究竟“開卷是否有益”？許多同學都針對此問題展開了辯論，本文小作者論證了“開卷有益”的觀點。用反問有力地回擊了“開卷有害”的觀點：“那所有的書不都像一張白紙一樣嗎？好書和壞書豈不是都不用看了嗎？那書籍還能是‘人類進步的階梯’嗎？”
開卷有益作文 篇3
今天，舉行了一次辯論賽，主題是開卷有益VS開卷未必有益。
我們的辯論賽開始了！周圍的`氣氛一下子凝固起來，我在“開卷有益”一方，不知道是正方還是反方勝利，一想起就有些激動和期待！
“對方辯友，我方認為‘開卷必定有益’，莎士比亞經亞說過‘書籍是全世界的營養品’！”我方一辯首先陳述觀點。
“對方辯友，我方認為開卷未必有益！有些人看了壞書，就學會了里面的壞行為！”一聽這話，我方三辯激動得忘了這是課堂，拍了一下桌子，猛地站起來，急切地反駁道：“‘卷’指為好書，看好書必定有益！看了壞書就學里面的壞行為，是那個人思想有問題！”
對方辯友似乎勝權在握一樣，淡定地站起來，慢悠悠道來：“看了壞書才會有壞思想，才會去學壞，所以開卷未必有益！”
這句話令我方所有辯手沉默了，這如同一把利劍，似乎把我方辯手的思維劈成了無數碎片，一針見血，真像個辯論天才！
現在勝負已定，“開卷未必有益”大勝“開卷有益”！這場辯論賽，真像沒有硝煙的戰爭，非常激烈，非常緊張，刺激！
開卷有益作文 篇4
今天的班隊活動，我們班舉行一場別開生面的開卷是否有益辯論賽。
“辯論賽開始！”隨著羅老師的一聲號令，辯論賽拉開了序幕。
“俗話說，開卷有益，意思就是說，讀書使人受益。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”如果一個人不讀書，那么他的知識就會慢慢枯竭；相反，如果一個人不知疲倦地讀書，他的知識就會像水龍頭一樣不停地流進他的大腦。我方認為，開卷有益！”我代表正方以超強的氣勢亮明了觀點。反方王凱迪則反駁道：“有些漫畫書看了一點益處也沒有，還浪費時間。”我方華晨就毫不猶豫地回應：“吃紅棗傷牙齒，吃梨傷脾胃。總不會因為這些東西會傷到一個部位，就不再吃這些東西了吧？”反方華瓊月又拋出一個觀點：“讀了那些有害的書反而使人思想更壞。”我立既反駁道：“你們所說的壞書，并不是代表它一點兒益處都沒有。你可以從這些壞書中學到幾種寫作方法，幾句話，甚至幾個字，這些都是益處啊，怎么能說它無益呢？”對方個個呆若木雞，無言以對。過了好一會兒，反方上官周易說：“課外書就像芝麻，課內書就像西瓜，我們不能丟了西瓜撿芝麻！”我立刻回應：“我們大部分的知識來源于課外書，這個‘芝麻’對我們來說很重要！”最后，正方反方各派出一位代表總結自己的.觀點。我們各抒己見，都贏得了同學們熱烈的掌聲。
這場辯論賽雖然辯得難解難分，但是我明白了：開卷是有益的，關鍵是要有選擇性地閱讀。
開卷有益作文 篇5
古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。一日無書，百事荒無。這不正好說明了，開卷有益嗎？從古至今，中外聞名的偉人，有成就的人，都喜歡閱讀，并會從書中汲取營養，從而走上了成功之路。
毛主席特別愛讀書，有一次，他生病了，醫生不讓他讀書，毛主席就說，他一定要讀書，如果不讓他讀書，他會感到難受的'。
我也特別愛讀書，因為讀書，受益匪淺。前幾天，我在讀《唐詩三百首》《小學生必背75首古詩》等一些有關古詩詞的書，恰巧，這幾天我又在看《中國詩詞大會》，那里邊幾乎所有的題我都答得上。特別是其中飛花令環節讓我看的津津有味。我一邊看，一邊答。爸爸說：如果你再多背幾十首詩，你都可以上《中國詩詞大會》啰！
語文課本上，有許多詩詞我都背過，所以，我幾乎不用讀，就都可以背出來了。讀書不僅能幫助我背詩，還能幫助我寫作文嘞！寫作文時，因為我平時看書多，積累到了許多好詞好句，所以作文寫得又快又好。
這些事例，都足以說明了開卷有益，同學們，讓我們養成從小愛好看書的好習慣，一生都與好書相伴吧！
開卷有益作文 篇6
我的課余時間都在書的海洋里遨游。閱讀課外書不但帶給我精神上的享受，還是我學到了不少解決日常生活的'好方法。課外讀物還提高了我的寫作能力。
那是一個風和日麗的下午，我和姐姐正坐在書桌前，投入地看書，爸爸正坐在沙發上看報紙，媽媽在廚房里炒菜，一陣陣菜香撲鼻而來。姐姐對我說：“敏，我們又有美味佳肴等我們去品嘗了。”說得我“口水直流三千尺” 。
爸爸聽了笑著說：“你們這兩只饞貓。”突然從廚房從傳來一聲尖叫，爸爸飛步跑進廚房，只見鍋里然起了大火，媽媽在一旁記得團團轉，爸爸說：“快把煤氣關掉！”“可是火太大，不能接近。”姐姐說：“快潑水。”爸爸立刻阻止說：“這不等于火上澆油嗎？”我急忙沖過去拿起鍋蓋蓋在鍋上，沒過多久，火就滅了。全家才松了口氣。
事情過后，爸爸不斷追問媽媽起火的原因。原來，媽媽放多了油，想把多余的油倒到碗里，便去找碗，可鍋里的油已經燒起來了。
姐姐又轉移話題說：“敏，你怎么那么輕松就把火滅了呢？從哪學的呢？”爸媽就問了：“對啊！”我說：“從書上學來的，因為只要鍋蓋蓋上鍋，空氣就中斷了，火就不燒起來了。”爸爸說：“開卷的益處不能少啊！”我們都笑了。
讀書豐富了我的知識，也守護了我與家人的生命。
開卷有益作文 篇7
開卷是有益的，因為多讀書可以增長知識。書，它記載著古金中外的各類知識，它能擴大我們的視野，增長見識，豐富積累，提高人的文化水平素質教養。“讀書破萬卷，下筆如有神。”只要我們博覽群書，寫起作文來就能得心應手。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這就充分說明了我們中國歷來都認為讀書是有益的。
我們中國偉大的毛主席就是“開卷有益”的有力的證明。他平時非常喜歡看書，一有時間就捧起書來讀。那些被他讀過的書，全都寫滿了批注，沒有一點兒空隙。正因為他讀書多，所以知識淵博，帶領全中國人推翻國民黨反動派，建立新中國。
朱熹的詩句寫的好“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”要有豐富的知識就要不斷地去接收新的知識。書就像無價的寶石，有的價值連城，也有的棄之不惜。那些不良的.書就棄之不惜了。但我們不要因為那些不良的書而全盤否定了讀書，就像我們吃飯一樣，會吃到一些對我們身體有益的東西，也會吃到一些對身體有害的東西，如細菌等。是否要為了防止得病，以后也不再吃東西呢？其實，生病后身體就會產生免疫力，以后若有類似的病菌入侵，也傷害不了你的身體。而我們是非辨別能力低，分辨不出書的好壞，但是隨著我們看的書越來越多，見識越來越廣，分辨能力越來越強，最后你對是非辨別力提高了，以后再有這類書，你都會有警惕性，會將它拒之門外，就像身體產生了免疫力一樣。
讀了我的文章，你也覺得開卷是有益的嗎？
開卷有益作文 篇8
有人說：“開卷未必有益”。我卻覺得“開卷必定有益”。
有多少人讀書而考上大學！讀書不僅能增長知識，還能開闊我們的視野，豐富我們的想象力。
讀童話書，如，《格林童話》能增長我們的想象力，能告訴我們世間的.險惡。讀歷史書，如，《中國上下五千年》能讓我們知道名人名勝。如，長城是誰建造的，三皇五帝都有誰呀！讀關于動物的書，如，《十萬個為什么》能讓我們知道這個世界上有什么動物，海洋里有什么奇怪的魚、有什么行星。讀作文書，能讓我們在里面積累好詞好句好段，等到自己寫作文的時候再用上這些好詞佳句。讀關于發明的書，如，《科學家的故事》能讓我們知道有哪些科學家，發明了哪些東西。如，神醫華佗發明了麻藥——麻沸散，讓病人不再疼痛；瓦特發明了蒸汽機；愛迪生發明了電燈。
馬克思說過：一個人有了知識，才能變得三頭六臂。學知識是離不開看書的。還有，高爾基說過：沒有任何一種力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的！
古人愛讀書，所以才有了鑿壁借光，懸梁刺股，映雪讀書的典故……我也愛讀書，更愛讀歷史書，從中我知道了各個朝代是因何而盛，又是因何而衰的……
讓我們一起讀書吧，書是我們成長中不可缺少的營養品！
開卷有益作文 篇9
人們常說“讀書好，開卷便有益。”可這益處是什么？也許每個人都有自我的看法。
當你獨處幽居之時，手中捧書而讀則感情緒大好，豁達明朗。這便是讀書的第一點益處：怡情。讀李清照，婉約之意便從詩句中盎然于胸；讀辛棄疾，豪邁奔放猶如壯闊波瀾擊打心岸；讀司馬遷，源遠流長好似眉山韻水渲染記憶；讀魯迅，妙言智語恰是世間百態蕩氣回腸。讀則有感，感則有悟，悟則有益。所以說，讀書足以怡情。
出色的辯才，往往都是好的.讀者。周恩來總理便是一位飽覽詩書，貫通辨理的人才。應對外國記者的刁鉆問題，他總能機智應對，化險為夷。正是因為他不斷在書中學習，使得妙語連珠，令人折服。讀可曉理，理可應對，對則有益。可見，讀書足以傅彩。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”便是自古人們都稱論的。不讀書，諸葛亮哪得曉天文知地理？不讀書，毛主席怎樣能掌握機理統領大局？不讀書，杜甫可會寫出膾炙人口、激蕩人心的詩句？讀書，不是唯一長才干的途徑，卻是最重要的。讀便長才，才可判事，事于有益。能夠說，讀書足以長才。
開卷便有益，這益處有三點。這讀書的好處，在日后的生活中會帶給你微妙的變化。可不要“書當用時方恨少”，才覺“開卷有益”！
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