她的作文范文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的她的作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
她的作文范文 篇1
這是寧靜的夏天，蟬噪林愈靜，說的不過這驕陽，說的不過這剩下的盛夏。
這是夏天，她沒有春天的柔情伊人；沒有碩果累累的秋般香甜；沒有冬天這萬里雪花飄遙的美景。卻獨有一番韻味，她飽含了春天的生機，卻比春天更為繁花似錦；她彌漫著果實的香甜，卻比秋天更為誘人；她失去了冬天的寒積，卻換來了另一幅相貌……
這是池塘，小荷才露尖尖角，卻不見蜻蜓低飛，當荷葉破開水面的禁錮，她展現出自己的無限綠色和生機。水面上漾起一圈圈漣漪，層層漣漪你推我搡著，向邊緣散去，碧綠的池水養育了一番天堂，接天蓮葉無窮碧，荷娘子倒是嬌羞了起來，非得等這雨急得不能再急，匆忙的織就成水簾從天懸掛，她才肯露出水面，但她鉆出水面的那一剎那，世界都靜了下來，她慢悠悠地舒展身子，小心的不能再小心，仔細的不能再仔細，慢慢的，悄悄的，便綻放了自己，一片片荷花瓣像是仙女的舞裙，亭亭玉立的少女，宛在水中央。
這是小路，有許多野趣，小石子七零八碎的散落著，柔軟的青草將他們藏在懷中，誰也瞧不出，這青草中到底偷藏了多少美好，青蛙先生嘗試唱幾聲，再跳幾下，小林中，樹枝上，那黃鶯倒是笑得合不攏嘴。哇——哇——確實青蛙先生被惹急了，就哇哇幾聲深入水中，激起浪花無數，細小的浪花，瑣碎著，雜亂著，紛紛擾亂了夏的'寂靜。
這是小橋，很普通的一座石橋，沒有任何花紋的裝飾，一些不知名的野花，零零碎碎，星星點點生長在時間的縫隙中，活出了另一番生機，流水細細的，柔柔的，向遠方生展著，許是哪位仙女，不小心落下了自己的水袖，在四季中的剩下盛夏成為了一道必不可少的風景線。
這是童趣，那個小女孩兒坐在橋上，晃蕩著自己兩個小腳丫子，粉色的衣裙就在風中盛開了，像是一朵粉色的蓮花，她兩個小辮子搖啊搖，晃啊晃，就像一只蝴蝶撲朔著自己的翅膀，嘴里唱著不知名的歌謠，不成調的歌調，零零散散，便散進了時光里頭。
這是她的盛夏。
她的作文范文 篇2
“朋友一生一起走，那些風雨都經過……”一首首友情的歌在我耳邊響起，聽到這些，我想到了小學四年級發生的一件事……
“我的筆記本不見了，你們誰有沒有看到了？”我在班里大聲吆喝。同學們都搖搖頭，表示沒看到。事情是這樣的：那本筆記本是伯伯在上海游玩時買的，異常漂亮，本子是淡藍色的，還夾雜著一點綠色，上面有幾朵粉紅色的花，今天早上我來到教室，發現筆記本不見了，便很氣憤！
這時，我的好朋友何芷越來到了教室，因為生病的關系，她來得很遲。我跑到她面前，問：“你有沒有看到我的筆記本啊？”我當時急得要命，生怕媽媽會罵我，況且那還是我最喜歡的本子。“沒有。”她淡淡地回答。我當時心情失落極了，頭頂上冒著汗珠，沮喪地回到了座位。我想問一問何芷越的病好些了沒，可我一轉頭便看見她有一本跟我一模一樣的本子。“原來是你偷了我的筆記本。”我的怒火燒了上來，她本想開口解釋，卻被我一句“我們以后不再是朋友”嚇到了，趴在桌子上哭了起來……
就這樣，我們的友情破裂了，我不去找她說話，她也不來找我談心了……
那天晚上，我無意中在自己的`書桌上找到了那本漂亮的筆記本。“怎么會在這里呢？”我自言自語道。原來，我今天早上壓根就沒帶去，我要不要去跟何芷越道歉呢？要不……不去好了，等她來找我道歉？可她根本就沒有錯啊！還是我去當面向她說清楚吧。可是“對不起”這三個字我實在說不出口……
第二天，我寫了一張紙條放入她的課桌里，等待她的回應。只見她打開了那張紙條，嘴角揚了一定的弧度，轉過頭對我說：“我們以后還是朋友。”就這樣，我們兩個又是形影不離的好朋友。
“朋友一生一起走，那些風雨都經過……”我相信，我們的友情一定會像三角形一樣牢固！
她的作文范文 篇3
“叮鈴……”，清脆的下課鈴打響了，”哦……”同學們都伴著歡呼聲沖出了教室。我的心情卻怎么也高興不起來。我拖著沉重的書包，一步步向外踱去。一想到要遇見那個0438號公共汽車售票員，心里便一陣翻騰。我邊走邊祈禱“別遇見她，別遇見她……”。
到了車站，人已經走了很多。恐怖的138路公共汽車緩緩駛來，我戰戰兢兢地跟在人群后頭，小心翼翼地登上了車。眼角的余光掃了一下周圍。咦！好像沒看見她！哦耶！我的`心情豁然開朗，一溜煙找個位置坐下。突然，從眼前“噌”地伸出一只手來。糟了，又是她。
記得那是三個月前，我心情愉快地奔上了公交車，那位女售票員正在吃絕味鴨脖，忽地沖我伸出一只油淋淋的手，操著一口長沙方言說：“喂！細伢子！買票咧！五塊錢一張。”“什么？五塊錢，不可能吧！這么貴”。我盡量不去看那只手，忍著火說。“嫌貴你就滾下去！”我只得白白挨宰被她騙了錢，心里很不情愿。她收過錢后，心滿意足，從口袋撈出一塊檳榔，往滿是黃牙的嘴里一塞，嚼了起來。還找個了老、幼、病、殘專座坐了下去。接著上來了一位老人，她還是若無其事地沖他伸出一只手，“買票咧！……”
“小朋友，上車是要買票的，一元一張！”一聲柔和的聲音傳了過來。咦！不可能吧！我抬頭一望，是0438號呀！怎么變了個樣呀！再揉揉眼睛，沒錯呀！還是她！她又問了一遍，我才回過神來。掏出一張五元的給她，心想：肯定又被宰了。她接過錢，從包里拿出四張一元的紙幣，小心翼翼地交還給我，還說了聲：“謝謝合作”。今天，她身著工作服，還挎了個腰包。她又用柔美的聲音說：“為發揚中華民族的傳統美德，請給周圍的老人、小孩讓個座。”這一聲聲甜美的聲音，匯入了我的心底，滋潤著我的心靈。
當今社會，文明禮讓的傳統被大家重新傳承發揚，社會中涌現了一股文明禮讓的新風尚。讓我們每一位都行動起來吧，將文明禮儀傳播到每一個角落，讓每一個中國人都懂禮，讓禮儀之風吹遍神州大地。
她的作文范文 篇4
這條坎坷的路，兩個人的相互扶持總比一個人的勇往直前來得好。 ——題記
陽春三月，天氣晴好。懶洋洋的我喜歡騎著心愛的單車出去飛馳。我不愛欣賞沿途的風景，只熱衷于到達終點的樂趣，享受風馳電掣的刺激。
看見遠方一大群的氣球被綁在一根石柱上，我心想：是誰這么無聊？卻沒有看到在樹蔭底下手拿畫筆的女孩。我飛快地踏著踏板，往氣球旁騎去，“嘶——”的一聲按下剎車，安穩的從車上跳了下來。
手輕輕地解下纏繞在石柱上的彩帶，然后松手。動作如行云流水般敏捷，靜靜地看著湛藍的天空上充滿了五彩斑斕。
“你做什么！”慍怒的聲音傳入我的耳中。我轉身朝她一看，手拿顏料盤，一只畫板架在樹蔭底下。看她這架勢，好像是氣球的主人。我有些尷尬，但看到那些氣球早已跟我說再見了，不禁硬著頭皮跟她解釋：“嘿，你不覺得這樣更美嗎？為什么要束縛了它們！”她聽了我這話，看起來神情有些低落。
“是嗎？”有些沮喪又有些自嘲，“看來我天生就沒有畫畫審美的天賦吧！”我感到很疑惑，但看到人家這么難過也還是要安慰個幾句：“什么天賦！我還不是一樣的沒天賦！”我擦擦臉上的汗繼續往下說：“我父母總是不讓我碰危險的`事物，連騎車也是，我還不是偷偷的騎出來啊！”瞧她目不轉睛的盯著我看，不禁模仿著大人的口吻，語重心長的拍拍她的肩膀，“只要堅持，都能成！”
我沒有詢問她的名字，因為她對于我來說只是生命中的一位過客而已。但每個周末她必出現在那里，畫著同樣的畫。“喂！你這畫畫了多久啊！”我騎過那時對她喊道。“快了！”她樂呵呵地說道。我不免覺得奇怪，莫不是那天受了什么刺激？
在她的筆下，栩栩如生的小女孩手里捧著一把氣球，有些氣球已經飛入高空，在陽光的照耀下反射出光芒。這是幾天后，她送給我的畫。在這畫上還寫著一行小字：致重要的人，我們可以做朋友嗎？“當然可以！”收到畫的我頓時受寵若驚。之后，我們成為了好朋友。我讓她在畫上再添了一個女孩，她們倆手牽著手，朝著前途走去……
此后還是如同過去一樣，我騎車，她畫畫。
在這條路上，相互扶持……
她的作文范文 篇5
那是一個很久之前的時事情了，說起來，有些人或許還有印象，有些人也許已經模糊了，我叫寂，是一個剛上初中的小女孩，從小學到初中的一個轉變，說實話，我是真的不適應
我生活在一個小小的農村家庭里，家庭條件說起來也算不上好的那種，如果說是揭不開鍋的，那倒不可能，畢竟是21世紀了，哪里會餓死人啊，是吧
那天雨下的特別大，濃濃的煙霧完完全玩的籠罩著天空，雷雨在犀利的風中，自由飄灑著，也就是在那個時候，我認識了一個女孩，她叫夢，她很安靜，有時候安靜的我都可以忽視的那樣，那個時候，學校沒有說規定每天都穿校服的，所以，我每次都看見夢穿著一件紅色的裙子，看起來很是美麗，但我奇怪的是，班級里的人，卻沒怎么理夢，盡管夢很美麗，我納悶，為什么呢？但這不重要，重要的是她對我很好，會給我講許多的故事，我喜歡聽她講一些奇奇怪怪的故事，甜美的嗓音，在我耳朵上感覺很是悅耳
我想，也是從那個時候起，我發現了一個秘密，一個關于夢的秘密，知道以后，她也就消失在我的時間里，煙消云散，仿佛從不曾來過
夢，為什么大家都不跟你玩呢？“我漫不經心的問道
”因為他們都看不見我“
哈哈，這個笑話一點都不好笑”我哈哈的大笑起來，十分的不信夢說的.話
“你不信就算了”夢斜視了我一眼，便走了出去
我感覺很是奇怪，拉了旁邊的林問道、；“我們班有叫夢的女生嗎？”
“夢？什么夢？我看你做夢還沒做醒吧？”林，看著我，眼睛里都是笑意，我不免有些生氣
“到底有沒有？”
“沒有，我肯定。”林，看我認真的樣子，然后一本正經的問道到
“那這幾天跟我一起說話的那個女生，你真沒看到嗎？
”你這幾天都是自言自語的說話好不好，看得我滿是恐怖的。
我頓時的蒙了，這到底是怎么回事呢？難道我撞鬼了，切，我才不信有鬼呢，無神論，要相信科學，也許是從那天起，我再也沒有見過夢了。
她的作文范文 篇6
“親愛的小妹妹，請你不要不要哭泣。”我的媽媽和姐姐在安慰著一個止不住哭聲的小女孩。
在那個深藍色天空籠罩的夜里，一輛汽車開過的燈照亮了三樓的小家。
在這個平靜的夜里，那個小女孩也平靜地干著她要做的事。她的臉上有微微的笑容，眉頭舒展，但哭泣之神已經將哭泣之藥灑于她身上，她毫不知情。
她正在面臨著她從未經歷過的作業數量，她一會兒撓撓頭，一會兒趴在桌上，一會兒突然大叫一聲，那場面被我記在心里。她煩躁不安，眉頭緊皺，原來哭泣之藥起作用了，使她嘴角不再上揚，頭發已經被她自己撓亂，沒有了精氣神。看來她抵抗不住這么大的壓力。
天更黑了，月亮打了個哈欠，小區里沒有了汽車的鳴聲，風緩緩地吹著。小女孩困了，她慢慢閉上眼睛，她的腦海中浮現出那些她不做完就纏著她不放的題目，她無奈了。她一下子坐了起來，仰起頭，看著天花板，朝天大喊道：“老天爺，我跟你無怨無仇，你何必這樣對我呢？”又心想：這些題目也真是夠煩人的！
于是挺起疲憊的`身體，拿起桌角的鉛筆，又動筆寫了起來，真是令人對她心疼。終于，她家人睡覺很香甜的呼嚕聲令她忍不住了。她張開紅紅的小嘴，不是默默地，而是放聲大哭，黃豆般大小的淚珠一滴一滴地從眼里流出，順著臉頰滑下去。雙手不停地擦著不斷流出的眼淚，雙袖已經濕透，但她卻還是在不停地哭泣著，那撕心裂肺的哭聲令人感受到她有多少痛苦。在臉邊的頭發也已經被淚水打濕，眼睛紅通通的，就連鼻子也像被堵住了一樣。她只能哭泣，使人心中產生對她無限的同情。
她的家人被她吵醒了，連忙都掀開被子，撐起身體，快速聚到她身邊，都唱著“親愛的小妹妹，請你不要不要哭泣”這首歡快愉悅的歌逗她，安慰她，希望她平復心情。
十幾分鐘過后，她終于恢復了一開始的心情，嘴角慢慢上揚，淚痕漸漸消失，鼻子“咻”了一下，眼睛慢慢睜大。
那個小女孩就是一年前的我，希望我可以抵住作業，抵住哭泣之神，抵住情緒，抵住壓力，更要抵抗住我自己未來所有的煩惱和未來需要控制的自我。
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