下川島之旅作文

下川島之旅作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的下川島之旅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　暑假的一天，我躺在床上，幻想著如果我在海島住上一到兩天，既能欣賞美麗的海島風景，又能在海邊沖浪，那是多么愜（qie）意（爽）的事情！于是我把這個想法告訴了媽媽，媽媽爽快地答應了。媽媽說：“要不我們就去有名的下川島吧！”一個星期后，我們全家興致勃勃地踏上了去下川島的旅程。

　　來到下川島，我發現這座島在群山環抱之中，山上綠樹成陰、鮮花盛開，是個鳥語花香的地方。在島的中間有一大塊平地，是島民居住和耕種的寶地。我們乘車來到海灘，一下車，我就被眼前的美景迷住了。海灘的細沙好像一顆顆金燦燦的金子，在陽光的照耀下閃閃發亮。我朝大海一眼望去，在海的盡頭海水好像和天空融合在了一起。我想，這就是奇特的海天一色吧！這兒的海水一望無際，湛藍深遠。在海灘的后面，有一條由椰樹組成的林陰小道，一顆顆椰樹像一位位頂天立地的穿著咖啡色衣服的巨人，撐著綠色的大傘，為人們帶來絲絲涼意。

　　晚上的海灘更讓人著迷，喧鬧了一天的大海也慢慢地平靜下來，大海卷起一道道白色的細浪，輕輕地拍打著悠閑的海灘，大海媽媽仿佛在哄自己的沙灘兒子睡覺呢！一輪明月高高地懸掛在靜靜的夜空，好像是沙灘兒子的爸爸，守護著它們一家人。

　　第二天，我和爸爸租了一艘皮劃艇，我倆穿上救生衣，拉著皮劃艇，朝大海飛奔而去。我一下海，就好像有一股清涼的海水流進了我的心窩。我迫不及待地坐上皮劃艇，爸爸抓住皮劃艇的繩子，把我往深水區拽。我激動地從皮劃艇上站起來，張開雙臂，大吼道：“海浪們盡管來吧，我在這兒等著你們！”話音剛落，一個半米高的大浪朝我打來，我趕緊坐下，抓緊皮劃艇的把手。皮劃艇劇烈的搖晃著，我差點被大浪打翻。“太刺激了！再來一次！再來一次！”我興奮地叫起來。海風似乎聽懂了我的話，也趕來助興。海風推著海浪，一波接一波地朝我涌來。皮劃艇失去了方向，左右搖晃。海浪一浪高過一浪，我覺得每一個海浪好像要把皮劃艇吞噬似的。最后，海浪使出了絕招，一個大浪突然打向皮劃艇的一側，皮劃艇翻了個底朝天，我被甩出了好幾米，一直被沖到了沙灘上。我情不自禁地笑了起來，爸爸看到我笑了，臉上緊張的表情也露出了開心的笑容。

　　下川島之旅真讓我留連忘返，明年的暑假我還要來玩。

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