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目送學生作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的目送學生作文，歡迎大家分享。
目送學生作文 篇1
“勸君更盡一杯”，或是“莫愁前途無知己”，不，無論多少首送別詩都無法表達我此時的感受。要與我最好的朋友分別了，心里有種說不出的感覺，澀澀的堵在心頭。
風蕭瑟地吹著，吹落了滿地黃葉；我們默默地走著，腳下的路漫長無際。朋友要回到遠在千里之外的老家，那就再送一程吧，再送一程！不知此刻的分別，要到何時才能相見！即使到了天之涯，地之角，也要一壺濁酒盡余歡。
但“送君千里，終有一別”，車站即是分別得終點站。這時我才意識到，每個人都是你人生中匆匆的過客，待到花謝人去時，只能留下一份美好的記憶。
朋友向我告別，我沒有上去相擁，而是用目光默默地送著朋友，看著他一步一步離我遠去，就在他最后轉過身，目光與目光交匯之時，平時的點點滴滴都在我的腦海中涌現。
那時我們一起在球場上奔跑，場下的吶喊聲如陣陣松濤，那時我們一起做泥人，捏成奇形怪狀的樣子，互贈對方，給予最美好的的祝愿；那時，我們一起勾肩搭背放學回家，手上各拿一串燒烤，舔舔油膩膩的嘴巴，相視一笑。也會為了一道題目的答案不同而在草稿紙上演算一個中午，也會……總之那時的時光是無與倫比的，勾起了我一絲絲甜蜜的回憶。
我就這樣慢慢地、慢慢地目送著他向遠處挪去，哪管它秋風蕭瑟、晚來風急？直到朋友拐過那個彎角，堙沒在了熙攘的人群之中，轉過身時，突然覺得朋友還在那兒招手，再過一會兒急忙轉身回望，卻只有人來人往。
想起了龍應臺寫的《目送》中的一句話：“你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”目送是一種痛，但何嘗不是一種享受呢？從那包含深情的目送中，可以看到一個人成長的.經歷，可以想起平時的點點滴滴，亦可獲得心靈的慰藉。
其實每個人都是從目送與被目送中成長的！
那么，何不讓目送成為一種享受呢？享受離別時的酸楚，享受酸楚時的回憶，享受回憶時的欣慰，在欣慰時久久地目送。
目送真的是一種享受！
目送學生作文 篇2
我牽著小h的手，穿過好幾條街，到了不得不分手的路口，我們漸漸停下了腳步。我給她一個大大的擁抱后并沒有離開，而是站在原地目送她漸行漸遠的背影。
原本的幼兒園同學轉到了樂清讀小學，好容易回來一趟，只待了兩天又要回去了。 我看著她，突然間，她停下了腳步，回眸一笑，她笑起來的樣子永遠是那么天真，那么可愛。
小時候的我們，一起在沙灘上堆沙堡，堆沙人，不亦樂乎。那個時候我們天天見面，今天放學有些不舍，但明天依舊再見。不像現在分別引起的內心波瀾。
她與我凝視良久，她那會說話的眼睛就在告訴我，她很好，但我也一定要想她！一定不能忘了她！ 她回過身去，一個小姑娘背著一個大書包，背影仿佛顯得十分嬌小。這背影漸行漸遠，就要消失在門里。她不能轉過來再看我一眼嗎？我的心跳似乎漏跳了半拍，一陣失落像猛烈的浪花沖了過來，淚珠在我的眼眶中打轉。 不，她還是舍不得我，在即將從我的視線中消失的她，又回過了頭；哪怕中間隔著擁擠的人群，我也看得到他，我親愛的小h。我們好像穿越了一條無邊無際的時空長河，她的視線與我朝她久久凝望的眼神隔空交會。 眼眶中打轉許久的眼淚，終于沿著臉頰而下，兩道淚痕停留在臉頰。盡管我們相距很遠，但我依稀能感覺到小h眼中也滿是淚光。她以為我走了，背對著我的方向，悄悄抽泣。想到下一次見面還有許久，她憋了一整天的淚瞬間爆發，“啊”的一聲哭了出來，但她的哭聲又戛然而止，因為她不想讓我擔心。于是強忍著淚水離開了我的`視線。我眼中仿佛射出千萬條糾纏的線，把她纏住，不愿讓她離開，但都無濟于事。
我慢慢地，慢慢地了解到，所謂閨密一場，也許就意味著我和她的緣分就是今生今世在目送她的背影漸行漸遠；但哪怕我們相隔兩地，我們的心，我們的友誼永遠是相連的，心底里總有一處永遠為對方留著。
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